北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)63數(shù)據(jù)的表示課件

1、6.3數(shù)據(jù)的表示6.3數(shù)據(jù)的表示年份195219621970198019902000國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(億元)6791149.32252.74517.818547.989404 解放以來(lái)，我國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）一直呈遞增趨勢(shì)，1952年只有679億元，1962年上升到1149.3億元，1970年上升到2252.7億元，1980年上升到4517.8億元，1990年上升到18547.9億元，2000年上升到89404億元。年份195219621970198019902000國(guó)內(nèi)生產(chǎn)第28屆奧運(yùn)會(huì)金牌統(tǒng)計(jì)圖問(wèn)題：通過(guò)觀察上面的圖，知道中國(guó)得多少金牌嗎？你能說(shuō)出點(diǎn)什么？新課講解第28屆奧運(yùn)會(huì)金牌統(tǒng)計(jì)圖

2、問(wèn)題：通過(guò)觀察上面的圖，知道中國(guó)得多28屆奧運(yùn)會(huì)金牌榜問(wèn)題：通過(guò)觀察上面的圖，知道中國(guó)得多少金牌嗎？你能說(shuō)出點(diǎn)什么？28屆奧運(yùn)會(huì)金牌榜問(wèn)題：通過(guò)觀察上面的圖，知道中國(guó)得多少金牌第23-28屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)隊(duì)獎(jiǎng)牌總數(shù)統(tǒng)計(jì)圖問(wèn)題：通過(guò)觀察上面的圖，你能說(shuō)出點(diǎn)什么嗎？第23-28屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)隊(duì)獎(jiǎng)牌總數(shù)統(tǒng)計(jì)圖問(wèn)題：通過(guò)觀察上面的年份195219621970198019902000國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(億元)6791149.32252.74517.818547.989404 解放以來(lái)，我國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）一直呈遞增趨勢(shì)，1952年只有679億元，1962年上升到1149.3億元，1970年上升到2252.7

3、億元，1980年上升到4517.8億元，1990年上升到18547.9億元，2000年上升到89404億元。 （1）再設(shè)計(jì)一張折線統(tǒng)計(jì)圖，直觀地表明這種遞增趨勢(shì)；年份195219621970198019902000國(guó)內(nèi)生產(chǎn)（2）從上述兩個(gè)圖中，你能得出哪些信息？你認(rèn)為哪種表示數(shù)據(jù)的方法最好，說(shuō)說(shuō)你的理由？（2）從上述兩個(gè)圖中，你能得出哪些信息？你認(rèn)為哪種表示數(shù)據(jù)的例4：下面是小明一天的時(shí)間安排的條形統(tǒng)計(jì)圖（1）由條形統(tǒng)計(jì)圖可見(jiàn)小明一天的學(xué)習(xí)時(shí)間是_小時(shí)，活動(dòng)時(shí)間是_小時(shí)。你能根據(jù)右表的信息繪制一張扇形圖嗎?例4：下面是小明一天的時(shí)間安排的條形統(tǒng)計(jì)圖你能根據(jù)右表的信在上面幾個(gè)問(wèn)題中，簡(jiǎn)潔的統(tǒng)計(jì)表

4、和形象的統(tǒng)計(jì)圖幫助我們得到了很多有用的信息，比如，最小的值和最大的值是什么，發(fā)展變化的趨勢(shì)和快慢怎樣，等等.什么時(shí)候用什么樣的統(tǒng)計(jì)圖?你知道嗎？在上面幾個(gè)問(wèn)題中，簡(jiǎn)潔的統(tǒng)計(jì)表和形象的統(tǒng)計(jì)圖幫助我們得到了1、已知全班有40個(gè)學(xué)生，他們有的步行，有的騎車，還有的乘車來(lái)上學(xué)，根據(jù)已知信息完成以下統(tǒng)計(jì)表你能用什么圖表來(lái)反映上面的信息？請(qǐng)繪制出你認(rèn)為合適的統(tǒng)計(jì)圖.試一試：1、已知全班有40個(gè)學(xué)生，他們有的步行，有的騎車，還有的乘2、一個(gè)人出生時(shí)身高厘米，下面是他的成長(zhǎng)記錄，請(qǐng)用一張折線統(tǒng)計(jì)圖表示他的身高情況觀察這張圖，并盡量多地寫出你從中得到的信息年齡（歲）身高（厘米）2、一個(gè)人出生時(shí)身高厘米，下面是他

5、的成長(zhǎng)記錄，請(qǐng)用一張折3、下面是某中學(xué)初一（4）班50名學(xué)生出生月份的調(diào)查記錄：（1）請(qǐng)重新設(shè)計(jì)一張統(tǒng)計(jì)表，使全班同學(xué)在每個(gè)月出生日期一目了然。（2）求十月份出生的學(xué)生的頻數(shù)與頻率。（3）現(xiàn)在是十二月，如果你準(zhǔn)備為下個(gè)月過(guò)生日的同學(xué)每人送一個(gè)小禮物，那么你該準(zhǔn)備多少份禮物呢？2896543321111012101234946123517212789291281121141011121053281012163、下面是某中學(xué)初一（4）班50名學(xué)生出生月份的調(diào)查記錄：（三種統(tǒng)計(jì)圖的各自特點(diǎn)：（）條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚的表示每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目；（）折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚的反映事物的變化規(guī)律；（）扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚的反映各部分在整體中所占的百分比統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：（）統(tǒng)計(jì)表反映的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確且容易查找；（）統(tǒng)計(jì)圖很直觀的表示出變化的情況，但往往不能看出準(zhǔn)確數(shù)據(jù)三種統(tǒng)計(jì)圖的各自特點(diǎn)：親愛(ài)的同學(xué)們，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你會(huì)