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文檔簡介

1、圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)本單元重點(diǎn)知識(shí)歸納圓的認(rèn)識(shí)圓的周長圓的面積本單元重點(diǎn)知識(shí)歸納圓的認(rèn)識(shí)圓的周長圓的面積本單元重點(diǎn)知識(shí)歸納圓的認(rèn)識(shí)圓的周長圓的面積練習(xí)本單元重點(diǎn)知識(shí)歸納圓的認(rèn)識(shí)圓的周長圓的面積練習(xí)圓心O 確定圓的位置半徑r 確定圓的大小直徑d軸對(duì)稱圖形 無數(shù)條對(duì)稱軸圓的認(rèn)識(shí)返回在同圓或等圓中所有的半徑都相等所有的直徑都相等d=2r r=d/2圓心O 確定圓的位置半徑r 確定圓的大小直徑d軸對(duì)圓的周長概念:圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長。圓周率:周長和直徑的比值(3.14)公式:Cd 或C2r 半圓周長圓的周長的一半+直徑 r+d返回圓的周長概念:圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長。圓周率:

2、周長和圓的面積概念:圓所占平面的大小叫圓的面積。公式 r r S=(d/2) S=C /4d r C r 圓環(huán):S=R或S=(R) 返回圓的面積概念:圓所占平面的大小叫公式 r r S= 正方形里最大的圓系統(tǒng)梳理o如何在正方形里畫一個(gè)最大的圓?畫法:(1)畫出正方形的兩條對(duì)角線; (2)以對(duì)角線交點(diǎn)為圓心,以邊長為直徑畫圓。 正方形里最大的圓系統(tǒng)梳理o如何在正方形里畫一個(gè)最大的圓?畫 正方形里最大的圓系統(tǒng)梳理o如何在正方形里畫一個(gè)最大的圓?正方形與圓之間有什么聯(lián)系?正方形的邊長=圓的直徑 正方形里最大的圓系統(tǒng)梳理o如何在正方形里畫一個(gè)最大的圓?正 長方形里最大的圓系統(tǒng)梳理o如何在長方形里畫一個(gè)

3、最大的圓?畫法:(1)畫出長方形的兩條對(duì)角線; (2)以對(duì)角線交點(diǎn)為圓心,以寬為直徑畫圓。 長方形里最大的圓系統(tǒng)梳理o如何在長方形里畫一個(gè)最大的圓?畫 長方形里最大的圓系統(tǒng)梳理o如何在長方形里畫一個(gè)最大的圓?正方形與圓之間有什么聯(lián)系?長方形的寬=圓的直徑 長方形里最大的圓系統(tǒng)梳理o如何在長方形里畫一個(gè)最大的圓?正判斷(1)任意一個(gè)圓環(huán),都有無數(shù)條對(duì)稱軸 (2)半徑是3的圓,周長比面積小。(3)半圓的周長是圓的周長的一半。(4)大圓的圓周率比小圓的圓周率大。(5)在周長一定的情況下,圓的面積最大。( )( )( )( )( )判斷(1)任意一個(gè)圓環(huán),都有無數(shù)條對(duì)稱軸 (2)半徑是3的圓 圓單元整

4、理與復(fù)習(xí) 查漏補(bǔ)缺()半徑的長短決定圓面積的大小。( ). 判斷:()一個(gè)圓的周長是它半徑的倍。( )()周長相等的兩個(gè)圓,面積也相等。( )()圓的半徑擴(kuò)大3倍,圓的周長和面積都擴(kuò)大3倍。( )()周長相等的長方形,正方形與圓,圓的面積最大。( ) 圓單元整理與復(fù)習(xí) 查漏補(bǔ)缺()半徑的長短決定圓面積的 圓單元整理與復(fù)習(xí) 查漏補(bǔ)缺給直徑是75厘米的水缸做一個(gè)木蓋,木蓋的直徑比缸口直徑大5厘米。. 對(duì)比練習(xí):(2)如果在木蓋的邊沿釘一條鐵片,鐵片長多少厘米?(1)木蓋的面積是多少平方米?這兩個(gè)問題有什么區(qū)別? 圓單元整理與復(fù)習(xí) 查漏補(bǔ)缺給直徑是75厘米的水缸做 圓單元整理與復(fù)習(xí) 查漏補(bǔ)缺(2)一

5、個(gè)獨(dú)輪車外直徑是0.6米,它走過188.4米的路要走幾圈?這兩個(gè)問題有什么聯(lián)系與區(qū)別?(1)一個(gè)自行車輪胎的外直徑約0.7米,如果每分鐘轉(zhuǎn)100周,可前進(jìn)多少米?3. 對(duì)比練習(xí): 圓單元整理與復(fù)習(xí) 查漏補(bǔ)缺(2)一個(gè)獨(dú)輪車外直徑是0. 圓單元整理與復(fù)習(xí) 查漏補(bǔ)缺()時(shí)針1小時(shí)掃過的面積是多少平方厘米?這兩個(gè)問題有什么區(qū)別?()這根分針的針尖1小時(shí)走過的路程是多少厘米?一塊手表的分針長3厘米,時(shí)針長2厘米。4. 對(duì)比練習(xí): 圓單元整理與復(fù)習(xí) 查漏補(bǔ)缺()時(shí)針1小時(shí)掃過的面積是多 圓單元整理與復(fù)習(xí) 查漏補(bǔ)缺半圓的周長等于圓周長的一半加一條直徑。下圖是一個(gè)直徑是厘米的半圓,你會(huì)求它的周長和面積嗎?半

6、圓的面積等于圓面積的一半。4厘米 圓單元整理與復(fù)習(xí) 查漏補(bǔ)缺半圓的周長等于圓周長的一半加. 如下圖,繩長米,問小狗的活動(dòng)面積有多大? 圓單元整理與復(fù)習(xí) 靈活應(yīng)用. 一個(gè)圓形花圃的周長是50.24米,在它里面留出1/8的面積種菊花。菊花的占地面積是多少? . 如下圖,繩長米,問小狗的活動(dòng)面積有多大? 圓單元整圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)

7、習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)圓的整理與復(fù)習(xí)5米小馬最多能吃到多大塊地的青草?5米小馬最多能吃到多大塊地的P73第2題一個(gè)圓形餐桌面的直徑2m,它的周長是多少米?它的面積是多少平方米?如果一個(gè)人需要0.5m寬的位置就餐,這張餐桌大約能坐多少人?P73第2題一個(gè)圓形餐桌面的直徑2m,它的周長是多少米?P74第4題計(jì)算下面各圖涂色部分的面積。4cm10cm16dmrrP74第4題4cm10cm16dmrr思考生活中的數(shù)學(xué)問題 在200米和400米比賽時(shí),為什么運(yùn)動(dòng)員站在不同的起跑線上? 思考生活中的數(shù)學(xué)問題 在200米和400米比賽時(shí),為什么運(yùn)動(dòng)你知道嗎?標(biāo)準(zhǔn)跑道全長400米,跑道的彎道是半圓形,而且最內(nèi)圈的半徑是36米,每條跑道寬1.2米,直道的長是

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