安徽合肥市蜀山區(qū)文博中學(xué)2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1向一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫溶液中加入一些二氧化錳，立即產(chǎn)生氧氣，下列說(shuō)法正確的是A過(guò)氧化氫中含有水和氧氣B反應(yīng)物有

2、過(guò)氧化氫和二氧化錳C二氧化錳加速過(guò)氧化氫分解出氧氣D過(guò)氧化氫使二氧化錳分解產(chǎn)生氧氣2如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A向試管中滴加液體B給試管中液體加熱C稱(chēng)量一定質(zhì)量的食鹽D檢查裝置的氣密性3神舟七號(hào)飛船成功發(fā)射，發(fā)射神舟七號(hào)飛船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O，則X的化學(xué)式為ACOBH2CO2DN24根據(jù)化學(xué)方程式：2KMnO4K2MnO4MnO2O2，無(wú)法獲取的信息是A氧氣具有助燃性B生成物的狀態(tài)C生成物的物質(zhì)的量之比D反應(yīng)所需條件5屬于稀有氣體的是A氮?dú)釨氦氣C氫氣D氧氣6下列有關(guān)

3、水的說(shuō)法正確的是（ ）A提高水的利用率可以節(jié)約水資源B地球表面約71%被水覆蓋，所以不必節(jié)約用水C明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水D自來(lái)水廠凈水過(guò)程中只發(fā)生物理變化7如圖為大自然中的氧循環(huán)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A氧循環(huán)過(guò)程中發(fā)生的是化學(xué)變化B物質(zhì)燃燒說(shuō)明氧氣能支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性C食物腐爛發(fā)生的是緩慢氧化反應(yīng)D.氧氣能供給動(dòng)植物呼吸，是一種重要的資源8下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是（）A制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B用托盤(pán)天平稱(chēng)量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品C用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液D加熱KMnO4并用排水法收集O2

4、的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管9某藥品說(shuō)明書(shū)中有：本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、這里的碘、鎂、鋅指（ ）A原子B元素C分子D離子10鋰電池可用作心臟起搏器的電源已知一種鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子和4個(gè)中子，則該鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（）A1 B3 C4 D711下列方法中可以降低水的硬度的是（ ）A吸附 B消毒 C煮沸 D沉降12凈化水的以下操作，其中凈化程度最高的是（）ABCD二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：

5、_。（2）請(qǐng)從圖1中選擇合適的裝置，用高錳酸鉀制取氧氣。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)，檢驗(yàn)該氣體方法是_，選擇的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)，下同），選擇的收集裝置是_，選擇此收集裝置的理由是_。（3）裝置B雖然操作簡(jiǎn)便，但無(wú)法控制反應(yīng)速率。請(qǐng)從圖2中選取_（填序號(hào)）取代B中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。14實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定。集氣瓶的容積為400mL。實(shí)驗(yàn)步驟如下：a.按圖示連接好裝置；b.檢查裝置氣密性；c.在集氣瓶?jī)?nèi)加入50mL水，用彈簧夾夾緊膠皮管；d.取足量紅磷放入燃燒匙中，點(diǎn)然后立即深入瓶中，并把塞子塞緊；e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾。（1）紅磷燃

6、燒的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為_(kāi)。（2）冷卻至室溫打開(kāi)彈簧夾，最終集氣瓶中水的體積約為_(kāi)mL。說(shuō)明實(shí)驗(yàn)成功。（3）水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是_。（4）下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是_（填字母序號(hào)）。A 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以不使用彈簧夾B 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭C 該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水D 該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明空氣是混合物15如圖一是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置：（1）寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：_；_。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_，其中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)。試管口要略向下傾斜的原因是_，為了收集較純氧氣可選擇的收集裝置是_。判斷氧氣已收集滿的依據(jù)是_。（3）若在

7、A反應(yīng)后的殘余物中提純二氧化錳（已知：氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水），需進(jìn)行的操作是_，洗滌、烘干，在前兩步操作中均用到的儀器是_，作用分別是_。（4）雙氧水制氧氣可選擇裝置B或C，其中裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_。（5）用“排水法”收集O2，請(qǐng)?jiān)谌鐖D二中將收集裝置補(bǔ)畫(huà)完整_。（6）在如圖三中畫(huà)出用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣反應(yīng)中，“固體中氧元素質(zhì)量”的變化趨勢(shì)_。16某化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。（1）A實(shí)驗(yàn)足利用紅磷燃燒驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，整個(gè)過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化是_。（2）B實(shí)驗(yàn)是鐵釘與硫酸銅反應(yīng)，鐵釘表面的現(xiàn)象是_。（3）C實(shí)驗(yàn)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)，其化學(xué)方程式為，其中X的化學(xué)式為_(kāi)（

8、4）D實(shí)驗(yàn)是鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前測(cè)得鎂條的質(zhì)量為2.0g,在空氣中點(diǎn)燃，產(chǎn)生大量白煙。實(shí)驗(yàn)后測(cè)得收集到的氧化鎂質(zhì)量仍為2.0g，兩次質(zhì)量相同的原因是_。（5）由以上反應(yīng)及質(zhì)量守恒定律可知，原子種類(lèi)原子數(shù)目分子種類(lèi)分子數(shù)目元素種類(lèi)物質(zhì)總質(zhì)量， 化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的有_。A B C D 三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17食醋是廚房中常用的調(diào)味品，其中含有醋酸（化學(xué)式為CH3COOH）。請(qǐng)回答：（1）醋酸由_種元素組成，每個(gè)醋酸分子共含有_個(gè)原子；（2）醋酸中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為_(kāi)；（3）醋酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)； （精確到0.1）（4）120g醋酸中氧元素的質(zhì)量為_(kāi)g。

9、18下圖為哈藥集團(tuán)制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題。（1）維生素D種類(lèi)較多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，試計(jì)算維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)；維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)。（2）計(jì)算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）如圖所示，將a、b兩片滴有無(wú)色酚酞試液的濾紙分別放在裝有濃氨水的兩只試管的上方，片刻后看到a、b兩片濾紙都變紅，由此你能得出的關(guān)于物質(zhì)或分子的性質(zhì)結(jié)論有：_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、過(guò)氧化

10、氫中含有過(guò)氧化氫和水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、二氧化錳是催化劑，不是反應(yīng)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、二氧化錳有催化作用，加快了過(guò)氧化氫的分解，故選項(xiàng)正確。D、過(guò)氧化氫自身分解產(chǎn)生氧氣和水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。2、D【解析】A、向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管要垂懸在試管上方，不能伸入試管內(nèi)，故A錯(cuò)誤；B、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的 ，手握長(zhǎng)柄，不能握短柄，故B錯(cuò)誤；C、稱(chēng)量食鹽時(shí)左右兩盤(pán)上應(yīng)該放相同質(zhì)量的紙，且食鹽放在左盤(pán)，砝碼放在右盤(pán)，故C錯(cuò)誤；D、裝置氣密性檢查的方法：連接裝置，將導(dǎo)管一端浸入水中，再用手緊握試管外壁，看導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生，故D正確。故選D。3、D【解析】由質(zhì)量守恒

11、定律可得，在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，在化學(xué)方程式C1H8N1+1N1O4=3X+1CO1+4H1O中，反應(yīng)前所有物質(zhì)中的碳原子共為1個(gè)，氫原子共為8個(gè)，氮原子共為6個(gè)，氧原子數(shù)共為8個(gè)，反應(yīng)后除X外，碳原子共為1個(gè)，氫原子共為8個(gè)，氮原子共為0個(gè)，氧原子數(shù)共為8個(gè)，故3X中含有6個(gè)N原子，即每個(gè)X分子中含有氮原子共為1個(gè)，所以X為N1故選：D?！军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變求化學(xué)式。4、A【解析】A、在該反應(yīng)中，氧氣是生成物，所以此方程式不能體現(xiàn)氧氣的助燃性，故符合題意；B、由生成物化學(xué)式后的氣體符號(hào)可知，生成物是氣體，故不合題意；C、由化學(xué)方程式可

12、知，生成的K2MnO4、MnO2、O2物質(zhì)的量之比即為化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，即1：1：1，故不合題意；D、根據(jù)該化學(xué)方程式可知，此反應(yīng)條件是通電，故不合題意；故選A。點(diǎn)睛：化學(xué)方程式可表示：反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等。5、B【解析】由稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣可知，B答案正確。故選B6、A【解析】A、提高水的利用率，可以節(jié)約水資源，故正確；B、地球上的總儲(chǔ)水量很大，但淡水很少，為了人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展我們必須節(jié)約用水，故錯(cuò)誤；C、使硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法煮沸，明礬可以吸附較大顆粒，加速沉降，故錯(cuò)誤；D、自來(lái)水廠投藥消毒屬

13、于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤。故選A。7、B【解析】物質(zhì)燃燒說(shuō)明氧氣能支持燃燃燒，說(shuō)明氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故B的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，故選B。8、B【解析】A、制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性，如果裝置的氣密性不好，會(huì)收集不到所制取的氣體，造成藥品浪費(fèi)；故A錯(cuò)誤； B、用托盤(pán)天平稱(chēng)量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品，直到天平平衡為止；故B正確； C、用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，應(yīng)先在外面擠壓橡膠乳頭，趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi)；故C錯(cuò)誤；D、先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導(dǎo)管移出水槽這樣隨著試管的溫度越來(lái)越低，試管內(nèi)的氣體體積就越來(lái)越小，內(nèi)部大氣壓變小，在外部大氣壓的作用下，水槽內(nèi)的水就會(huì)被順

14、著導(dǎo)管壓到試管內(nèi)，可能使試管由于受熱不均從而炸裂；故D錯(cuò)誤；故選B9、B【解析】每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg，這里所標(biāo)的碘、鎂、鋅是指元素，它們存在于化合物中。故選B。10、D【解析】相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，某種鋰原子中含有3個(gè)質(zhì)子和4個(gè)中子，則鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量為3+4=7。故選D。11、C【解析】降低水的硬度關(guān)鍵是減少水中鈣鎂離子的含量?！驹斀狻緼、吸附可以除去水中的色素和異味，不會(huì)吸附可溶性雜質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、消毒并不能除去鈣鎂離子，故B錯(cuò)誤；C、當(dāng)硬水被加熱后，可溶性的鈣鎂離子被轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，使鈣鎂離子從水中沉淀下來(lái)，降低水的硬度，故C正確；D、硬

15、水中的鈣鎂離子是溶于水的，是溶液，是均一的，靜置后鈣鎂離子不會(huì)沉淀，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】過(guò)濾是分離不溶性的物質(zhì)與可溶性的物質(zhì)，而蒸餾是分離液態(tài)混合物。12、C【解析】A、過(guò)濾只是除去了水中的難溶性雜質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、蒸發(fā)只是除去了水中的難溶性雜質(zhì)和微生物，尚有可溶性雜質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蒸餾幾乎可以將水中的雜質(zhì)都能除去，凈化程度最高，選項(xiàng)正確；D、圖中裝置只是利用活性炭的吸附作用除去了水中的色素和異味，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 伸入帶火星的小木條，復(fù)燃，則是氧氣 A C 氧氣密度比空氣大 C 【解析】（1）圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的

16、名稱(chēng)：酒精燈，長(zhǎng)頸漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱條件下生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為，檢驗(yàn)氧氣方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，證明氣體是氧氣，選擇的發(fā)生裝置是固-固加熱型A，氧氣的密度比空氣的大，可選擇收集裝置C；氧氣難溶于水，可用排水法收集，可選擇裝置D；（3）裝置B雖然操作簡(jiǎn)便，但無(wú)法控制反應(yīng)速率。選取注射器，取代B中的單孔塞，通過(guò)控制液體的滴加速率，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、 120 紅磷燃燒消耗瓶?jī)?nèi)氧氣，使瓶?jī)?nèi)氣壓減小 CD 【解析】（1）紅磷在點(diǎn)燃條

17、件下與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：。（2）空氣中氧氣含量約為五分之一，冷卻至室溫打開(kāi)彈簧夾，最終集氣瓶中水的體積約為，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)成功。（3）水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是紅磷燃燒消耗瓶?jī)?nèi)氧氣，使瓶?jī)?nèi)氣壓減小。（4）A. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要使用彈簧夾，避免紅磷燃燒過(guò)程中水倒流進(jìn)入集氣瓶使紅磷熄滅，說(shuō)法錯(cuò)誤；B. 燃燒匙中的紅磷不可以換成木炭，因?yàn)槟咎咳紵啥趸?，使集氣瓶?jī)?nèi)外沒(méi)有氣壓差，說(shuō)法錯(cuò)誤；C. 該實(shí)驗(yàn)中集氣瓶中約80%的氣體剩余，可以說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水，說(shuō)法正確；D. 因?yàn)樗荒艹錆M集氣瓶，說(shuō)明空氣中除去氧氣外還含有其它物質(zhì)，可以說(shuō)明空氣是混合物，說(shuō)法正確。故填：CD。15、錐形瓶

18、水槽 A 2KClO32KCl+3O2 防止冷凝水倒流引起試管炸裂 E 集氣瓶口有大氣泡向外冒出 溶解、過(guò)濾 玻璃棒 攪拌，加快溶解、引流 隨時(shí)控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止 【解析】（1）儀器是錐形瓶，是水槽；故填：錐形瓶；水槽（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，加熱時(shí)試管口要略向下傾斜，防止冷凝水倒流引起試管炸裂；氧氣不易溶于水，所以可用排水法收集較為純凈的氧氣，當(dāng)觀察到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時(shí)，說(shuō)明氧氣已滿；故填：A；2KClO32KCl+3O2；防止冷凝水倒流引起試管炸裂；E；集氣瓶口有大氣泡向外冒出（3）若在A反應(yīng)后的殘余物中提純二氧化錳

19、（已知：氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水），需進(jìn)行的操作是溶解、過(guò)濾，洗滌、烘干，在溶解和過(guò)濾操作中都用到了玻璃棒，在溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解，在過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流；故填：溶解、過(guò)濾；玻璃棒；攪拌，加快溶解、引流（4）圖B所示裝置能通過(guò)分液漏斗控制滴加液體的速率，能控制反應(yīng)的速率，還可以控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止；故填：隨時(shí)控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止（5）水的密度比氧氣大，所以用圖2裝置利用排水法收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入，水從長(zhǎng)管排出；故填：（6）氯酸鉀與二氧化錳的混合物加熱到一定的溫度后才開(kāi)始產(chǎn)生氧氣，隨著氧氣量的增多，固體混合物中氧元素的質(zhì)量減小，當(dāng)氯酸鉀完全分解后，剩余固

20、體是氯化鉀和二氧化錳的混合物，其中氧元素的質(zhì)量不再改變；故填：【點(diǎn)睛】本題難度不大，是中考的重要考點(diǎn)之一，熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵。16、先變大后變小 生成紅色固體 H2O 參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量恰好等于逸散的白煙質(zhì)量 C 【解析】（1）A實(shí)驗(yàn)足利用紅磷燃燒驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，整個(gè)過(guò)程中，紅磷燃燒消耗氧氣，放出大量的熱，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大，待冷卻后，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化是：先變大后變??；（2）B實(shí)驗(yàn)是鐵釘與硫酸銅反應(yīng)，生成硫酸亞鐵和銅，鐵釘表面的現(xiàn)象是：生成紅色固體；（3）C實(shí)驗(yàn)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)，其化學(xué)方程式為，其中X的化學(xué)式為：H2O；（4）D實(shí)驗(yàn)是鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前測(cè)得鎂條的質(zhì)量為2.0g，在空氣中點(diǎn)燃，產(chǎn)生大量白煙。實(shí)驗(yàn)后測(cè)得收集到的氧化鎂質(zhì)量仍為2.0g，兩次質(zhì)量相同的原因