宣城市重點(diǎn)中學(xué)2022年化學(xué)九上期中統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1有關(guān)

2、說法正確的是( )A化合反應(yīng)中反應(yīng)物的摩爾質(zhì)量之和一定等于生成物的摩爾質(zhì)量B任何氧化物中的氧元素一定為化合態(tài)C反應(yīng)前的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和D化合物中某原子相對(duì)原子質(zhì)量最大，則該元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大2用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是( )A濕衣服晾干分子不斷運(yùn)動(dòng)B氣體受熱膨脹分子間隔變大C水結(jié)成冰水分子本身發(fā)生變化D輪胎充氣分子間有間隔3在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量105230反應(yīng)后的質(zhì)量m3922A物質(zhì)Z對(duì)該反應(yīng)沒有影響B(tài)物質(zhì)X的m值為4C該反應(yīng)屬于化合

3、反應(yīng)D反應(yīng)中變化的Y、W的質(zhì)量比為17：144如圖是水的微觀層次結(jié)構(gòu)，圖中最右側(cè)“O”表示（ ）A氫元素B氫原子C氧元素D氧原子5在一密閉容器中發(fā)生某反應(yīng)，其中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量變化如表所示，下列判斷不正確的是（）甲乙丙丁反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量/g101800反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量/gM21.6反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量/gM1215.26.4AM1的值是4.4BM2的值是7.5C反應(yīng)中甲丁的質(zhì)量比是7：8D反應(yīng)物是甲和乙6屬于氧化物的是AO2BC3H8CH2ODCa(OH)27下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是A鎂 + 氧氣氧化鎂B乙烯 + 氧氣二氧化碳 + 水C氧化汞汞 + 氧氣D二氧化碳 + 碳

4、一氧化碳82018年“世界水日”的宣傳主題為Nature for water(借自然之力，護(hù)綠水青山)。水是生命之源，是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說法正確的是 ( )A自來水中只含水分子，不含其他粒子 B利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C洗臉，刷牙時(shí)，不間斷地放水 D生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理和排放9下列操作能達(dá)到目的是（）A稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌B溶解食鹽時(shí)用玻璃棒攪拌以增大氯化鈉的溶解度C用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量酸雨的酸堿度D蒸發(fā)操作中，當(dāng)蒸發(fā)中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱10實(shí)驗(yàn)室中關(guān)于物質(zhì)的鑒別，下列說法不正確的是A用澄清石灰水區(qū)分二氧化碳和氧氣B用肥

5、皂水區(qū)分硬水和軟水C用嘗味道的方法區(qū)分食鹽水和蒸餾水D用燃燒的木條區(qū)分氮?dú)夂脱鯕?1下列說法正確的是（ ）A保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子B過氧化氫是由氫原子和氧原子構(gòu)成C分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分，原子不可分D利用如圖裝置可比較二氧化錳和氧化銅對(duì)過氧化氫分解的影響12下列元素的名稱和符號(hào)書寫都正確的是A氬ArB鎂mgC氯CLD猛Mn二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題：（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：a_,b_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,選用的發(fā)生裝置是_填“A”、“B”或“C”,裝藥品前應(yīng)先_,試管口放一棉花團(tuán),

6、原因是_。（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為：_,若改用C裝置多孔隔板用來放塊狀固體代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_。檢驗(yàn)生成的氣體可用D裝置,應(yīng)在D中加入_填試劑名稱,反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_。（4）已知硫化氫氣體可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制取,硫化氫氣體能溶于水,其水溶液呈酸性,且密度比空氣大,是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體。則制取硫化氫氣體可選用的發(fā)生裝置是_,收集裝置通常用E裝置,則收集硫化氫氣體時(shí),應(yīng)把硫化氫氣體從_填c或端通入。14實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出上圖裝置中編號(hào)儀器的名稱： _；_。（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_。（3）若要制取氧氣時(shí)

7、發(fā)生裝置可選擇_（填裝置字母標(biāo)號(hào)，下同），要收集較純凈的氧氣時(shí)選用_，收集好氧氣的集氣瓶_（填“正”或“倒”）放在桌上。怎么確定是否氧氣已收集滿_。（4）用排水集氣法收集完畢后，應(yīng)先_，然后_，防止_。（5）如果用過氧化氫制氧氣，一定不需要上面裝置中的_（填儀器數(shù)字編號(hào)），該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_。15資料：濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫(HCl)氣體，濃氨水易揮發(fā)出氨氣(NH3)，氨氣與氯化氫氣體相遇會(huì)產(chǎn)生大量白煙，這是因?yàn)閮烧甙l(fā)生反應(yīng)生成了氯化銨固體；資料：氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越小，其分子的運(yùn)動(dòng)速率越快。 如圖所示，燒瓶A中盛有濃鹽酸，燒瓶B中盛有濃氨水，在長(zhǎng)玻璃管外壁上用記號(hào)筆做了d、e、f三個(gè)標(biāo)記。

8、請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開開關(guān)a、b，一會(huì)兒后玻璃管中產(chǎn)生大量白煙，此現(xiàn)象能說明分子具有的性質(zhì)是_。（3）你認(rèn)為玻璃管中白煙最濃厚的地方是_(選填“d”“e”或“f”),理由是_16根據(jù)如圖裝置回答問題:（1）儀器a、b的名稱分別是_、_ 。（2）C是進(jìn)行_操作裝置中的一部分，其中玻璃棒的作用是_。（3）若選用D裝置收集O2，則氣體應(yīng)從_（填“”或“”）端進(jìn)入，若用A裝置制O2，反應(yīng)的原理為（寫反應(yīng)表達(dá)式）_。（4）向裝置A、B中分別加入兩種試劑都可以制得氧氣，兩個(gè)反應(yīng)中用到的同一種試劑是_（寫化學(xué)式），該試劑的作用_（填“相同”或

9、“不同”）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問題：（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為多少？（2）丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？18請(qǐng)從A或兩題中任選1個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。AB鈣咀嚼片規(guī)格：每片含碳酸鈣750mg（相當(dāng)于鈣300mg）用量：每次2片，每天1-2次鈣咀嚼片規(guī)格：每片含碳酸鈣750mg（相當(dāng)于鈣300mg）用量：每次2片，每天1-2次補(bǔ)鐵緩釋片規(guī)格：每片含硫酸亞鐵456mg用量：成人一天一片補(bǔ)鐵緩釋片規(guī)格：每片含硫酸亞鐵456m

10、g用量：成人一天一片（1）碳酸鈣的化學(xué)式為_。（2）每片鈣片中鈣300mg，請(qǐng)用計(jì)算式表示其計(jì)算過程_。（1）硫酸亞鐵的化學(xué)工為_。（2）某成人按此說明書服藥1天，可補(bǔ)充鐵元素_mg。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：（1）利用右圖裝置不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，請(qǐng)說明理由。（2）如何改進(jìn)右圖裝置使其能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律？參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】A、化合反應(yīng)中反應(yīng)物的摩爾質(zhì)量與其系數(shù)乘積之和一定等于生成物的摩爾質(zhì)量與其系數(shù)乘積，不符合題意；B、任何氧化物中

11、的氧元素一定為非零價(jià)，符合題意；C、參加反應(yīng)的的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，不符合題意；D、還要考慮該分子中原子個(gè)數(shù)的多少，不符合題意。故選B。2、C【解析】組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)?！驹斀狻緼、濕衣服晾干，是因?yàn)樗肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到空氣中去了，故A正確；B、氣體受熱膨脹，是因?yàn)榉肿娱g隔隨著溫度的升高而增大，故B正確；C、水結(jié)成冰，是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生的改變，而不是分子發(fā)生變化，故C不正確；D、輪胎充氣，是因?yàn)槭欠肿娱g有間隔，壓強(qiáng)增大，分子間間隔變小，故D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】壓強(qiáng)增大，分子間間隔變小，溫度升高，分子間隔增大。3、A【解析】由表中數(shù)

12、據(jù)分析可知，反應(yīng)前后Y的質(zhì)量增加了39g-5g=34g，故是生成物，生成的質(zhì)量為34g；同理可以確定W是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為30g-2g=28g；Z的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；由質(zhì)量守恒定律，X應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的質(zhì)量為34g-28g=6g，故m的數(shù)值為10g-6g=4g；A、物質(zhì)Z可能做催化劑，若作催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、由質(zhì)量守恒定律，X應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的質(zhì)量為34g-28g=6g，故m的數(shù)值為10g-6g=4g，故選項(xiàng)說法正確；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為W和X，生成物是Y，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確；D、

13、Q反應(yīng)中變化的Y、W的質(zhì)量比為34g：28g=17：14，故選項(xiàng)說法正確。故選A。4、B【解析】由圖示可知一杯水由很多水滴構(gòu)成，水滴又是由很多水分子構(gòu)成，通過水分子的模型可知，水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，圖中右側(cè)“O”表示氫原子，故選B。5、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量。反應(yīng)前各物質(zhì)總質(zhì)量=28g=反應(yīng)后各物質(zhì)總質(zhì)量=M1+23.6g，因此M1=4.4g。甲質(zhì)量減少，乙質(zhì)量減少，丙和丁質(zhì)量增加?！驹斀狻緼、根據(jù)計(jì)算M1=4.4g，選項(xiàng)正確。B、在反應(yīng)過程中，丁物質(zhì)由0增加至1.6，又由1.6增加至6.4。反應(yīng)前后甲物質(zhì)質(zhì)量減少

14、質(zhì)量為5.6g，因此此時(shí)反應(yīng)中消耗的甲物質(zhì)質(zhì)量為1.4g，則M2的值應(yīng)為10g-1.4g=8.6g，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故答案選B。C、參加反應(yīng)的甲物質(zhì)質(zhì)量為5.6g，則甲：丁=5.6:6.4=7:8，選項(xiàng)正確。D、甲和乙反應(yīng)后質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，選項(xiàng)正確。6、C【解析】A、O2屬于單質(zhì)，不是氧化物，故錯(cuò)誤；B、C6H12中不含氧元素，屬于化合物，但不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；C、H2O是一種含有H和O兩種元素且有氧元素的物質(zhì)，則屬于氧化物，故正確；D、Ca(OH)2中含有三種元素，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)睛】所謂氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)根據(jù)氧化物的概念，不難

15、看出氧化物的組成特點(diǎn)是含有兩種元素，并且其中一種必須是氧元素（如二氧化硫、五氧化二磷和氧化銅等）所謂氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)根據(jù)氧化物的概念，不難看出氧化物的組成特點(diǎn)是含有兩種元素，并且其中一種必須是氧元素（如二氧化硫、五氧化二磷和氧化銅等）7、C【解析】A、鎂+氧氣氧化鎂，是多變一，屬于化合反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、乙烯+氧氣二氧化碳+水，是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成兩種化合物，既不是分解反應(yīng)，故B正錯(cuò)誤；C、氧化汞汞+氧氣，是一變多，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、二氧化碳+碳一氧化碳，是多變一，屬于化合反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選：C。8、D【解析】A、自來水是混合物，含有

16、其他粒子，故錯(cuò)誤；B、沉降法只能除去難溶性的雜質(zhì)，不能降低水的硬度，故錯(cuò)誤；C、洗臉，刷牙時(shí)，不間斷地放水會(huì)浪費(fèi)水資源，故錯(cuò)誤；D、生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理和排放可以減少環(huán)境污染，故正確。故選D。9、D【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，錯(cuò)誤；B、溶解食鹽時(shí)用玻璃棒攪拌，目的是加快溶解速率，而不是增大氯化鈉的溶解度，錯(cuò)誤；C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH，不能用水濕潤(rùn)pH試紙，否則稀釋了待測(cè)溶液，使酸雨的酸性減弱，測(cè)定結(jié)

17、果偏大，錯(cuò)誤；D、蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，正確。故選D。10、C【解析】A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，氧氣不能，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、實(shí)驗(yàn)室中不得嘗任何藥品的味道，不能用嘗味道的方法鑒別，故選項(xiàng)正確D、把燃著的木條分別伸入兩種氣體，若木條熄滅，則是氮?dú)?；若木條燃燒更旺，則是氧氣；可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。11、A【解析】A. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子，說法正確；B. 過

18、氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成，說法錯(cuò)誤；C. 在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，說法錯(cuò)誤；D. 由于過氧化氫溶液的濃度不同，不能利用如圖裝置可比較二氧化錳和氧化銅對(duì)過氧化氫分解的影響，說法錯(cuò)誤。故選A。12、A【解析】A、氬為稀有氣體元素，其元素符號(hào)為Ar，故A正確；B、鎂的元素符號(hào)為Mg，B中首字母未大寫，故B錯(cuò)誤；C、氯為非金屬元素，其元素符號(hào)為Cl，第二個(gè)字母要小寫，故C錯(cuò)誤；D、錳為金屬元素，其元素符號(hào)為Mn，D中名稱書寫錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤；故選：A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 A 檢查裝置氣密性 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 能夠控制反應(yīng)的發(fā)生

19、與停止 澄清石灰水 B或C c 【解析】（1）a是酒精燈；b是長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；裝藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性；管口放一棉花團(tuán)，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）實(shí)驗(yàn)室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；若改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置，當(dāng)關(guān)閉止水夾時(shí)，隨著試管內(nèi)氣體增多，壓強(qiáng)增大，將稀鹽酸壓回長(zhǎng)頸漏斗，反應(yīng)物分離，反應(yīng)停止；當(dāng)再打開止水夾時(shí)，氣體沿導(dǎo)氣管逸出，試管內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)變小，鹽酸再從長(zhǎng)頸漏斗流下，與大理石或石灰石接觸，反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。

20、所以C裝置優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以檢驗(yàn)生成的CO2氣體可用D裝置，應(yīng)在D中加入澄清石灰水；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，符號(hào)表達(dá)式為：；（4）已知硫化氫氣體可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制取，屬于固、液常溫型，適合用裝置B或C作發(fā)生裝置；硫化氫氣體能溶于水，且密度比空氣大，應(yīng)采用向上排空氣法收集，故選擇E裝置，收集時(shí)硫化氫氣體從c端通入。14、酒精燈 鐵架臺(tái) 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 B E 正 將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃則集滿 移出導(dǎo)管 熄滅酒精燈 水倒流，使試管炸裂 過氧化氫 水+氧氣 【解析】（1）編號(hào)儀器的名稱是酒精燈編號(hào)儀

21、器的名稱是鐵架臺(tái)；（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣； （3）用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置可選擇B；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈。要收集較純凈的氧氣時(shí)選用E；收集好氧氣的集氣瓶要正放在桌面上，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅谎鯕饩哂兄夹?，能使帶火星的木條復(fù)燃，確定是否氧氣已收集滿方法是將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄

22、滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；（5）如果用過氧化氫制氧氣，一定不需要酒精燈，故填：；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫 水+氧氣?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、NH3+HCl=NH4Cl 分子在不斷運(yùn)動(dòng) d 氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量比氯化氫小，故氨分子的運(yùn)動(dòng)速率更快 【解析】（1）氨氣與氯化氫反應(yīng)生成氯化銨；反應(yīng)的化學(xué)方程式：NH3+HCl=NH4Cl；（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開開關(guān)a、b，一會(huì)兒后玻璃管中產(chǎn)生大量白煙，此現(xiàn)象能說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；（3）氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量小于氯化氫的相對(duì)分子質(zhì)量，因?yàn)榘睔獾南鄬?duì)分子質(zhì)量越小，其分子的運(yùn)動(dòng)速率越快，所以玻璃管中白煙最濃厚的地方是d。16、鐵架臺(tái) 酒精燈 過濾 引流 MnO2 相同