2022-2023學(xué)年陽(yáng)泉市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年陽(yáng)泉市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年陽(yáng)泉市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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2022-2023學(xué)年陽(yáng)泉市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列符號(hào)能表示2個(gè)H原子的是A2H BH2 CH2O D2H22小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鐵、銅、銀三種金屬的活性順序。他設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,分別選擇的試劑是

2、:銅、銀、硫酸亞鐵溶液;鐵、銀、硫酸銅溶液;銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液;銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液。上述四個(gè)方案所選試劑正確的是( )ABCD3推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推斷正確的是A酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定顯酸性B中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C堿的溶液一定顯堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿的溶液D酸堿鹽之間發(fā)生的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng),所以復(fù)分解反應(yīng)一定在酸堿鹽之間進(jìn)行4物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )A顏色、狀態(tài)B密度、硬度C氧化性、可燃物D熔點(diǎn),沸點(diǎn)5氧化汞受熱時(shí)的變化可用如圖表示(圖中大圓圈表示汞原子,小

3、圓圈表示氧原子)。據(jù)圖得出的結(jié)論正確的是()A化學(xué)反應(yīng)中共涉及到五種物質(zhì)B反應(yīng)中元素種類改變C反應(yīng)中無(wú)分子改變D反應(yīng)前后原子種類不變6下列說(shuō)法正確的是()A海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素B人體中含量最多的元素是氫元素C空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為21%D地殼中含量最多的金屬元素是硅元素7學(xué)習(xí)化學(xué)使我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是( )A熱脹冷縮溫度升高,分子變大,溫度降低,分子變小B氧氣被壓縮在鋼瓶高壓下分子間間隔變小C1滴水中約有1.671021個(gè)水分子分子的體積很小D醉酒者酒氣熏人分子是不斷運(yùn)動(dòng)的82018年世界環(huán)境日主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”,下列行為不符合

4、這一主題的是A加快煤電產(chǎn)業(yè)升級(jí)B使用太陽(yáng)能等清潔能源C冬季使用煤爐取暖D鼓勵(lì)使用公共交通出行9元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說(shuō)法不正確的是A分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒B分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量C元素的原子序數(shù)與該元素原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上相同D原子的質(zhì)量主要集中在原子核上10我們國(guó)家現(xiàn)在已全面禁止銷售含磷洗滌劑。含磷洗滌劑中的Na5PxO10會(huì)造成水的污染,該物質(zhì)中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià),則x的值為( )A1B2C3D4二、填空題(本大題共1小題,共4分)11科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛(化學(xué)式為CH2O),此反應(yīng)微觀示意圖如下請(qǐng)回答

5、:(1)該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,是因?yàn)樵诖嘶瘜W(xué)反應(yīng)前后,原子的_均不發(fā)生改變;(2)此反應(yīng)的兩種生成物均屬于化合物中的_(填物質(zhì)分類),你判斷的微觀依據(jù)是這兩種物質(zhì)由同種分子構(gòu)成,_;(3)試寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。(1)連接儀器,檢查裝置氣密性。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的觀察到現(xiàn)象是_。(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化為_(kāi)。(3)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是_(填字母序號(hào),下同)。A紅磷點(diǎn)燃后,燃燒匙緩慢伸入集氣瓶會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果

6、偏大 B裝置未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾立即讀數(shù),導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大C冷卻過(guò)程中有空氣進(jìn)入集氣瓶,導(dǎo)致測(cè)量偏小 D該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明空氣是混合物(4)該小組同學(xué)嘗試使用其它物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),并且查閱了相關(guān)資料,如下所示。下列物質(zhì)中,不能用于代替紅磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的有_。A木炭 B鐵絲 C鎂條 (5)該小組同學(xué)又查閱了以下的資料:資料:SO2和NaOH在常溫下反應(yīng)生成H2O和易溶于水的Na2SO3。據(jù)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,如下圖所示。用硫粉代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。待裝置冷卻至室溫,將足量的濃氫氧化鈉溶液擠入瓶中,并充分振蕩。之后打開(kāi)彈簧夾,實(shí)驗(yàn)獲得成功。此實(shí)驗(yàn)?zāi)苡昧蚍鄞婕t磷的原因是_。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題

7、,共8分)13低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請(qǐng)回答:(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營(yíng)養(yǎng)素有_種。每個(gè)蘋果酸鈉鹽分子中共有_個(gè)原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為 _。(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收 _g鈉元素。(4)藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液,治療效果非常好。該口服液的說(shuō)明書如圖,若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,試計(jì)算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。14氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見(jiàn)的堿,化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課上,同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)一中,B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。A、

8、B兩支試管中共同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,其原因是_。(2)實(shí)驗(yàn)二中,觀察到C中有白色沉淀生成,該白色沉淀是_(填化學(xué)式)。D試管中無(wú)現(xiàn)象,為了探究二氧化碳是否與氫氧化鈉反應(yīng),甲同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn):小洪同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則。理由是_。為了探究D中反應(yīng)后的溶液中是否有碳酸鈉,乙同學(xué)進(jìn)行了如下探究:方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論、反應(yīng)的化學(xué)方程式一取少量反應(yīng)后溶液于一支試管中,加入過(guò)量的稀鹽酸_二取少量反應(yīng)后溶液于另一支試管中,_有碳酸鈉生成:_丙同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)來(lái)證明反應(yīng)后的溶液中,除生成物碳酸鈉還有剩余的氫氧化鈉。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取D中少量溶液于另一試管中,加入適量的

9、溶液,靜置后,取上部清液加入酚酞試液產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液變紅溶液中還有氫氧化鈉存在小軍評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)論不正確,理由是_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15今年年初,科學(xué)家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子,首次成功合成能穩(wěn)定存在4天之久的三角烯分子三角烯(化學(xué)式為C22H14)將在量子計(jì)算、量子信息處理和自旋電子學(xué)等領(lǐng)域展現(xiàn)巨大應(yīng)用潛力請(qǐng)計(jì)算:(1)C22H14中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為_(kāi);(2)C22H14中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)(計(jì)算結(jié)果精確到0.01% )。16在電解水試驗(yàn)時(shí),某儀器負(fù)極產(chǎn)生了200毫升氣體,則此時(shí)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少?(通常情況下氫氣密度0.09g/L,氧氣密度為1.4

10、3 g/L,結(jié)果保留三位小數(shù))若采用從空氣中分離出氧氣的方法得到這些氧氣,至少需要空氣的體積是多少?參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),2H表示2個(gè)氫原子,故符合題意;B、右下角的2表示1個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子,故不符合題意;C、右下角的2表示1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子,故不符合題意;D、第一個(gè)2表示2個(gè)氫分子,第二個(gè)2表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子,故不符合題意。2、D【解析】中銅和銀都不能跟硫酸亞鐵溶液反應(yīng),只能得出鐵的活動(dòng)性大于銅、銀,不能判斷銅和銀的活動(dòng)性順序,故方案所選試劑不正確;鐵能硫酸銅溶液反應(yīng),說(shuō)明了鐵的活動(dòng)性大于銅

11、,銀不能與硫酸銅溶液反應(yīng),說(shuō)明了銅的活動(dòng)性大于銀,由此可比較出鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,故方案所選試劑正確;銀不能與硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液反應(yīng),只能得出鐵、銅的活動(dòng)性大于銀,不能判斷鐵和銅的活動(dòng)性順序,故方案所選試劑不正確;銅可以和硝酸銀溶液反應(yīng),但是不能和硫酸亞鐵溶液反應(yīng),所以可以判斷出這三種金屬的活動(dòng)性順序,鐵銅銀,故方案所選試劑正確;由上述分析可知,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中,排在氫前面的金屬能置換出酸里的氫,排在氫后面的金屬不能置換酸里的氫。在金屬活動(dòng)性順序中,只有排在前面的金屬,才能把排在后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液里置換出來(lái)。3、A【解析】A、酸溶液能使紫色石蕊

12、試液變紅,能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定顯酸性,故選項(xiàng)推理正確;B、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤;C、堿的溶液一定顯堿性,但顯堿性的溶液不一定是堿溶液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤;D、發(fā)生在酸堿鹽之間的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如2KMnO4+16HCl2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O,復(fù)分解反應(yīng)也不一定在酸堿鹽之間進(jìn)行,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】A、顏色、狀態(tài)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò);B、密度、硬度不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故B錯(cuò);C

13、、可燃性必須通過(guò)燃燒這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),是化學(xué)性質(zhì),氧化性也屬于化學(xué)性質(zhì),故C正確;D、熔點(diǎn)和沸點(diǎn)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò)。故選C?!军c(diǎn)睛】判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。5、D【解析】A. 化學(xué)反應(yīng)中共涉及到氧化汞、汞和氧氣三種物質(zhì),說(shuō)法錯(cuò)誤;B. 反應(yīng)前為氧化汞,含汞元素和氧元素,反應(yīng)后生成汞和氧氣,也是汞元素和氧元素,故元素種類沒(méi)有改變,說(shuō)法錯(cuò)誤;C. 反應(yīng)前為氧化汞,反應(yīng)后為汞和氧氣,物質(zhì)種類已發(fā)生改變,故反應(yīng)前后分子發(fā)生了改變,說(shuō)法錯(cuò)誤;D. 反應(yīng)前的原子有汞原子和氧原子,反應(yīng)后也是汞原子和氧原子,原子種類不變,說(shuō)

14、法正確。故選D。6、A【解析】A、海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素,正確; B、人體中含量最多的元素是氧元素,錯(cuò)誤;C、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,錯(cuò)誤; D、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:地殼內(nèi)元素含量前四位的順序?yàn)椋貉豕桎X鐵。7、A【解析】A、熱脹冷縮現(xiàn)象是因?yàn)榉肿拥拈g隔發(fā)生了變化,溫度升高,分子的間隔變大,溫度降低,分子的間隔變小。故錯(cuò)誤;B、由于分子間有間隔,在受壓時(shí),分子的間隔變小。所以,氧氣壓縮在鋼瓶中。故選項(xiàng)解釋正確;C、 1滴水中約有1.671021個(gè)水分子,說(shuō)明分子的體積很小,故正確;D. 醉酒者酒氣熏人,說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故正確。故選:A。【

15、點(diǎn)睛】構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征:體積和質(zhì)量都很小微粒之間存在間隔微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象8、C【解析】A、加快煤電產(chǎn)業(yè)升級(jí),能夠有效減少污染物的排放,符合環(huán)境日的主題;B、使用太陽(yáng)能等清潔能源,能夠有效減少污染物的排放,符合環(huán)境日的主題;C、冬季使用煤爐取暖。會(huì)大大增加氣體污染物的排放,不符合環(huán)境日的主題;D、鼓勵(lì)使用公共交通出行,相應(yīng)的私家車出行就減少了,進(jìn)而能夠減少汽車尾氣的排放,符合環(huán)境日的主題。故選C。9、B【解析】A、分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、分子和原子質(zhì)量不能比較大小,有的分子質(zhì)量比有的原子

16、質(zhì)量大,有的原子質(zhì)量比有的分子質(zhì)量大,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、元素的原子序數(shù)與該元素原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上相同,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,1個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子的質(zhì)量約相等,都約是1個(gè)電子質(zhì)量的1836倍,因此原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:B。10、C【解析】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式為Na5PxO10,利用各種元素的化合價(jià)及化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來(lái)計(jì)算得出P的原子個(gè)數(shù)。【詳解】在Na5PxO10中,鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),磷元素的化合價(jià)為+5價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),因化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0,則(+1)5+(+5)

17、x+(-2)10=0,解得x=3;故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、 原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量 氧化物 分子由兩種原子構(gòu)成,其中一種是氧原子 CH2O+O2CO2+H2O【解析】本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是甲醛和氧氣在催化條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是: CH2O+O2CO2+H2O(1)該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂,原子的重新組合,在此化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不發(fā)

18、生改變;(2)此反應(yīng)的兩種生成物均屬于化合物中的氧化物,微觀依據(jù)是這兩種物質(zhì)由同種分子構(gòu)成,分子由兩種原子構(gòu)成,其中一種是氧原子;(3)由上述反應(yīng)可知,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH2O+O2CO2+H2O三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、暗紅色的紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙 ,放出大量熱。待裝置冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,燒杯中的水倒吸入集氣瓶,進(jìn)入水的體積約占集氣瓶中原空氣體積的1/5 2P+5O22P2O5 壓強(qiáng)先增大,后減小至大氣壓以下,(待打開(kāi)止水夾)后又恢復(fù)至與大氣壓相等。 ACD ABC 硫燃燒消耗氧氣,生成的SO2氣體又被氫氧化鈉溶液全部吸收,且不生成其他氣體,

19、瓶中的氣體減少量約等于O2消耗量,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯中的水進(jìn)入瓶中,約占瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一 【解析】(1)暗紅色的紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙 ,放出大量熱;待裝置冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,燒杯中的水倒吸入集氣瓶,進(jìn)入水的體積約占集氣瓶中原空氣體積的1/5;(2)紅磷燃燒的產(chǎn)物是五氧化二磷,其化學(xué)方程式為:2P+5O22P2O5;實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),紅磷燃燒放熱,由于溫度升高導(dǎo)致的氣壓變化量大于氧氣量減少導(dǎo)致的氣壓變化量,所以開(kāi)始一段時(shí)間集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)上升;冷卻后由于氧氣減少壓強(qiáng)又會(huì)減小;打開(kāi)止水夾后又恢復(fù)至與大氣壓相等;(3)A、紅磷點(diǎn)燃后,燃燒匙緩慢伸入集氣瓶,會(huì)使集氣瓶?jī)?nèi)

20、空氣逸出,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大,故此項(xiàng)正確;B、沒(méi)等裝置冷卻就打開(kāi)彈簧夾會(huì)使進(jìn)入集氣瓶中的水少,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)裝置漏氣,那么外界空氣就會(huì)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi),因此測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一,故此項(xiàng)正確;D、因?yàn)樗荒艹錆M集氣瓶,說(shuō)明空氣中除去氧氣外還含有其它物質(zhì),可以說(shuō)明空氣是混合物,故此項(xiàng)正確;(4)木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,鐵絲和空氣不會(huì)燃燒,鎂能與氮?dú)夥磻?yīng),所以都不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量;(5)硫燃燒消耗氧氣,生成的SO2氣體又被氫氧化鈉溶液全部吸收,且不生成其他氣體,瓶中的氣體減少量約等于O2消耗量,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯中的水進(jìn)入瓶中,約占瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分

21、之一。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解析】蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營(yíng)養(yǎng)素有蔗糖,蘋果酸鈉鹽兩種。每個(gè)蘋果酸鈉鹽分子中共有455115個(gè)原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為12416535。(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收4.68g 1000.69g。(4) 若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10g3x4.68g,x15.6%。點(diǎn)睛化學(xué)式的意義宏觀意義.表示一種物質(zhì);表示該物質(zhì)的元素組成;微觀意義表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;量的意義表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù);表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。14、 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 溶液中都含有共同的 變量不唯一 產(chǎn)生氣泡 加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液 產(chǎn)生白色沉淀 碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)有氫氧化鈉生成,會(huì)影響對(duì)反應(yīng)后溶液的檢驗(yàn) 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)一中,B試管中發(fā)生反應(yīng)為氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,A、B兩支試管中共同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,其原因是溶液中都含有共同的。(2)實(shí)驗(yàn)二中,觀察到C中發(fā)生反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,則有白色沉淀生成,該白色沉淀化學(xué)式是。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則,

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