河南省駐馬店市新蔡縣2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列各組物質(zhì)的鑒別方法中，能達(dá)到預(yù)期目的的是A燒堿與純堿加酚酞試劑B稀硫酸與稀鹽酸加碳酸鈉C氮?dú)馀c氧氣加澄清石灰水D生石灰與熟石灰加水2下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（ ）A如果沒(méi)有二氧化錳，氯酸鉀加熱不會(huì)分解B一種催化劑只能催

2、化一個(gè)化學(xué)反應(yīng)C催化劑能加快也能減慢化學(xué)反應(yīng)速率D催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變3道爾頓、湯姆生和盧瑟福等科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)進(jìn)行了不斷探索下列敘述正確的是原子由原子核和核外電子構(gòu)成原子的質(zhì)量主要集中在原子核上原子核在原子中所占的體積極小ABCD4下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是 ( )A過(guò)氧化氫分解，是因?yàn)檫^(guò)氧化氫分子被破壞，形成新的分子B“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)C氧氣和液氧都能支持燃燒，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子相同D20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少5下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ( )A酒精具有揮發(fā)性 B標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣密度很小C石蠟

3、受熱能熔化 D鐵在潮濕的空氣中能生銹6以下對(duì)水資源的利用不恰當(dāng)?shù)氖茿實(shí)現(xiàn)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放B推廣家用節(jié)水器具C農(nóng)業(yè)灌溉直接引用工業(yè)或生活廢水D提高廢水的重復(fù)利用率72017年5月，在中國(guó)召開(kāi)的“一帶一路”高峰論壇中，習(xí)近平在北京設(shè)晚宴，宴請(qǐng)各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人以下是晚宴準(zhǔn)備過(guò)程，其中主要是化學(xué)變化的是（）A肢解龍蝦B電磁爐通電C榨汁機(jī)榨汁D小火燉牛肉8分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖表示純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間的關(guān)系，若整個(gè)大圓圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是（）A紅磷B空氣C氯化鉀D氧化汞9類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛，下列類推正確的是A離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子是離子B原子

4、核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則原子中都有質(zhì)子和中子C質(zhì)子數(shù)決定元素種類，因此質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素D由不同種元素組成的純凈物是化合物，所以化合物一定含有不同種元素10分子角度解釋“酒香不怕巷子深”主要是因?yàn)椋ǎ〢分子在不斷的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B分子可以分解成原子C分子之間有間隙D分子的體積非常小質(zhì)量輕二、填空題（本大題共1小題，共4分）11化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，主要包括文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖表語(yǔ)言等。(1)用文字描述:O表示_；2CO2表示_。(2)用符號(hào)表示:硫酸銅_。(3)圖甲是溴元素的在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子核外電子情況，回答下列問(wèn)題:溴的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)，中子 數(shù)約為_(kāi)；圖

5、甲中X=_，圖乙中 a=_；溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖乙哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似_ ( 填序號(hào));若圖乙中b=8,則C圖表示的微粒符號(hào)為_(kāi)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12李老師在燃燒的條件教學(xué)中，改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，在銅片上罩上燒杯，請(qǐng)回答：（1）罩上燒杯的作用是_。（2）能說(shuō)明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。（3）熱水的作用是_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13暴雨過(guò)后的河水渾濁不堪，化學(xué)興趣小組的同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，經(jīng)過(guò)以下凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）圖一中，加入的A物質(zhì)是絮凝劑，該物質(zhì)的名稱是_；（2）圖一

6、中操作對(duì)應(yīng)圖二中的裝置分別是（填序號(hào)）_，其中除去水樣中的色素和異味，所用試劑的名稱為_(kāi)；單一凈化水程度最高的是_（寫(xiě)名稱）；（3）圖二中的裝置（）從下端入水的目的是_；（4）若經(jīng)過(guò)操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_（寫(xiě)一點(diǎn)即可）；要將渾濁的液體C變澄清還要進(jìn)行的操作是_。經(jīng)上述操作后，檢驗(yàn)所得液體是硬水，生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是_。14同學(xué)們可以通過(guò)下列方式認(rèn)識(shí)空氣。（組成角度）在氮?dú)?、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中。用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)：不是空氣的組成成分會(huì)引起酸雨的氣體是_；可用于代替氫氣填充氣球的是_；人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣，是因?yàn)橛衉； 會(huì)引起溫室效應(yīng)的氣體是_, 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室檢

7、驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式_為測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)。I該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要過(guò)量的原因是_；II紅磷燃燒的現(xiàn)象是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式_；III冷卻至室溫后打開(kāi)止水夾觀察到的現(xiàn)象是_；某同學(xué)用該裝置做測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，其它操作步驟都正確，但止水夾沒(méi)夾緊，則所測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)結(jié)果 _（填 偏大或偏小或不影響）（微觀角度 ）用“化學(xué)符號(hào)”或“圖示”填空。圖 示_ 化學(xué)符號(hào)_N2 _ 同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若忽略空氣中其它成分，如圖可表示空氣微觀模型的是_（填選項(xiàng)）。（變化角度）在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，空氣中部分組分的沸點(diǎn)如下：組分氮?dú)庋鯕舛趸挤悬c(diǎn)（）-195.8-

8、183.0-78.4燃著的木條置于盛有液態(tài)空氣（-200）的鋼瓶口，觀察到的現(xiàn)象是_。下列敘述錯(cuò)誤的是_。A食品包裝內(nèi)充N2以防腐，因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定； B工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是化學(xué)變化 C從冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，說(shuō)明空氣中有水蒸氣D久置澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜，證明空氣中有二氧化碳五、探究題（本大題共2小題，共13分）15酒精 （C2H5OH）是一種比較清潔的燃料，可通過(guò)釀造的方法大量生成，屬于可再生能源，回答下列問(wèn)題：（1）一個(gè)酒精分子中_個(gè)原子；（2）酒精分子中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)；（3）酒精的相對(duì)分子質(zhì)量是 _；（4）酒精中碳、氧元素質(zhì)量比

9、_；（5）列式計(jì)算酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（保留一位小數(shù)）16某?；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的鹽酸加入到12.5g水垢中，產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。（1）從圖中可以看出，12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是多少_g。（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_?參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A選項(xiàng)燒堿和純堿的溶液均顯堿性不能用酚酞試劑鑒別；B選項(xiàng)稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體，無(wú)法鑒別；C選項(xiàng)氮?dú)夂脱鯕饩荒芘c澄清石灰水反應(yīng)，無(wú)法鑒別

10、；D顯酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法，生石灰溶于水放熱而熟石灰無(wú)明顯現(xiàn)象，能進(jìn)行鑒別；故答案選擇D2、C【解析】催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率【詳解】A、 如果沒(méi)有二氧化錳，氯酸鉀加熱也會(huì)分解，故錯(cuò)誤；B、 一種催化劑可催化多個(gè)化學(xué)反應(yīng)，故錯(cuò)誤；C、 催化劑能加快也能減慢化學(xué)反應(yīng)速率，故正確；D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，故錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】利用催化劑的性質(zhì)來(lái)解答3、D【解析】道爾頓、湯姆生和盧瑟福等科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)進(jìn)行了不斷探索，得出以下結(jié)論：原子由原子核和核外電子構(gòu)成；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；原子核在原子中所占的體積極小。故選

11、D。4、D【解析】A、過(guò)氧化氫分解，是因?yàn)檫^(guò)氧化氫分子被破壞，形成新的分子，不符合題意；B、“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)，不符合題意；C、氧氣和液氧都能支持燃燒是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子相同，不符合題意；D、20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。5、D【解析】A、酒精具有揮發(fā)性不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤； B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣密度很小不需要通

12、過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、石蠟受熱能熔化不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；D、鐵生銹需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，正確。故選D。點(diǎn)睛：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。6、C【解析】A、工業(yè)廢水如果能夠達(dá)標(biāo)排放，這樣就會(huì)減少對(duì)環(huán)境的破壞，做法正確，不符合題意；B、家庭如果都能夠利用節(jié)水器具，這樣會(huì)減少對(duì)水的利用量，節(jié)約用水，做法正確，不符合題意；C、工業(yè)或生活廢水對(duì)環(huán)境有很強(qiáng)的污染性，如果直接用來(lái)農(nóng)業(yè)灌溉，會(huì)造成對(duì)莊稼污染和破壞，做法不妥，符合題意；D、費(fèi)水處理后可以循環(huán)利用，

13、所以提高廢水的重復(fù)利用率可以節(jié)約一部分淡水資源，做法正確，不符合題意；故選：C。7、D【解析】A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。肢解龍蝦過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意； B、電磁爐通電過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意； C、榨汁機(jī)榨汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；D、牛肉中含有蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)受熱變性是化學(xué)變化，故小火燉牛肉過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化，此選項(xiàng)符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。8、D【解析】純凈物按組成元素的多少，可以分為單質(zhì)和化

14、合物，若整個(gè)大圓圈表示純凈物，X為單質(zhì)，Y為化合物，Z為氧化物。A、紅磷屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)。B、空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)。C、氯化鉀屬于化合物，但不含有氧元素，不屬于氧化物，屬于鹽，故C錯(cuò)。D、是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故D正確。故選D。9、D【解析】A. 離子是帶電荷的粒子，但帶電荷的粒子不一定是離子，如：質(zhì)子帶有電荷，但不是離子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 氫原子中沒(méi)有中子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 質(zhì)子數(shù)決定元素種類， 但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，如：水分子與氖原子質(zhì)子數(shù)相同，但不屬于同種元素，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 由不同種元素組成的純凈物

15、是化合物，所以化合物一定含有不同種元素，此選項(xiàng)正確。故選D。10、A【解析】“酒香不怕巷子深”，是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香，故A正確；故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、氫元素或1個(gè)氫原子 2個(gè)二氧化碳分子 CuSO4 79.90 45 35 8 B S2- 【解析】（1）元素符號(hào)表示一種元素和該元素的一個(gè)原子，O表示：氧元素、還表示一個(gè)氧原子；分子前的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，2CO2表示兩個(gè)二氧化碳分子；（2）硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，硫酸銅可表示為：CuSO4；（3）由溴元素在元素周期中的信息可知，溴的相對(duì)原子質(zhì)量是79.90；原子序

16、數(shù)=質(zhì)子數(shù)=35，中子數(shù)=79.90-35=44.90；約為45；原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，圖甲中X=2+8+18+7=35，圖乙中a=8；元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切，故決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)；溴原子的最外層電子數(shù)為7，則與溴元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)與之相同，即與溴元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)也應(yīng)為7；故填：B；16號(hào)元素是硫元素，若圖乙中b=8，則C圖表示的微粒為硫離子，符號(hào)為S2-?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)。三

17、、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、隔絕空氣；銅板上的白磷燃燒而紅磷不燃燒；提高溫度到白磷的著火點(diǎn)和隔絕空氣【解析】（1）罩上燒杯的作用是隔絕空氣；（2）紅磷的著火點(diǎn)是240，白磷的著火點(diǎn)是40，能說(shuō)明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅板上的白磷燃燒而紅磷不燃燒；（3）熱水的作用是提高溫度到白磷的著火點(diǎn)和隔絕空氣。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、明礬 、 活性炭 蒸餾 活性炭能充分吸收色素和異味 過(guò)濾時(shí)，漏斗內(nèi)的液體超過(guò)濾紙邊緣、濾紙破損等 再次過(guò)濾 煮沸 【解析】（1）圖一中，加入的A物質(zhì)是絮凝劑，該物質(zhì)的名稱是明礬。（2）圖一中操作是過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾，圖一中操作

18、對(duì)應(yīng)圖二中的裝置分別是、，其中除去水樣中的色素和異味，所用試劑的名稱為活性炭；蒸餾使自來(lái)水變成純水，故單一凈化水程度最高的是蒸餾。（3）圖二中的裝置（）從下端入水的目的是活性炭能充分吸收色素和異味。（4）操作是過(guò)濾，若經(jīng)過(guò)操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是過(guò)濾時(shí)，漏斗內(nèi)的液體超過(guò)濾紙邊緣、濾紙破損等；要將渾濁的液體C變澄清還要進(jìn)行的操作是再次過(guò)濾。經(jīng)上述操作后，檢驗(yàn)所得液體是硬水，生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是煮沸。14、SO2 He O2 CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O 使氧氣充分反應(yīng)完 大量白煙，放出熱量 4P 5O2 2P2O5 燒杯中的水倒流入廣口瓶中約1/5體積

19、 偏大 2N 2NO2 C 燃著的木條熄滅 B 【解析】組成角度：根據(jù)空氣的成分性質(zhì)及各成分的體積分?jǐn)?shù)分析解答；根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的原理、現(xiàn)象、結(jié)論、發(fā)生的反應(yīng)及注意事項(xiàng)分析解答；微觀角度：根據(jù)微粒的構(gòu)成、化學(xué)式的意義分析回答；根據(jù)空氣的組成分析判斷；變化角度：根據(jù)分離液態(tài)空氣制氧氣的原理及氮?dú)獠荒苤С秩紵獯?；根?jù)空氣的成分的性質(zhì)進(jìn)行分析解答?！驹斀狻拷M成角度：在氮?dú)?、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中，二氧化硫不是空氣的成分，二氧化硫在空氣易形成酸雨。所以會(huì)引起酸雨的氣體是二氧化硫，化學(xué)式是SO2；氦氣的密度較小且化學(xué)穩(wěn)定，可用于代替氫氣填充氣球，化學(xué)式中He；氧氣能供給呼吸

20、。人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣，是因?yàn)橛醒鯕猓瘜W(xué)式是O2； 會(huì)引起溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，常用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O；I該實(shí)驗(yàn)的原理是利用磷在空氣中燃燒，消耗氧氣，容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，使水進(jìn)入容器，根據(jù)進(jìn)入容器中水的體積來(lái)確定空氣中氧氣的體積。該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要過(guò)量的原因是使氧氣充分反應(yīng)完，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；II紅磷燃燒的現(xiàn)象是大量白煙，放出熱量，磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式4P 5O2 2P2O5；III冷卻至室溫后打開(kāi)止水夾觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流入廣口瓶中約1/

21、5體積；某同學(xué)用該裝置做測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，其它操作步驟都正確，但止水夾沒(méi)夾緊，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的部分空氣逸出，所測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)結(jié)果偏大；微觀角度： “”表示氮原子，則 “”表示2個(gè)氮原子，符號(hào)為：2N；N2分子是兩個(gè)氮原子構(gòu)成的，圖示為：“”；“”表示1個(gè)分子中有2個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子，表示二氧化氮分子，“” 表示兩個(gè)二氧化氮分子，符號(hào)為2NO2；由于空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約占空氣的4/5，氧氣約占空氣體積的1/5，氮?dú)馀c氧氣的體積比是4：1，由于同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若忽略空氣中其它成分，如圖可表示空氣微觀模型的是C；變化角度：分離液態(tài)空氣制氧氣，是利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同，液氮的沸點(diǎn)低，首先蒸發(fā)出來(lái)，氮?dú)獠恢С秩紵?，所以將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條熄滅；A、N2的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，可在食品包裝內(nèi)充N2以防腐，故A正確；B、工業(yè)上分離液態(tài)