2023屆四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市簡(jiǎn)城區(qū)、鎮(zhèn)金區(qū)化學(xué)九上期中檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1物質(zhì)在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象描述正確的是（ ）A木炭：產(chǎn)生紅色火焰B紅磷：產(chǎn)生大量白煙C鎂條：生成黑色固體D硫粉：生成二氧化硫2下列氣體中, 不會(huì)造成空氣污染的是ANO2 BCO CSO2 DN23鑒別實(shí)驗(yàn)室中的下列物質(zhì)，所用方法錯(cuò)誤的是A氮?dú)夂投趸既贾哪緱lB空氣和氧氣帶火星的木條C水和食鹽水蒸發(fā)D酒精和糖水聞氣味4如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A檢查裝置氣密性B往試管中加入鋅粒C加熱液體D 固體藥品的取用5盛夏時(shí)節(jié)人們愛(ài)吃小龍蝦。小龍蝦殼屬于哪一種垃圾A干垃圾B(niǎo)濕垃圾C可回收垃圾D有害垃圾6

3、下列氣體能使帶火星木條復(fù)燃的是A空氣B氧氣C二氧化碳D氮?dú)?2018年“世界水日”的宣傳主題為Nature for water(借自然之力，護(hù)綠水青山)。水是生命之源，是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是 ( )A自來(lái)水中只含水分子，不含其他粒子 B利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C洗臉，刷牙時(shí)，不間斷地放水 D生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理和排放8化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的變化、性質(zhì)、組成等。下列解釋正確的是（ ）A水變成水蒸氣水分子體積變大B電解水水分子發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子C混合物定是由不同種分子構(gòu)成的D熱脹冷縮溫度升高微粒變大；溫度降低，微粒變小9發(fā)現(xiàn)元素

4、周期律和元素周期表, 使化學(xué)學(xué)習(xí)和化學(xué)研究有規(guī)律可循, 這位科學(xué)家是A拉瓦錫B門捷列夫C阿伏加德羅D道爾頓10下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（）A碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑B用亞硝酸鈉炒菜C氫氧化鈉制肥皂D發(fā)酵粉蒸饅頭11對(duì)下列宏觀事實(shí)的微觀解釋，不合理的是（ ）A車胎在陽(yáng)光下爆裂分子體積變大B氧化汞受熱后分解分子在化學(xué)變化中可分C聞到不遠(yuǎn)處的花香分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D體溫計(jì)的水銀（汞）熱脹冷縮汞原子之間的間隔熱脹冷縮12關(guān)于分子、原子說(shuō)法正確的是()A分子間有間隙，原子間沒(méi)有間隔 B化學(xué)變化前后原子的個(gè)數(shù)不變C原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) D化學(xué)變化前后分子的種類不變二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13

5、學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)下圖所示,回答有關(guān)問(wèn)題：（1）在裝置A試管內(nèi)放入一種紫黑色固體制取氧氣，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_，若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，優(yōu)先選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_（填序號(hào)），收集完畢，用玻璃片的_（選填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶口。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。選用發(fā)生裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_，下列氣體制取也能選用裝置C進(jìn)行并具備該優(yōu)點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)的是_（填序號(hào)）A 胡蘿卜塊催化分解雙氧水制氧氣B 加熱高錳酸鉀固體制氧氣C 二氧化錳催化分解雙氧水制氧氣D 鋅粉與稀硫酸制氫氣如果用E裝置

6、收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)將燃著的木條放在_（選填“a”或“b”）處。通常用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。14多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)，能助我們更全面了解物質(zhì)世界（1）認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)。宏觀角度，干冰由_種元素組成；微觀角度，干冰由_構(gòu)成。（2）認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)。在水中加入干冰，杯中白霧繚繞，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：_。如圖所示實(shí)驗(yàn)中，可觀察到U型管內(nèi)右端紅墨水液面_(填“升高”或“降低”)。燒杯中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)（3）認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法。干冰的工業(yè)制法是在6250.5千帕壓力下，把二氧化碳冷凝成無(wú)色的液體，再在低壓下迅速凝固而得到。從做觀角度看，制取過(guò)程中發(fā)生變化的是_。15實(shí)驗(yàn)室常用下

7、列裝置制取氣體，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室用 A、B 裝置都可以制取氧氣，用 A 裝置制取氧氣的文字表達(dá)式是：_；（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合來(lái)制取氧氣，選 C 做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是_（3）為了收集到純凈的氧氣，應(yīng)該選擇_裝置（填序號(hào)）收集，當(dāng)_開(kāi)始收集，判斷收集滿的現(xiàn)象是_。（4）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物實(shí)驗(yàn)室收集 NO 只能用排水集氣法。據(jù)此我們推測(cè)出認(rèn)為NO 具有的性質(zhì)是_。為測(cè)定一氧化氮?dú)怏w體積，應(yīng)選用如圖裝置_（填編號(hào)）。（5）選擇氣體的發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)該考慮的因素有：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件。甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物類的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸

8、鈉與氫氧化鈉固體混合物來(lái)制得。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_。填寫序號(hào)）16如圖為測(cè)定水的組成的實(shí)驗(yàn)裝置圖，根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答：（1）電源正極為_(kāi) ，用火柴點(diǎn)燃甲試管中的氣體，可以看到產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，這種氣體是_；（2）水通電后，發(fā)生變化的文字表達(dá)式為_(kāi) 。（3）由以上的實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論：水是由_組成的；分子與原子的區(qū)別是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種高效多功能水處理劑,工業(yè)上常采用次氯酸鈉（NaClO）氧化法生產(chǎn)，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為3NaClO+2Fe（NO3）3+10NaOH=2Na2FeO4+3NaCl+6

9、NaNO3+5H2O。（NaClO的相對(duì)分子質(zhì)量為74.5；Na2FeO4的相對(duì)分子質(zhì)量為166）。（1）在Fe（NO3）3中，鐵元素和氮元素的質(zhì)量比為_(kāi)（填最簡(jiǎn)比）。（2）現(xiàn)稱取44.7g次氯酸鈉,最多能制得高鐵酸鈉的質(zhì)量是多少?（列式計(jì)算）_182015年10月5日，中國(guó)寧波籍科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5，一種用于治療瘧疾的藥物）而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬(wàn)人的生命。青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用下圖

10、表示：(1)水的凈化方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾、消毒等，以上自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中未使用的凈化方法是_；消毒時(shí)常使用ClO2做消毒劑，ClO2中氯元素的化合價(jià)是_(2)自來(lái)水廠生產(chǎn)的自來(lái)水，感官指標(biāo)為無(wú)異色和異味，感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來(lái)水的_性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)；該自來(lái)水加入肥皂水并攪拌，產(chǎn)生大量浮渣，生活中常采用_的方法降低水的硬度，水的用途廣泛，實(shí)驗(yàn)室常常需要用到水請(qǐng)分析下圖并回答有關(guān)問(wèn)題：(3)制取蒸餾水時(shí)，燒杯內(nèi)水的作用是_；燒瓶中碎瓷片的作用是_(4)鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶?jī)?nèi)盛水，水的作用是_(5)在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果明顯小于五分之一，可能原因是_(6)電解水

11、實(shí)驗(yàn)中b管中生成的氣體檢驗(yàn)方法是_該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、鎂條在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。2、D【解析】一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮

12、都是主要的空氣污染物，能造成空氣污染二氧化碳能夠造成溫室效應(yīng)，但還不是被列入空氣監(jiān)測(cè)的氣體，不屬于空氣污染氣體；故選：D。點(diǎn)睛：空氣中的主要污染物有有害氣體和粉塵，有害氣體包括二氧化硫、一氧化碳、和二氧化氮等；根據(jù)造成空氣污染的有害氣體的種類分析判斷。3、A【解析】試題分析：氮?dú)夂投趸既贾哪緱l不能鑒別，因?yàn)槎叨疾荒苤С秩紵?，都?huì)使得木條熄滅。故選A.考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別4、A【解析】試題分析：A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)向試管中顆粒狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷解：A、檢查裝置氣密性的方法：

13、把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確B、向試管中裝鋅粒時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，圖中液體超過(guò)試管容積的，圖中所示操作錯(cuò)誤D、固體藥品的取用時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，圖中瓶塞沒(méi)有倒放，所示操作錯(cuò)誤故選A5、B【解析】垃圾主要有可回收、干垃圾、濕垃圾以及有害垃圾?！驹斀狻緼、干垃圾即其他垃圾，指除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾以外的其它生活廢棄物，故A不正確；B、濕垃圾又稱為廚余垃圾、有機(jī)垃圾，即易腐垃圾，指食材廢料

14、、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。小龍蝦殼屬于濕垃圾，故B正確；C、可回收垃圾指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等，故C不正確；D、有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，故D不正確。故選B。6、B【解析】A、空氣中氧氣的濃度太低，不足以使帶火星木條復(fù)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧氣具有助燃性，能使帶火星木條復(fù)燃，選項(xiàng)正確；C、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，不能使帶火星木條復(fù)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?，不能使帶火星木條復(fù)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。7

15、、D【解析】A、自來(lái)水是混合物，含有其他粒子，故錯(cuò)誤；B、沉降法只能除去難溶性的雜質(zhì)，不能降低水的硬度，故錯(cuò)誤；C、洗臉，刷牙時(shí)，不間斷地放水會(huì)浪費(fèi)水資源，故錯(cuò)誤；D、生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理和排放可以減少環(huán)境污染，故正確。故選D。8、B【解析】A、水變成水蒸氣，水分子的間隔變大，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、電解水反應(yīng)中，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子、氧原子分別組合成了氫分子和氧分子，選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、混合物是由兩種以上物質(zhì)混合而成，其中所含物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的；如銅、鐵混合物是由兩種不同原子構(gòu)成的，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、熱脹冷縮是由于分子間有間隔，間隔的大小隨溫度的改變而改變，分子的大小不變，故選項(xiàng)

16、解釋錯(cuò)誤。故選：B。9、C【解析】第一個(gè)發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表的是俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫，故本題選C。10、B【解析】A、碳酸鈣含有鈣元素，是常用的補(bǔ)鈣劑的主要成分，故A正確；B、亞硝酸鈉有毒，對(duì)人體有害，不能用于食用，故B錯(cuò)誤；C、油脂在堿性條件下的水解稱為皂化，工業(yè)上常用氫氧化鈉來(lái)制肥皂，故C正確；D、發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉，受熱產(chǎn)生氣體，常用于蒸饅頭，故D正確。故選B。11、A【解析】A. 車胎在陽(yáng)光下爆裂，是因?yàn)榉肿拥拈g隔變大，氣體的體積變大，分子遠(yuǎn)動(dòng)加快，氣體產(chǎn)生壓強(qiáng)增大，正確；B. 氧化汞受熱后分解生成汞和氧氣，反應(yīng)前后分子的種類改變，原子的種類不變，說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可分，正

17、確；C. 聞到不遠(yuǎn)處的花香，因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，物質(zhì)通過(guò)分子運(yùn)動(dòng)而揮發(fā)，使人聞到氣味，正確；D. 體溫計(jì)的水銀（汞）熱脹冷縮，是因?yàn)楣又g的間隔受熱變大，遇冷變小，正確；選A12、B【解析】A、分子之間、原子之間、離子之間都有間隔，錯(cuò)誤；B、化學(xué)變化前后原子的個(gè)數(shù)不變，正確；C、分子、原子和離子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì)，錯(cuò)誤；D、化學(xué)變化前后分子的種類改變，錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 H2O2H2O+O2 BF 磨砂面 CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 A b CO2+Ca(O

18、H)2CaCO3+H2O 【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水?！驹斀狻浚?）在裝置A試管內(nèi)放入一種紫黑色固體制取氧氣，則為高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)為過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是H2O2H2O+O2，若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，氧氣要比較純凈，用排水法收集，優(yōu)先選擇的發(fā)生與收集裝置的組合

19、是BF，收集完畢，用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶口。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2。選裝置C有多孔隔板，故用發(fā)生裝置C的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。A、胡蘿卜塊催化分解雙氧水制氧氣，反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，且為固體和液體制取氣體，故A正確；B、加熱高錳酸鉀固體制氧氣，反應(yīng)在加熱條件下進(jìn)行，不能選用裝置C，故B不正確；C、二氧化錳催化分解雙氧水制氧氣，二氧化錳是粉末狀，用此裝置不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故C不正確；D、鋅粉與稀硫酸制氫氣，不具備裝置C優(yōu)點(diǎn)，故D不正確。故選A。如果用E裝置收集二氧

20、化碳，二氧化碳密度比空氣大，收集從a管進(jìn)，空氣從b管排出，故驗(yàn)滿時(shí)將燃著的木條放在b處，通常用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O。14、2 二氧化碳分子 CO2+H2OH2CO3 降低 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 分子間的空隙 【解析】（1）認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)。宏觀角度，干冰是固體二氧化碳，由碳、氧2種元素組成；微觀角度，干冰由二氧化碳分子構(gòu)成。（2）認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)。在水中加入干冰，杯中白霧繚繞，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：CO2+H2OH2CO3； 如圖所示實(shí)驗(yàn)中，干冰

21、升華吸熱變?yōu)槎趸細(xì)怏w，與燒杯中的澄清石灰水反應(yīng)，試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小，則U型管內(nèi)左側(cè)的紅墨水液面上升，右端紅墨水液面下降。燒杯中二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O；（3）干冰的工業(yè)制法是在6250.5千帕壓力下，把二氧化碳冷凝成無(wú)色的液體，再在低壓下迅速凝固而得到。從做觀角度看，制取過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，只是二氧化碳分子間間隙變?。?5、氯酸鉀水氧氣 可以控制反應(yīng)的速率 D 氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí) 氣泡往集氣瓶外冒時(shí) NO難溶于水或易與氧氣反應(yīng) 丙 A 【解析】（1）裝置A適用于固體加熱制取氣體，因?yàn)樵嚬芸跊](méi)有棉花團(tuán)，所以是加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合

22、物制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀；故填：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；（2）裝置C利用注射器加入液體試劑的速率來(lái)控制反應(yīng)的速率；故填：可以控制反應(yīng)速率；（3）氧氣不易溶于水，所以可用排水法收集較為純凈的氧氣，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才能收集，觀察到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時(shí)，說(shuō)明氧氣已滿；故填：D；氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)；集氣瓶口向外有大氣泡冒出；（4）實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水集氣法說(shuō)明一氧化氮難溶于水，能與氧氣反應(yīng)；生成一氧化氮的體積等于一氧化氮排開(kāi)的水的體積，所以氣體應(yīng)從短管進(jìn)入，長(zhǎng)管便于排水，所以應(yīng)選擇丙裝置；故填：一氧化碳難溶于水（或易與氧氣反應(yīng)）；丙；（5）選擇氣體的發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)該考慮的因素

23、有反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；故填： A。16、B 氫氣 水氫氣+氧氣 氫元素和氧元素 在化學(xué)變化中，分子可分原子不可分 【解析】（1）水通電時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為2：1。乙試管中產(chǎn)生的氣體體積較小，電源正極為B，用火柴點(diǎn)燃甲試管中的氣體，可以看到產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，這種氣體是氫氣；（2）水通電后生成氫氣和氧氣，發(fā)生變化的文字表達(dá)式為：水氫氣+氧氣；（3）氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學(xué)反應(yīng)中，元素的種類不變。由以上的實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論：水是由氫元素、氧元素組成的；分子與原子的區(qū)別是化學(xué)變化中分子可分，原子不可分。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、4:3 66.4g 【解析】（1）在Fe（NO3）3中，鐵元素和氮元素的質(zhì)量比為：56：（143）=4：3；（2）設(shè)：高鐵酸鈉的質(zhì)量為x。 x=66.4g，答：最多可得到高鐵酸鉀的質(zhì)量為66.4g。18、