初二開學家長會(精選優(yōu)秀)課件

1、初二開學家長會初二開學家長會我們努力做到關注每一個孩子。不僅追求學習成績，更重要的是品德修養(yǎng)。不看中一時成績，更看重長遠發(fā)展。希望每孩子都有進步。給孩子負責任的愛我們努力做到關注每一個孩子。給孩子負責任的愛給孩子負責任的愛本次家長會主題給孩子負責任的愛本次家長會主題本次家長會主要內容：一、領導發(fā)言二、暑假作業(yè)反饋三、開學一周情況反饋四、分享這！才是真正的教育五、關注初二現(xiàn)象，做好孩子的第一領路人六、請您配合給孩子負責任的愛本次家長會主要內容：一、領導發(fā)言給孩子負責任的愛初二孩子進入兩個新高峰期： 1.生理心理發(fā)展高峰期 2.智力發(fā)展高峰期 伴隨著出現(xiàn)“初二現(xiàn)象”，比如不聽話，逆反等。 不必過分

2、緊張，這是孩子成長路上的必經(jīng)階段，只要合理引導，孩子會順利平穩(wěn)過渡。給孩子負責任的愛初二孩子進入兩個新高峰期： 1.生理心理發(fā)展高峰期 初二階段的學生剛好是處于人生的第二次斷乳期（心理斷乳期），其生理特征已進入青春期，在心理上自我感覺已是成年人，但由于知識、生活實際能力還欠缺，所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題，若過渡不好將影響其一生。 初二開學家長會(精選優(yōu)秀)PPT “初二現(xiàn)象”生理心理發(fā)展迅速交友失度導致早戀學業(yè)的分水嶺逆反叛逆心理加重注重個人隱私容易沉迷網(wǎng)絡、手機給孩子負責任的愛 “初二現(xiàn)象”生理心理發(fā)展迅速給孩子負責任的愛 應對方法1.提早認識，調整心態(tài)，積極應對。2.多留心觀察，知己

3、知彼。3.尊重聆聽、多給自由和空間。4.家校聯(lián)手，變堵為疏。5.合理規(guī)劃，制定落實目標計劃。6.少說多做，示范引領，及時轉化。給孩子負責任的愛 應對方法1.提早認識，調整心態(tài)，積極應對。給孩子1、關注承諾本：尤其對不自覺的孩子每天務必負責任地堅持督促檢查作業(yè)完成情況，如實簽字，千萬不能不查作業(yè)就簽字；避免來校抄作業(yè)、補作業(yè)。 內容包括：各科作業(yè)完成用時 最后完成時間 睡覺時間 讀背英語時間 口語100是否完成請您一定配合：給孩子負責任的愛1、關注承諾本：尤其對不自覺的孩子每天務必負責任地堅持督促檢2、督促上學不遲到、不早到：早晨6:50；中午1:50。 放學不遲回家，放學時間：上午11:30；

4、晚上6:00。3、督促晚上學習的高效，限時完成相應學習任務；適當延長學 習時間；督促晚上收拾好作業(yè)及相關學習用品，防止忘帶。 作業(yè)、書本、物品沒帶，如打 請克服困難及時送來。4、在家吃早飯，注意保暖，控制好孩子的零用錢。5、杜絕孩子與社會上人和其他學校、其他班級同學交往。6、關注孩子的交友情況，掌握孩子的思想動態(tài)。7、騎車、乘車一定注意安全。給孩子負責任的愛2、督促上學不遲到、不早到：早晨6:50；中午1:50。給孩關于安全問題:為了孩子能安全快捷的上學與放學請您關注并履行：1.請家長認真閱讀學生校園安全須知，并提醒孩子對照執(zhí)行.2.家長接等孩子東邊請在和平新村或圩北路、西邊在承德路，一律不到

5、學校門口接等.3.學生不得在校門口逗留或買零食，不得橫穿和平路.4.不得將車停在校外.5.公交車站不得追逐疲鬧 .6.掌握放學時間規(guī)定到家時間，很多學生放學在街上游蕩，容易接觸社會青年.7.不允許到朋友家過夜，尤其周末.8.提醒安全過馬路.給孩子負責任的愛關于安全問題:給孩子負責任的愛6、關注孩子的交友情況，掌握孩子的思想動態(tài)。如果一個孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學校復雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。著名教育家蘇霍姆林斯基公交車站不得追逐疲鬧 .1、態(tài)度誠懇地與各科老師溝通，聽取建議；7、騎車、乘

6、車一定注意安全。督促晚上收拾好作業(yè)及相關學習用品，防止忘帶。少說多做，示范引領，及時轉化。初二階段的學生剛好是處于人生的第二次斷乳期（心理斷乳期），其生理特征已進入青春期，在心理上自我感覺已是成年人，但由于知識、生活實際能力還欠缺，所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題，若過渡不好將影響其一生。3、督促晚上學習的高效，限時完成相應學習任務；1、關注承諾本：尤其對不自覺的孩子每天務必負責任地堅持督促檢查作業(yè)完成情況，如實簽字，千萬不能不查作業(yè)就簽字；睡覺時間請家長認真閱讀學生校園安全須知，并提醒孩子對照執(zhí)行.3、提醒孩子：以家長會后為題寫一篇記敘文，敘述回家后發(fā)生的事以及自己的感受，不少于600字。作業(yè)、書本、物品沒帶，如打 請克服困難及時送來。不必過分緊張，這是孩子成長路上的必經(jīng)階段，只要合理引導，孩子會順利平穩(wěn)過渡。著名教育家蘇霍姆林斯基 如果一個孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學校復雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。著名教育家蘇霍姆林斯基給孩子負責任的愛6、關注孩子的交友情況，掌握孩子的思想動態(tài)。 如家長會后做什么？1、態(tài)度誠懇地與各科老師溝通，聽取建議；2、態(tài)度和藹地與孩子溝通，并加以鼓勵；3、提醒孩子：以家長會后為題寫一篇記敘文，敘述回家后