做最好的管理者學習心得體會優(yōu)秀范文

1、第10頁 共10頁做最好的管理者學習心得體會優(yōu)秀范文做最好的管理者學習心得體會優(yōu)秀范文做最好的管理者學習心得體會1我有幸參加了分廠舉辦的班組長管理培訓課程，在短短一上午的培訓時間里，在張教師的精彩講解下，培訓課圓滿完成，使我受益非淺。作為一個分廠基層管理工作的我，通過這次培訓，讓我真正理解到了班組長的作用，對自己該怎樣做好一個好主管有了更深的認識。通過這次培訓，深深體會到作為一個班組長，不僅要具備擅長溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、帶著團隊等管理才能，還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。在日常消費過程中，當一個好的班組長并不容易。其一，要擅長發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，注意方法與人溝通，把

2、大事做細，小事做透，充分發(fā)揮人的主動性，調(diào)動大家的熱情，積極參與管理，才會獲得更好的.成績。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，主動積極地學習，掌握更好更新的管理手段，進步自己所在班組的業(yè)務程度和溝通協(xié)調(diào)才能，不斷增強班組團隊凝聚力。班組長是現(xiàn)場管理的第一責任人，發(fā)揮著重要的作用。班組長是開展的帶頭者，又是實現(xiàn)目的的監(jiān)視者，又是分廠的上下橋梁者，又是實現(xiàn)目的的響應者，所以說作為一個班組長，技術骨干，要在業(yè)務上是一個多面手，只有這樣，自己在工作上，才能做得更好，才能使領導放心。作為一名班組長，首先要身先士卒以理服人，處處要起到帶頭作用，更要有奉獻精神，要有分工，也要有合作，更要有檢查，而且使自己做到心中有

3、數(shù)，清楚每天該做些什么，怎么去做，不能盲目的毫無方案的去干。作為分廠最基層的管理者班組長，我談談個人這次學習的心得體會，感受：一、內(nèi)容上實在我們把“長”“短”配套，以“短”促“長”?！伴L”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀，加強根底教育的學習，主要有理想、紀律、主人翁意識、班組精神等內(nèi)容?！岸獭笔侵敢越鉀Q組員日常工作、生活、學習中出現(xiàn)的各種思想問題為目的，針對組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問題。尤其是在工作中如組員有不懂的地方，要認真講解，直到學會為止。特別是新來的班員，骨干就應該及時向他傳授講解，并且自己帶頭執(zhí)行，不搞特殊化。組員看骨干，骨干怎么做，組員就跟著來。同時加強組員對崗上業(yè)務的

4、培訓，使其對自己的工作職責理解透徹，愛崗敬業(yè)，對他們在崗位上犯的錯誤，應該把錯誤的性質(zhì)及危害性，會產(chǎn)生什么后果，細致地分析p 給組員聽，切不可動不動就發(fā)脾氣，大動肝火。人都是有自尊和體面的，這樣效果還會適得其反，組員也難以承受和理解。二、做好溝通1與組員在思想上的交流。每個人的思想意識、家庭背景、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣，在上班和休息時，可以與組員談談心、聊聊天，詢問組員在班里的感覺以及對班組骨干工作的評議和看法。以求到達思想上的統(tǒng)一，這樣組員的心也就齊了，組員的凝聚力和向心力便大大增強了。2生活上的體貼關心。組員到工作點上一時很難適應環(huán)境，情緒也不穩(wěn)定。應盡可能地為他們著想，解決后勤保障，

5、創(chuàng)造生活空間，每個人出門在外，不免有些孤單寂寞和思鄉(xiāng)之情。其實，有時候自己一句關心的話語，一句誠摯的問候，都會使人倍感溫暖和親切。逢節(jié)假日，組織多搞一些安康有益的娛樂活動，充分讓組員發(fā)揮自己的專長。使他們從心底感受到大集體、大家庭的溫暖和諧氣氛。使組員在玩的時候放松，心情保持舒暢。這樣上班工作時就沒有任何思想包袱，盡職盡責做好自己的工作。三、執(zhí)行到位由于我們上班時間是倒班制，在時間上不是固定的，所以因消費工作的連續(xù)性，班組之間每天要交接班，同時時常有上級的學習文件，工藝變更以及會議精神需要傳達，我們就必須在大局部員工上班前或下班后組織傳達內(nèi)容，這就要求每位班組長必須嚴格把關，對于公司及分廠里各

6、項規(guī)章制度在自己帶頭遵守，嚴于律己、以身作那么的條件下，執(zhí)行力度就會自然而然的大大增強。關于執(zhí)行力我認為從下面幾點。1、事前跟進，發(fā)現(xiàn)潛在風險提早給員工預警。2、事中跟進，在工作任務進展中發(fā)現(xiàn)問題后，尋找解決方法，使員工的工作重新回到正軌上來。3、事后跟進，出現(xiàn)問題后，找出原因，提供補救建議和詳細措施，防止員工再犯同樣錯誤。4、對身兼管理責任的人進展監(jiān)視，當管理者管理別人或檢討自身的行為時，有效的監(jiān)視非常有效，假如沒有有效的監(jiān)視，準確的工作定義、這些工作都不可能輕而易舉地完成。通過這次培訓使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責，理解上級對自己的期望和班

7、組員工對自己的期望。在工作中逐步理論，使班組在完成好工作任務的同時建立起更和諧的勞動關系，使全體班組成員認清開展形式，轉變開展機遇，堅決開展信心。要能帶著班組成員，設定一個共同明確的目的，朝著這個目的制定行動方向，有方案、有步驟的施行為分廠今后開展，做出應有的奉獻。做最好的管理者學習心得體會2首先，感謝公司給我們提供了一次學習進步和溝通交流的時機，感謝人力資部為這次基層管理人員培訓班提供的效勞。通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓，我有以下幾點感受。培訓的目的是對于組長崗位的角色認知，做的時間不一樣，如何去定位這個角色，承當這個崗位的職責，管理的知識和管理的技能的傳授，從而提升我們的管理程度。講解了帶

8、團隊所需要的核心技能。管理人員角色認知及職責，對這個崗位的角色認知。最大的收獲是做一個目的性的管理人員，不是保姆。對員工要會關心，會幫助，會要求！職場心態(tài)，馬教師給我們的講解了積極心態(tài)、感恩的心。而且用了很新穎的授課方式，我們的聽課激情被充分的調(diào)動起來。讓溝通更有效，馬教師講述溝通的幾個重要的技巧，并通過實戰(zhàn)演練讓我們認真體會溝通和重要性。主持會議的技巧，這是我感覺最有用的，會議如何去開展，會議的幾種模板。例如說早會經(jīng)營的關鍵點有四個：業(yè)績的匯報與跟蹤，用數(shù)據(jù)說話公布團隊指標的完成情況，達成的個人，那些個人是差一點點就能拿到鼓勵方案的個人都是使團隊目的強化的方法；技能培訓與分享，獎勵的兌現(xiàn)與表

9、揚，表揚實現(xiàn)目的的伙伴；鼓勵的方案與追蹤，拿數(shù)字說話我們還有幾個伙伴差多少，最后加油喊口號，開心上線。我們的將來不是夢，本來以為一些簡單的管理知識，可以給我們的教師講解得實在豐富，在教師們繪聲繪色的講解中，我們也更能理解和承受到這些生疏的管理理念。管培訓期學到的知識獲益良多，讓我感觸最深的是學無止境，培訓班里有只入公司半年的儲藏組長，有在組長崗位上工作半年的，也有在公司多個崗位十幾年如今參加儲藏組長培訓的，但是我們都暫時忘記自己的工作，忘我的學習，抱著空杯的心態(tài)去學習。大家各抒己見分享自己在崗位上的一些經(jīng)歷，特別是咱們?nèi)康墓芾砣藛T，更強烈的去表達自己。也讓我看到了自身的差距，有差距沒關系，意

10、識到了我們才能更好的去進步。這次培訓我會把學到的更多的通過想練和創(chuàng)新更好的運用到我的工作當中，我應該慶幸有這樣的一個時機讓我們的學習，但是任何的技巧只有不斷的時間，反復練習成為習慣性行為后才能產(chǎn)生效果。相信通過一段時間的消化運用，我們的管理才能會有更大的進步！做最好的管理者學習心得體會3平安是我們煤礦工作的重中之重。沒有平安，就無從談起消費。平安是廣闊職工的最大福利，只有確保了平安消費，我們職工的辛勤勞動才能切實在實、真真正正的對其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。無論事情如何，我們都要把握好一切，在開展中，一定要先平安，后消費的原那么。平安是人生重要的一課，平安是職業(yè)的底線；在平安和效益面前，重要

11、的是先平安，再考慮效益，我相信事故都可預防；我更堅信所有事故都可以在管理上找到原因。 我參加工作以來，讓我牢記的就是：平安管理上的一個核心就是責任，需要我們服從別人的管理，也要加強自我管理，才能確保平安消費，順利完成好任務，最終實現(xiàn)事故不再發(fā)生。誰平安、誰生存；誰平安、誰幸福。要施行“以人為本”，平安管理執(zhí)行者要“以人為本”，積極調(diào)動起員工自主責任平安感，自我管理成為自覺行動，人活著生活才會美妙。假如我們管好了人的因素，就會防止事故，假如我們每個人都細心點、認真點、勤快點、大家都有點責任心、事故就不會發(fā)生了。任何先進的企業(yè)，不在于機械或消費工藝的先進，而在于人的思想的先進，也就是說一個優(yōu)秀企業(yè)

12、的存在，首先要為之存在一批優(yōu)秀的員工。以人為本，首先是以人的生命為本，以尊重人的先進的意識和思想為本。單位內(nèi)圍繞著開展，組織工人參與單位事務管理，來積極汲取職工對于平安消費的有益意見和可施行方法。在做到民主管理的同時，有使各項工作有條不紊，扎實開展。努力工作，消費搞上去，做出好的成績，這也是立足本職，立足本職包含著方方面面。只要我們每位職工從自身出發(fā)，結實樹立平安第一，質(zhì)量第二，消費第三的思想，遵規(guī)循章，抵抗三違，迎難而上，奮力拼搏，以飽滿的熱情，高度的責任心去做工作，就可以促進我們自身的本質(zhì)平安，甚至我們煤礦的本質(zhì)平安。作為一名管理人員，應當根據(jù)企業(yè)消費的特點，對平安消費現(xiàn)場進展經(jīng)常性的檢查

13、，每天的工作應在現(xiàn)場，對檢查中發(fā)現(xiàn)的平安隱患，應當立即處理；不能處理的，應當及時報告本單位有關負責人。檢查及時處理情況應當記錄在案。通過平安培訓教育，運用心理學，使員工進步平安技能，平安意識，消除幸運心理，杜絕違章行為。新的平安管理理念：培訓中，培訓教師介紹了一些新的平安管理理念及平安事故處理方法，從系統(tǒng)化平安、本質(zhì)化平安、事故系統(tǒng)要素、影響人的平安行為的因素、人的平安素質(zhì)分析p 、事故心理學、事故損失分析p 、如今平安管理技術、平安管理的科學手段、平安評價等方面的內(nèi)容。這些新的平安管理理念給人耳目一新的感覺，我明知作為現(xiàn)代化企業(yè)一名技術骨干，要迅速進步自身的平安技能，吧這些新的管理技術和方法，在實際工作中進展靈敏運用。堅持以人為本，強化管理，盡可能地進步本質(zhì)化平安，進步全員平安意識，標準人的不平安行為，杜絕各種習慣性違章行為，消除平安隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明，平安的消費環(huán)境。做好單位平安消費的平安保障工作。通過平安管理培訓后，使我感受很深，對平安有了深入的理解和感悟。讓我認識到了：培訓把平安放在首位，以便提升員工素質(zhì)和思想意識為根本，堅持做好員工平安培訓工作，努力執(zhí)行：平安是員工第一權益的理念。貫徹“平安第一、預防為主、綜合治理”的平安消費方針。立足平安開展、強化現(xiàn)場管理，完善責任制度，確保平安消費。以科技進步為手段，不