細(xì)節(jié)描寫的作用

1、細(xì)節(jié)描寫的作用細(xì)節(jié)描寫就是對(duì)文章中細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)進(jìn)行描寫。細(xì)節(jié)描寫在文 章描寫中的地位看似閑筆或贅筆，信手拈來，無關(guān)緊要，可有可無；但 都是作者精心的設(shè)置和安排，不能隨意取代。一篇文章，恰到好處地運(yùn) 用細(xì)節(jié)描寫，能起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫人物性格和揭示主 題思想的作用。一、細(xì)節(jié)描寫學(xué)生習(xí)作A 啊，收獲季節(jié)來了，農(nóng)民伯伯在田間收割稻子.酷熱的陽光下，他的汗水就像下 雨一樣直往下淌，下巴的汗水就像一條小河.太熱了，他把上衣脫掉，赤著光溜溜的身 子，皮膚被稻葉劃出無數(shù)的傷痕.但他笑著說：”嘿，伙計(jì)你看，我們家的稻子好吧？ 粒粒大，比你們家的好多了吧.”說著頭一甩，頓時(shí)又下了一場小雨，腳下的士地溫 潤

2、了.（初一 七班賀瑜博）B 烈日當(dāng)空，人們的心情被太陽烤得煩燥不安.而稻田里農(nóng)民，卻唱著歌.他們一 邊收稻子，一邊不時(shí)的擦著汗，汗水像晶瑩的露珠，一顆一顆的撒落在土地上，土地也 好像感到了快樂，裂開了嘴直笑.把田里的子也逗樂了，笑得彎了腰，稻穗兒拂得沙沙 響.一個(gè)農(nóng)夫說：”你們看，我家的稻子多好??！ 一穗一穗可真飽滿呀！”他驕傲地笑 了.（初一 七班楊潔）C 烈日下，一位農(nóng)夫正辛勤地在稻田里收割稻子.他滿頭大汗，可仍不休息，繼續(xù) 割稻子.太陽 越來越猛，他的嘴唇已經(jīng)十裂了，臉上也結(jié)了薄薄地結(jié)了一層白色的汗 漬.但他只是喝了一口冷水，又繼續(xù)勞動(dòng)，他是多么勤勞?。。ǔ跻?七班 吳金林） D在墻角蹲

3、著一個(gè)身影，走過去一看，原來是一個(gè)渾身黑不溜秋的乞丐.他骨瘦如柴，縮成一團(tuán)，渾身衣服破破爛爛，披一塊，吊一塊的，一陣雪風(fēng)刮來，那絲絲縷縷的 衣服便狂舞起來.他渾身發(fā)抖.嘴里的牙齒被嗑得”咯，咯”地響.他抖了抖身上的雪 花，想站起來，但掙扎了好幾次都沒有成功，就只好就地坐下來，把身子緊緊地團(tuán)在一 起.（初一 七班高小林）E 天空起了大雪，厚厚的積雪給大地披上一件潔白的外套.在這漫天的白色中，站 著一個(gè)赤著腳的乞丐，他頭發(fā)蓬亂，簡直就像個(gè)粗糙的鳥巢.他的衣著破爛不堪，手腳 被凍得通紅.要不是他的兩只眼珠在轉(zhuǎn)動(dòng)，我還以為那是根枯樹樁.（初一 七班 李 海嬌）F 哇,人可真多啊!你看那個(gè)高個(gè)子差點(diǎn)把那

4、個(gè)小男生擠爬下了 .比賽終于開始了 .我 們歡呼著，叫喊著.場面喧鬧，一片混亂.大家不聽老師的口令，只顧自己開心.有的 看見別人做操的滑稽樣兒，笑得從板凳上摔了下去，”咚”的一聲，引得周圍的同學(xué)哄 堂大笑.笑聲未停，又有人大叫：”哇！他力氣好大呀，抱了一座衣山，居然還跑這么 快！ ”大家趕緊看過去，不由大吼：”掉了！掉了一件，還不快撿起來？ ”那同學(xué)慌忙 彎下腰去拾，卻落得更多了，大家又笑成一團(tuán).（初一 七班 喻山川）G終于該我們上場了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻.一上臺(tái)就讓評(píng)委們眼前一亮，他們用驚訝的眼光看著我們.沒想到一做操，就原形畢露了：我身邊的鄧毅，動(dòng)作總是不規(guī)范， 一會(huì)兒比我們快，一會(huì)兒比我們

5、慢：還有蒲亞林，動(dòng)作一點(diǎn)也不會(huì)，只是一味的亂舞.他 倆逗得在臺(tái)上笑開了花.但我們都自我感覺良好，都認(rèn)為可以得第一.當(dāng)評(píng)委宣布得分 時(shí)，全班同學(xué)的心一下子凝固了，”七年級(jí)一班最后得分8 7.3分！ ”聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)， 在家都情不自禁唉一聲嘆息.（初一-七班 王蕓）H（沸騰）體操比賽正在緊張有序地進(jìn)行著，初三.二班最后得分96. 35分.裁判的話音未落，整個(gè)操場一片沸騰.驚叫聲，歡呼聲，贊嘆聲，混成一片，簡直是人聲鼎沸！ 喜悅的心情籠罩著我們，同學(xué)們盡情地渲泄著心中的興奮.你看，A高興得一下子跳了起 來，大聲吼著：”耶！耶!耶！”手里還不停地比劃著V B則揮動(dòng)著脫下的衣服，長長 的衣袖在空中飛舞著，

6、像勝利的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)C和D聽到勝利的喜訊，激動(dòng)得緊緊地?fù)?抱在一起，自豪地說：”我們贏了！我們贏了！ ”一臉燦爛的笑容人.其他同學(xué)也鬧著 跳著唯恐不能表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅.操場邊的小樹在風(fēng)中口舞著輕盈的身姿好似也 在為我們高興呢！樹上的鳥兒嘰嘰喳喳唱著歡快的旋律，為我們抒發(fā)喜悅之情，老師們、 裁判員廚房的工人們，都紛紛向我們投來贊許的目光.我們感到無比的自豪?。ǔ醵?班黎賭）I（沸騰）體操比賽正在緊張有序地進(jìn)行著，初三.二班最后得分96. 35分.裁判的話音未落，整個(gè)操場一片沸騰.”耶一！ ”初二（三）班的一位同學(xué)一聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，就 高興得從座位上跳了起來，大聲地歡呼著.大家認(rèn)為冠軍非我班莫屬

7、了.最激動(dòng)，最興 奮的莫過于小A同學(xué)，只見他一腳踩地，一腳 踏在板凳上，雙手做著”上下運(yùn)動(dòng)”，嘴 里還大喊：We are NO 1 !我們是第一名，耳S ! ”目前還沒有哪個(gè)班得分有這樣高，所 以大家信心十足.連一向冷靜的小B此時(shí)也眉飛色舞，笑著對(duì)周圍的同學(xué)說：”太棒了！” 他這一笑，臉上露出兩個(gè)深深的酒窩，大大的眼睛被擠成了 一線天.而剛才瞪大眼 睛，豎直耳朵聽廣播的小C, 一聽到喜訊，眼睛睜得更圓了，嘴也大張著，一副萬分喜 之態(tài).他目瞪口呆的怪模樣，逗得同學(xué)們哈哈大笑.（初二三班董明貴）J （沸騰）體操比賽正在緊張有序地進(jìn)行著，初三.二班最后得分96. 35分.裁判的話音未落，整個(gè)操場一片

8、沸騰.耳S!我們班得了 96. 35分!這個(gè)分?jǐn)?shù)讓全班同學(xué)興奮不 E.A同學(xué)不停地歡呼著俊俏的臉蛋都笑變了型，嘴角快裂到耳朵坡上去了;B同學(xué)一下子 站到凳子上，臉上的表情是多么自豪，高興得把手捧在肚子上，笑得身子彎成了一張弓，真 可謂捧腹大笑了 比賽的勝利讓全場的人無不為之贊嘆.體育委員洋溢滿臉的笑容，瀟灑 地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，展示著初三.二班的風(fēng)采.講話臺(tái)前的五星紅旗迎風(fēng)招展，好像是也在為我 們歡呼雀躍，那成群的小鳥也在操場的上空飛來飛去，歡快地飛翔著，為我們唱著勝利的 贊歌.（初二-三班 黎婷）二、細(xì)節(jié)描寫-精彩片斷A他把碗高高地平端著，水紋絲兒不動(dòng)。他看著碗邊兒，回報(bào)了棋步，就把碗緩緩湊到嘴邊

9、兒。這時(shí)下一個(gè)局號(hào)又報(bào)了棋步，他把嘴定在碗邊兒，半晌，回報(bào)了棋步, 才咽一口水下去，“咕的一聲兒，聲音大得可怕，眼里有了淚花。他把碗遞過來，眼 睛望望我，有一種說不出的東西在里面游動(dòng)，嘴角兒緩緩流下一滴水，把下巴和脖子上 的土沖開一道溝兒。我又把碗遞去，他豎起手掌止住我，回到他的世界里去了。A邵伯伯 燃起第二枝煙，意態(tài)悠然地朝天花板吐煙，一縷縷，一圈圈的，沒一會(huì)，沙發(fā)這一角， 都是煙霧，劈頭劈面地蓋下來，罩了我跟幺哥一身。B逢年過節(jié)，爸爸總要在客廳掛上畫，無非是小幅的山水人物，節(jié)過完了，就收起來。這一幅中堂，一直存放在抽屜里，怕也有十多年了，這次還是第一次露面。他 飯也不吃，就掛起畫來：先把靠

10、門的一邊墻壁下的小幾移開，人顫巍巍地站在木椅上， 兩手舉著畫，要掛到墻上去。二姊看不過眼，過來把椅子固定著，讓他從容地掛好。中 堂是一幅潑墨牡丹，上題“富貴花開”；畫的篇幅很大，掛在墻壁的正中，占去了面積 的三分之一，與原來并不算寬廣的客廳不成比例，牡丹濃勻的墨色及璀璨的姿態(tài)也與已 失去光澤的家具很不相襯。爸爸亮起黃昏的燈，站在一角，細(xì)細(xì)端睨著盛開的花，他只 看到壁上有畫，沒看到其他。C 傍晚時(shí)分，凌姐從容地隨哥哥走進(jìn)客廳。跟爸媽一一打招呼，輪到我時(shí)，等 不著哥哥開口，就先淺笑著向我伸出手，清晰簡短地報(bào)上自己的名字，我別扭地接過她 的手，卻忘了也學(xué)她，自己報(bào)上名字。到廚房端茶時(shí)，我在玻璃碗柜前

11、暗暗照了好幾照, 心里卻想著凌姐不尋常的蜜棕色皮膚，D 媽媽輕嘆了一口氣，放下削著的蘋果，過去扶他進(jìn)房間里去了。我一口咬著 還系著皮的蘋果，凌姐嬌俏的女高音尖刺刺的，我把電視的聲響，提到平時(shí)的兩倍。正 讀著洗衣粉的廣告，我覺得很好，眼睛就再?zèng)]有離開過電視。E去年底，我二十歲生辰，爸爸起的哄，說幺女兒成年，要稍有表示，把姊夫姊姊都召了回來慶祝生辰。媽媽炒了兩大盤熱騰騰的壽面，左等右等，就是等不著幺哥 及凌姐，二姊夫餓得發(fā)昏，等不住就開動(dòng)了。我自己還沒有動(dòng)筷，先擱開一小盤，放進(jìn) 廚柜里，留給幺哥。吃過面，大姊夫興頭來了，破著喉嚨帶頭唱起歌來，幾個(gè)人堆著頭, 對(duì)著一本破破爛爛的歌譜。我拉開嗓門唱，唱

12、完一首，眼睛就看小掛鐘及大門一次。他 們走后，我把留給幺哥的一塊厚蛋糕，擱在小碟子里，搬到廚房。廚柜里，炒面已冷， 鋪面的油凝著白白的一層霜。我把面及蛋糕一股腦兒搬進(jìn)冰箱里，甩著手，大力的關(guān)著 冰箱的門。躺在床上，眼睛閉著，腦子卻象上足了發(fā)條，一刻都停不下來，想幺哥怎可 能忘了我的生日。小時(shí)候過年，換新日歷，幺哥第一件事就是把家里各人生日的幾頁摺 角，怕日子溜過了，會(huì)忘記，他自己和我的會(huì)一摺再摺，以示隆重。F 他才走，我就迫不及待地扯開包裝紙：是一套畫筆，我想了很久的。盒子的 下端并簽著幺哥及凌姐的英文名字。我右挑左揀，選了一枝最刺眼的青綠色，解開筆套, 開始端端正正，一筆連一筆地涂抹，直至把

13、凌姐的名字完全埋掉為止。棋王G 高一剛住校，我很想家，就打電話回家，“叮叮電話通了，我仿 佛看見媽媽正在洗衣，聽到鈴聲，她立即放下衣服，跌跌撞撞地奔向電話，嘴里還不停 地說：“別著急，我來了！她哪里知道我根本聽不到！ “喂？秀，是你嗎？是媽媽 的聲音！我的眼淚一下子流了出來?！皨專蚁肽?！我”我說不下去。“我也想 想你！我感受到媽媽的顫抖，她一定是一邊笑著，一邊流著淚（關(guān)于住學(xué)校）（評(píng)語：增添了心理、語言細(xì)節(jié)描寫?！拔遗c母親相思之情表現(xiàn)得更真實(shí)、更生動(dòng)、 更濃烈，語言生動(dòng)。）H倉房里堆放著犁耙鋤頭一類的農(nóng)具，齊齊整整倚在土墻上，就像一排人的形狀。那股鐵銹味就是從它們身上散出來的。這是我家的倉房

14、，一個(gè)幽暗的深不可測的空 間。老奶奶的紡車依舊吊在半空中，車古轆與葉片四周結(jié)起了細(xì)細(xì)的蛛網(wǎng)。演義把那架紡 車看成一只巨大的蜘蛛，蜘蛛永恒地俯瞰著人的頭頂。隨著窗戶紙上的陽光漸漸淡薄， 一切雜物農(nóng)具都黯淡下去，只剩下模糊的輪廓，你看上去就像一排人的形狀。天快黑了。 演義的饑餓感再次襲來他朝門邊跑去，拚命把木扉門推推推，他聽見兩把大鎖撞擊了一 下，門被爹鎖得死死的，推不開。“放我出去。我不偷饃饃吃了！”I教室里好幾個(gè)月沒用過的四個(gè)吊扇已經(jīng)被開到最大檔并開始呼呼作響了，乍一聽，像是幾架小型戰(zhàn)斗機(jī)在頭頂來回地盤旋，老師講課的聲音還沒來得及傳進(jìn)耳朵就 已經(jīng)被卷進(jìn)了螺旋槳似的風(fēng)葉隨之被帶到了教室上空，漂浮在我們的頭頂上，卻遲遲不 肯沉下來。風(fēng)葉上積滿了灰塵，黑乎乎的，像指甲蓋里的黑泥，顯而易見卻總是忘了清 理。灰塵在風(fēng)葉的急速轉(zhuǎn)動(dòng)下紛紛從高處跳落，在陽光的映襯下，在空中翩翩起舞，然 后躲到肉眼看不見的角落里。塵土的味道開始在教室上空彌漫。交結(jié)在一起的還有一股 子汗味，讓人不由想起盛夏時(shí)節(jié)楊梅林里掉落在地上的楊梅開始霉變時(shí)的味道。男同學(xué)