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1、第 關(guān)于元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)關(guān)于元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1 此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì),以溝通感情、增進(jìn)交流,拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作、強(qiáng)集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過(guò)去,瞻望未來(lái),激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,期望20_年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。為了使聯(lián)歡會(huì)辦的更加出色,我們將任務(wù)分配到個(gè)人,并取得了如下成果。 一、準(zhǔn)備充分、組織有序聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,并對(duì)籌備工作做好了充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)班規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨著新問(wèn)題的出現(xiàn),我們
2、也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較校統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體校。各班各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。同時(shí),聯(lián)歡會(huì)班牢固樹(shù)立細(xì)節(jié)決定成敗理念,無(wú)論是聯(lián)歡會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置,甚至是節(jié)目表演的編排,我們都從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事中有落實(shí),事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo),確保了聯(lián)歡會(huì)圓圓滿滿。二、協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密聯(lián)歡會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、校統(tǒng)、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校,既分工又協(xié)作,從而保證
3、了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。三、存在的問(wèn)題元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會(huì)期間,我們沒(méi)有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對(duì)分散,沒(méi)能正常發(fā)揮出團(tuán)體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時(shí)長(zhǎng),沒(méi)達(dá)到事半功倍的效果。比如說(shuō),在聯(lián)歡會(huì)工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說(shuō),如果下次舉辦這種活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校,團(tuán)結(jié)起來(lái),共同完成工作,使工作高質(zhì)量、高效率。至此,本次聯(lián)歡會(huì)到此落下了帷幕,在以后的工作中,我們會(huì)秉承這種精神,以更飽滿、更扎實(shí)的工作作風(fēng),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開(kāi)
4、展工作。當(dāng)然,本次聯(lián)歡會(huì)的不足之處,也會(huì)成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力??偟膩?lái)說(shuō),本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開(kāi)各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動(dòng)的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。關(guān)于元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2 為進(jìn)一步豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園、活力校園,健康校園,結(jié)合元旦佳節(jié)之際,中心小學(xué)工會(huì)特組織全校師生開(kāi)展了“慶元旦迎新年師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。 12月28日下午,伴著冬日驕陽(yáng),師生“抱抱球”接力賽在工會(huì)委員鐘老師歡快的哨聲中拉開(kāi)了帷幕。比賽開(kāi)始了,各班班主任和配班老師帶領(lǐng)本班8名參賽選
5、手整裝待發(fā),躍躍欲試。賽場(chǎng)上的老師和學(xué)生親密無(wú)間,互相鼓勁。老師盡力趕超學(xué)生,學(xué)生盡力賽過(guò)老師,各班同心同德,不負(fù)眾望,你追我趕,都想為班集體爭(zhēng)光。整場(chǎng)比賽過(guò)程加油聲、吶喊聲此起彼伏,熱烈的氣氛感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。12月29日下午,中心小學(xué)又迎來(lái)了“紅領(lǐng)巾心向黨紅歌合唱比賽”。本次比賽在學(xué)校工會(huì)組織協(xié)調(diào)下,在校大隊(duì)部的精心安排下,取得了圓滿成功。18個(gè)班老師和學(xué)生使出渾身解數(shù),大展身手,大放異彩。各個(gè)班級(jí)著裝整齊、秩序井然,各班同學(xué)都用飽滿的激情,獨(dú)特的演唱方式,唱出了一首首膾炙人口、廣為傳唱的紅色歌曲;唱出了中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族性格;唱出了欣小少年對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)。整個(gè)比賽過(guò)程
6、氣氛熱烈,高潮迭起,掌聲如雷。通過(guò)這次“慶元旦,師生同樂(lè)”系列活動(dòng),不光增進(jìn)了欣小全體師生之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到了快樂(lè),增強(qiáng)了集體的凝聚力,更是讓孩子們接受了一次“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨”教育的洗禮,培養(yǎng)了他們熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情感。同學(xué)們紛紛表示要用實(shí)際行動(dòng)傳承中國(guó)夢(mèng),童心向黨,好好強(qiáng)身健體,努力拼搏、樂(lè)觀向上,用刻苦奮進(jìn)的學(xué)習(xí)志實(shí)現(xiàn)中華強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。我們相信,全體師生必將以更飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志走在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的路上,邁入充滿希望的20_年。關(guān)于元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3 我校的經(jīng)濟(jì)學(xué)院元旦晚會(huì)舉行,本次晚會(huì)的舉行加強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。在此,感謝所有為本次晚會(huì)做出
7、貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們!現(xiàn)將本次晚會(huì)工作總結(jié)如下: 一、值得肯定和成績(jī):(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全在晚會(huì)籌備階段,院領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視,投入了大量的.人力和物力,并且委任學(xué)生會(huì)成立了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。晚會(huì)之前,全院師生做了大量的前期籌備工作,召開(kāi)多次會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。元旦晚會(huì)當(dāng)晚,院領(lǐng)導(dǎo)和老師親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),活躍晚會(huì)的氣氛。另外,本次元旦晚會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了節(jié)目審查組,進(jìn)行多次篩選。正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系和安排,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本次晚會(huì)成功舉辦的首要條件和基本前提。(二)準(zhǔn)備充分、組織有序晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、
8、內(nèi)容繁雜,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為學(xué)生會(huì)各部門制定了詳細(xì)的工作任務(wù),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系,無(wú)論是晚會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置,無(wú)論是節(jié)目表演的編排,無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道,從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,都做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事中有落實(shí),事后有檢查。(三)內(nèi)容豐富、規(guī)模宏大晚會(huì)在開(kāi)場(chǎng)舞蹈曳步舞和拉丁舞的熱烈氣氛中拉開(kāi)帷幕,以師生互動(dòng)節(jié)目為中心,分為上下兩個(gè)半場(chǎng),呈現(xiàn)出喜慶、祥和、精致、樸實(shí)的風(fēng)格和特色。歌曲浮夸、搞笑劇、昆樂(lè)合奏友誼地久天長(zhǎng)、小品非誠(chéng)勿擾等節(jié)目使晚會(huì)上半場(chǎng)氣氛高潮迭起,中場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),來(lái)近了師生的關(guān)系
9、,體現(xiàn)出師生親如一家的溫暖氛圍。女生合唱愛(ài)笑的眼睛拉開(kāi)了下半場(chǎng)的帷幕,歌曲串燒把命都給你了、突然好想你、小蘋果、我的好兄弟以及小品小郭說(shuō)事等節(jié)目不僅反響好,更反映出學(xué)院學(xué)生日常生活的良好氛圍。而一曲動(dòng)人的當(dāng)你使晚會(huì)的氣氛達(dá)到潮,并最終以一曲相親相愛(ài)結(jié)束了本次晚會(huì)。此次晚會(huì)節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心,舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境以及節(jié)目表演,形成了一個(gè)完美的整體,創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。二、存在問(wèn)題和不足:(一)前期工作完成的不夠好,節(jié)目準(zhǔn)備不夠充分,致使篩選的過(guò)程中存在眾多問(wèn)題,所以下次再遇到這種大型活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)提前完成好準(zhǔn)備工作,使活動(dòng)篩選進(jìn)行的井井有條。(二)在晚
10、會(huì)期間,沒(méi)有充分協(xié)調(diào)好各小組之間的合作,致使中場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),影響了整個(gè)晚會(huì)的進(jìn)程。所以應(yīng)該吸取教訓(xùn),為下次做好充分準(zhǔn)備。本次演出精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來(lái)了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生們的課余生活,為老師和同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己文藝的舞臺(tái)。愿榆林學(xué)院化學(xué)與化工學(xué)院在未來(lái)的日子里能辦出特色、辦出品牌,前景更輝煌!關(guān)于元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4 一年一度的元旦活動(dòng)塵埃落定,但值得總結(jié)的地方很多,沒(méi)有總結(jié)相信明年相同的問(wèn)題還會(huì)出現(xiàn),其實(shí)工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事后諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時(shí),咱們可以有些準(zhǔn)備,咱們或者可以做的更好。 組織是
11、所有活動(dòng)的核心,井井有條的組織能保證活動(dòng)限度的發(fā)揮熱量;而對(duì)事情的預(yù)判有利于活動(dòng)的順利實(shí)施,就公司本次活動(dòng)說(shuō)一下個(gè)人看法:1、關(guān)于場(chǎng)景布設(shè):場(chǎng)景布設(shè)顯得太小氣和隨意,甚至沒(méi)有公司標(biāo)志,沒(méi)有眼前一亮的感覺(jué),顯示不出公司的形象和氣派;2、關(guān)于活動(dòng)程序:整個(gè)活動(dòng)過(guò)程顯得比較零亂,熱鬧而無(wú)序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃,并知會(huì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)程序,然后由主持人活動(dòng)中知會(huì)大家,整個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是漸向高潮推進(jìn)的過(guò)程。3、關(guān)于獎(jiǎng)品及抽獎(jiǎng):很多人對(duì)獎(jiǎng)品有看法,原因是獎(jiǎng)品雖然價(jià)格不菲但不實(shí)用,這點(diǎn)很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎(jiǎng)形式是最失敗的,卡片根本無(wú)法保證抽獎(jiǎng)所需要的隨意性,向D處長(zhǎng)那樣的抽獎(jiǎng)方式更是讓這種抽獎(jiǎng)方式的缺點(diǎn)被放大了。4、關(guān)于其他細(xì)節(jié)問(wèn)題4.1問(wèn)題一:Z總在發(fā)表元旦演講時(shí)出現(xiàn)的話筒問(wèn)題居然沒(méi)有人上去進(jìn)行調(diào)整,組織者明顯的對(duì)活動(dòng)本身缺乏調(diào)度和臨時(shí)應(yīng)變的能力;4.2問(wèn)題二:因?yàn)楦鱾€(gè)級(jí)別的老總比
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