參觀疾控中心總結(jié)

1、參觀疾控中心報(bào)告201年311月11日，伴隨著“雙十一”節(jié)日熱烈的氣氛，大連醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)兩個(gè)班五十名同學(xué)開展了大學(xué)的第一次班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到大連旅順口區(qū)疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行參觀調(diào)查?；顒?dòng)進(jìn)行了一下午并取得了圓滿成功。作為負(fù)責(zé)人之一，我從此次活動(dòng)之中收獲了許多。前期準(zhǔn)備俗話說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)活動(dòng)中占有重要的地位。前期準(zhǔn)備工作足夠充分，那么活動(dòng)也就成功了一半。前期工作中最重要的就是聯(lián)系疾控中心方面，然而，整個(gè)聯(lián)系的過程并不順利。我先挑選一個(gè)工作日到旅順口區(qū)疾控中心，想要取得負(fù)責(zé)人的同意并討論一下具體的時(shí)間和流程，幾番周折之后卻被告知人不在，只留下了

2、一個(gè)電話。由于疾控中心工作繁忙，多次聯(lián)系后最終將時(shí)間定為11月11日。在聯(lián)系過程中，我走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，學(xué)到了許多與人打交道的方法和技巧，開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了膽量，收獲了許多。社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行時(shí)向著目標(biāo)出發(fā)下午一點(diǎn)半，我們預(yù)防兩個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)乘坐租用的校車前往目的地。大家都顯得興奮又好奇。而我，作為負(fù)責(zé)人之一，不僅對(duì)下午的活動(dòng)充滿期待，更是時(shí)刻關(guān)注著同學(xué)們的安全，清點(diǎn)人數(shù)、組織指揮，時(shí)刻提高警惕。很快，我們就順利到達(dá)了旅順口區(qū)疾控中心。.王老師的科普講壇下了車，迎接我們的是來自疾控中心的王老師。王老師熱情的帶領(lǐng)我們走進(jìn)工作樓，在一樓的科普展廳為我們做了一次生動(dòng)的講解。首先，王老師敘述了

3、就業(yè)的觀念及目前疾控中心的發(fā)展。之病、傷寒、高致病性禽流感等。就是電腦和手機(jī)引起的疾病，預(yù)防此類疾病的發(fā)生，就要注意用眼衛(wèi)生，并且經(jīng)常做一些頸部、腰部的小運(yùn)動(dòng)，讓自己處于健康的狀態(tài)。另外，老師闡述了自己的觀點(diǎn)，百病預(yù)防為主，其實(shí)最重要的是注意飲食營(yíng)養(yǎng)，保持平靜心態(tài)，提后，我們又來到二樓的病媒生物展示室參觀。病媒生物是指能直接或間接傳播疾病（一般指人類高自身的免疫力，才能戰(zhàn)勝;2朦疾?。?，危害、威脅人類健康的生物。展示室中展示了各種各樣的病媒生物，其中最常見的四害為“蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂”。展示室內(nèi)的老師也熱情地為同學(xué)們講解，回答同學(xué)們的問題。同學(xué)們都聽得聚精會(huì)神，受益匪淺。.參觀實(shí)驗(yàn)樓離開了

4、病媒生物展示室，我們一群人又浩浩蕩蕩的前往實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓中我們分別參觀了環(huán)境、食品微生物實(shí)驗(yàn)室、霉菌實(shí)驗(yàn)室、涉水產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)室、氣相色譜實(shí)驗(yàn)室、原子吸收實(shí)驗(yàn)室、離子色譜實(shí)驗(yàn)室，看到了各種先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器，了解了目前國(guó)家在預(yù)防方面的發(fā)展現(xiàn)狀。過程中，老師不僅為我們傳授了專業(yè)知識(shí)，更教給我們一些將來就業(yè)需要的能力與技能。其中老師不斷強(qiáng)調(diào)看懂儀器使用書用書，才行科研，能。除此更要全方i開車等各：立使1、【進(jìn)誑、席匕，話中，我們對(duì)未來的發(fā)展更加有了奮斗的目標(biāo)與方向，更加懂得自己現(xiàn)在應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣做。5.分別時(shí)刻下午四點(diǎn)左右，我們完成了所有參觀流程，依依不舍地與疾控中心的老師們道別并致以感謝。預(yù)防兩個(gè)

5、班的同學(xué)們?cè)诖箝T處合影留念，第一次班級(jí)社會(huì)實(shí)踐圓滿成功。總結(jié)劉向曾說過：“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之?！鄙鐣?huì)實(shí)踐對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說具有重要意義。從課本中收獲知識(shí)只是一方面，深入社會(huì)、了解社會(huì)，以后才可以更好的融入社會(huì)，成為對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有益的人才。從這次社會(huì)實(shí)踐中，我們收獲了許多，主要從以下幾個(gè)方面來講。專業(yè)的知識(shí)。在各位老師熱情的講解下，我們了解了許多專業(yè)性知識(shí)。如一些疾病的預(yù)防方法、病媒生物的相關(guān)知識(shí)等，增加了對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的了解。能力的鍛煉。組織一次班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我各方面的能力都有所提高。與工作人員和同學(xué)們的交流提高了我的溝通表達(dá)能力；安排各項(xiàng)工作使我的組織能力和統(tǒng)籌規(guī)劃能力得

6、到鍛煉；和小伙伴們一起工作提高了我們團(tuán)隊(duì)合作能力。最重要的是在整個(gè)事件過程中，我要時(shí)刻注意同學(xué)們的安全，注意時(shí)間進(jìn)行的節(jié)奏，注意各項(xiàng)事務(wù)的安排，這增強(qiáng)了我的責(zé)任心，磨練了我的品格，為以后踏入社會(huì)做了很好的鋪墊。就業(yè)的了解。參觀過程中，疾控中心干凈、舒適的工作環(huán)境給我們留下了深刻的印象，讓我們對(duì)自己未來的工作環(huán)境也有了一定了解。過程中我們通過分形式對(duì)疾控中心的工作有了一定了解。通過問卷反映出這類工作班制正常，工作時(shí)間適中，加班時(shí)間短，出差情況少，總的作需要本科以上的學(xué)歷，而且最好有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。調(diào)查結(jié)果有利牙立奮斗的目標(biāo)，C于我們對(duì)未來的從而充實(shí)有效地深。我意識(shí)到了.。所以在聯(lián)系疾勇氣的重要性?？刂行墓ぷ魅藛T怕遭到冷冷的拒支放調(diào)查問卷時(shí)，絕，但是疾控中，I雖然屢遭拒絕，:鍥而不舍，勇敢地向奮斗的目標(biāo)通過這次社F闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并確立的定位，