大班科學(xué)活動(dòng)水與人類(lèi)教案反思

1、大班科學(xué)活動(dòng)水與人類(lèi)教案反思大班科學(xué)活動(dòng)水與人類(lèi)教案反思主要包含了活動(dòng)背景，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，讓幼兒明白水可以做什么，了解水的重要性，合適幼兒園老師們上大班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看水與人類(lèi)教案吧。活動(dòng)背景在日常生活中水是比擬普遍也是不行缺少的，在這個(gè)活動(dòng)中讓幼兒感受水給我們帶來(lái)的好處和歡樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒明白水可以做什么。2、了解水的重要性。3、水的改變。4、水給人類(lèi)做好事的同時(shí)也帶來(lái)了害處。5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的愛(ài)好。活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)讓幼兒明白水給人類(lèi)帶來(lái)的好處和害處難點(diǎn)讓幼兒明白一些科學(xué)現(xiàn)象，遇冷變成冰，遇熱變成水蒸氣等的道理活動(dòng)準(zhǔn)備一小桶水，一個(gè)透亮

2、杯子，一杯牛奶，一瓶黑墨水在加上一塊毛巾活動(dòng)過(guò)程過(guò)程一先把水倒入透亮的玻璃杯中讓小好友看清晰水是沒(méi)有顏色的試驗(yàn)觀(guān)看一、叫幾個(gè)小好友來(lái)聞聞水有沒(méi)有味道【沒(méi)有】二、接著打開(kāi)一瓶牛奶和水作比擬，問(wèn)：小好友牛奶牛奶有沒(méi)有味道【有】老師：牛奶是什么味道好吃嗎？幼兒：是甜的好吃。然后將牛奶倒入水中這時(shí)分水變成什么顏色了老師問(wèn)：幼兒：【白色】。三、老師在將黑墨水倒入水中，此時(shí)和牛奶相比黑墨水更為突出，老師問(wèn)：這時(shí)分水變成了什么顏色了？幼兒：【黑色】講解并描述水的重要性比方照明：沒(méi)有電燈我們可以點(diǎn)蠟燭，沒(méi)有蠟燭我們可以點(diǎn)油燈，沒(méi)有油燈我們還可以點(diǎn)火把，要是連火把也沒(méi)有那我們可以悄悄地等候黑夜過(guò)去白天的到來(lái)。可是對(duì)于水就不同了，就好像今年的旱情一樣，沒(méi)有水我們無(wú)法洗臉，刷牙，無(wú)法解渴，餐桌上沒(méi)有魚(yú)蝦，看不到花草樹(shù)木，不明白什么叫游泳，船業(yè)無(wú)法行駛，連娃娃哭也沒(méi)有了眼淚：老師問(wèn)：水還可以變成什么？幼兒：【不明白】老師講解：水遇冷就會(huì)變成冰，遇熱變成水蒸氣，還可以變成：雨，霧，雪。老師問(wèn)：長(zhǎng)時(shí)間下雨好不好？幼兒：會(huì)漲洪水沖垮我們的房子和樹(shù)木，塌方，甚至還會(huì)失去生命。最終教育幼兒要懂得【節(jié)約用水】總結(jié)得出：水是無(wú)色無(wú)味改變無(wú)窮的，水帶給人類(lèi)歡樂(lè)也帶來(lái)了危害?；顒?dòng)反思在這次活動(dòng)中讓幼兒感受了水改變的過(guò)程，激發(fā)他們的愛(ài)好，讓幼兒明白了水的重要性以及危害