大班科學(xué)活動昆蟲運動會教案反思_第1頁
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大班科學(xué)活動昆蟲運動會教案反思_第3頁
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1、大班科學(xué)活動昆蟲運動會教案反思大班科學(xué)活動昆蟲運動會教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動建議，活動反思等內(nèi)容，通過捕獲、觀看各種昆蟲，使幼兒了解昆蟲的形狀特征與活動方式，并發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系，培育幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和試驗，合適幼兒園老師們上大班科學(xué)活動課，快來看看昆蟲運動會教案吧。活動目標(biāo)：1、通過捕獲、觀看各種昆蟲，使幼兒了解昆蟲的形狀特征與活動方式，并發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。2、培育幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和試驗。3、對科學(xué)活動感愛好，能主動動手探究，查找答案，感受探究的樂趣。4、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。5、培育探究自然的愛好?；顒訙?zhǔn)備：

2、小容器、塑料袋等若干個?；顒舆^程：（一）捕獲昆蟲幼兒到草地上捕獲昆蟲。將捕到的昆蟲按會爬的、會跳的、會飛的分類放在容器中。（二）昆蟲運動會將幼兒捕獲的各種昆蟲放在一起，準(zhǔn)備舉辦昆蟲運動會。1、將會跳的蟲子放在大紙盒子內(nèi)，比一比誰跳得高。同時引導(dǎo)幼兒觀看比擬昆蟲的前腿與后腿有什么不同，為什么有的昆蟲跳得高，有的跳不高？2、將會爬的蟲子放在桌子（或地板）上，比一比誰爬的快。用火柴盒做小車，套在昆蟲的身上，比比誰拉得動，誰的力氣大。讓幼兒觀看這些昆蟲的身體和腿的特點，想一想它們?yōu)槭裁床粫?、將會飛的蟲子放在地上比一比誰飛得遠(yuǎn)。留意觀看它們的身體與翅膀的特點，想一想它們?yōu)槭裁磿w。4、將昆蟲放到水中，看看誰會游泳，誰害怕水？5、將昆蟲肚皮朝上放置，讓幼兒觀看它們怎樣翻身。（三）飼養(yǎng)昆蟲將幾種常見昆蟲，放在容器中飼養(yǎng)。讓幼兒觀看它們?nèi)绾位顒樱绾芜M(jìn)食?；顒咏ㄗh：此活動合適在夏、秋季進(jìn)行。捕獲的昆蟲最好是當(dāng)?shù)爻Ｒ姷姆N類?；顒臃此迹航袢盏挠變?，將是將來世界建設(shè)的主力軍，面對高速進(jìn)展的，幼兒科學(xué)教育越來越受重視。活動我以昆蟲運動會為線索，貫穿整個活動，又在環(huán)節(jié)中設(shè)計了小游戲。活動中仔細(xì)觀看每位幼兒的行為，科學(xué)地設(shè)

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