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文檔簡介
1、教材內容介紹: 本次活動選自新省編中班下學期主題四尋找小秘密中的次主題一空氣的秘密科學系列活動中的一個子活動??諝馐桥c我們的生命息息相關的,世間萬物的勃勃生機都是因為有空氣的存在。通過大量的探究性實驗和操作,幼兒了解到空氣是看不見、摸不著聞不到的,空氣就在身邊以及空氣的重要性,使幼兒變被動者為主動學習者、探索者,從而萌發(fā)愛科學的情感。教學設計思路: 本次活動以幼兒操作為主的探究活動,投放大量的材料讓幼兒去操作、去發(fā)現、去嘗試、去判斷,感受空氣無處不在的科學現象,體驗發(fā)現的樂趣,做中學,學中玩,在有趣的活動中揭開身邊的秘密,逐步養(yǎng)成科學的學習態(tài)度,讓探索的樂趣存在于他們的生活之中。 活動目標:
2、1、初步了解空氣是看不見、摸不著、沒有顏色沒有味道。 2、了解空氣存在的空間-無處不在。 3、初步體驗空氣的重要性,知道我們的生活離不開空氣。教學重點: 引導幼兒了解空氣存在的空間。教學難點: 理解科學現象與空氣的聯(lián)系。教材內容介紹:學段領域:中班科學 尋 找 空 氣學段領域:中班科學尋 找 空 氣幼兒園中班科學領域尋找空氣課件幼兒園中班科學領域尋找空氣課件幼兒園中班科學領域尋找空氣課件幼兒園中班科學領域尋找空氣課件幼兒園中班科學領域尋找空氣課件幼兒園中班科學領域尋找空氣課件幼兒園中班科學領域尋找空氣課件幼兒園中班科學領域尋找空氣課件幼兒園中班科學領域尋找空氣課件幼兒園中班科學領域尋找空氣課件幼兒園中班科學領域尋找空氣課件幼兒園中班科學領域尋找空氣課件幼兒園中班科學領域尋找空
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