北師大版五年級數學上冊第二單元《軸對稱和平移》課件

1、第2單元 軸對稱和平移 1 軸對稱再認識第2單元 軸對稱和平移 1 軸對稱再認識學習目標3. 在觀察、操作的過程中,發(fā)展空間觀念。2.能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形，并能熟練地畫出一個軸對稱圖形的另一半。1.能確定軸對稱圖形,以及有幾條對稱軸。學習目標3. 在觀察、操作的過程中,發(fā)展空間觀念。2.能在方復習導入復習導入軸對稱圖形有：情景導入1軸對稱圖形有：情景導入1探索新知探索新知圖形對稱軸條數1241231探索新知圖形對稱軸條數1241231探索新知情景導入2情景導入2以虛線為對稱軸，在方格紙上畫出圖形的另一半。探索新知以虛線為對稱軸，在方格紙上畫出圖形的另一半。探索新知探索新知探索新

2、知典題精講 下面的圖案分別是從哪張彩紙上剪下來的?連一連。典題精講 下面的圖案分別是從哪張彩紙上剪下來的?連典題精講解題思路： 確定圖案分別是從哪張紙上剪下來的,我們可以先把圖案對折,也就是沿著對稱軸折疊,這時折出的圖案就和剪紙上的圖案會完全一致,然后再逐一確定是哪個圖形。典題精講解題思路： 確定圖案分別是從哪張紙上剪下來典題精講正確解答：典題精講正確解答：典題精講 在藝術字中,有些漢字是軸對稱的,你能猜出下面的漢字嗎?(只給出了一半)典題精講 在藝術字中,有些漢字是軸對稱的,你能猜出下典題精講解題思路： 先找出對稱軸,然后畫出另一半,就可以識別出具體的漢字。典題精講解題思路： 先找出對稱軸,

3、然后畫出另一半典題精講正確解答：典題精講正確解答：錯誤解答易錯提醒判斷:下圖中全是軸對稱圖形。 ( )錯誤解答易錯提醒判斷:下圖中全是軸對稱圖形。錯解分析：易錯提醒 錯誤解答錯在對軸對稱圖形的概念理解不準確。軸對稱圖形是指一個圖形沿著一條虛線對折后,兩側的圖形能夠完全重合,而圖A中是找不到這樣的一條線的,所以圖A不是軸對稱圖形。軸對稱圖形至少有一條對稱軸。錯解分析：易錯提醒 錯誤解答錯在對軸對稱圖形的概判斷:下圖中全是軸對稱圖形。 ( )易錯提醒正確解答錯誤解答判斷:下圖中全是軸對稱圖形。 ( 學以致用 請在內畫“”標出軸對稱圖形。學以致用 請在內畫“”標出軸對稱圖形。學以致用 下面的圖案,是

4、軸對稱圖形的畫“”,不是的畫“”。學以致用 下面的圖案,是軸對稱圖形的畫“”,不是的學以致用 下圖中()是軸對稱圖形,()不是軸對稱圖形。A BC D學以致用 下圖中()是軸對稱圖形,()不是軸學以致用 以虛線為對稱軸,分別畫出下面各點的對稱點。學以致用 以虛線為對稱軸,分別畫出下面各點的對稱點。學以致用 以虛線為對稱軸,畫出下面圖形的軸對稱圖形。學以致用 以虛線為對稱軸,畫出下面圖形的軸對稱圖形課堂小結 你學會了哪些知識？對稱軸是虛線。 1.軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就叫作軸對稱圖形。折痕所在的直線叫作對稱軸。2.畫軸對稱圖形的另一半,先

5、找到每條線段的端點,再找到和這些點對稱的點,把這些對稱點按順序依次連接起來。課堂小結 你學會了哪些知識？對稱軸是虛線。 1.軸對稱第2單元 軸對稱和平移 2 平移、欣賞與設計第2單元 軸對稱和平移 2 平移、欣賞與設計學習目標3. 發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)觀察能力。2.能用平移、軸對稱等基本知識與技能繪制簡單的圖案。1.能判斷圖形平移的過程,能在方格紙上將簡單的圖形按要求平移。學習目標3. 發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)觀察能力。2.能用平移、軸對情景導入1課件PPT情景導入1課件PPT平移探索新知 平移時物體的形狀、大小、方向都不改變,只是物體的位置改變了,整體運動的過程是直線運動。課件PPT平移探索新知 平

6、移時物體的形狀、大小、方向都不改變請你畫出小旗向左平移4格后得到的圖形。探索新知課件PPT請你畫出小旗向左平移4格后得到的圖形。探索新知課件PPT請你畫出小旗向上平移4格后得到的圖形。探索新知課件PPT請你畫出小旗向上平移4格后得到的圖形。探索新知課件PPT請在方格紙上畫出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的圖形。探索新知課件PPT請在方格紙上畫出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的圖形。情景導入2課件PPT情景導入2課件PPT上面各幅圖案是怎樣得到的？探索新知課件PPT上面各幅圖案是怎樣得到的？探索新知課件PPT請你在下面方格紙上繼續(xù)畫下去。探索新知課件PPT請你在下面方格紙上繼續(xù)畫下去

7、。探索新知課件PPT請你用軸對稱或平移的方法，設計一幅美麗的圖案。綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網探索新知課件PPT請你用軸對稱或平移的方法，設計一幅美麗的圖案。綠色圃中小學教典題精講 下圖中的小轎車從左上角經過了怎樣平移后到了右下角?典題精講 下圖中的小轎車從左上角經過了怎樣平移后到了右典題精講解題思路： 要判斷平移的方向和格數,可以通過認真觀察,只要找圖上一點的平移情況,就可以進行判斷。平移是左右和上下方向,顯然汽車的平移是通過左右和上下兩次平移得到的結果,因此要分兩次平移進行思考解答。典題精講解題思路： 要判斷平移的方向和格數,可以通過典題精講正確解答： 先向右平移12格,再向下平移

8、5格,就移到了右下角。典題精講正確解答： 先向右平移12格,再向下平典題精講判斷:設計圖案時,一定要運用平移或軸對稱的知識來設計。( )典題精講判斷:設計圖案時,一定要運用平移或軸對稱的知識來設計典題精講解題思路： 并不是所有的圖案都一定要運用平移或軸對稱的知識來設計。生活中有一些圖案就想呈現一種不規(guī)范之美,這樣的圖案就不需要運用平移或軸對稱的知識來設計。平移或軸對稱只是設計圖案的一種方式、方法,但是并不是所有的圖案都能利用這些知識來設計。典題精講解題思路： 并不是所有的圖案都一定要運用平移典題精講正確解答：判斷:設計圖案時,一定要運用平移或軸對稱的知識來設計。( )典題精講正確解答：判斷:設

9、計圖案時,一定要運用平移或軸對稱的錯誤解答易錯提醒判斷:行駛的汽車，車身、車輪的運動都是平移現象。( )錯誤解答易錯提醒判斷:行駛的汽車，車身、車輪的運動都是平移現錯解分析：易錯提醒 錯誤解答錯在沒有理解平移的特征。平移是沿著直線運動,方向不發(fā)生改變。汽車行駛時，汽車本身的運動是平移。車輪在轉動的過程中,方向發(fā)生了改變,所以不是平移現象。錯解分析：易錯提醒 錯誤解答錯在沒有理解平移的特判斷:行駛的汽車，車身、車輪的運動都是平移現象。( )判斷:行駛的汽車，車身、車輪的運動都是平移現象。( )易錯提醒正確解答錯誤解答判斷:行駛的汽車，車身、車輪的運動都是平移現象。( 學以致用 下列哪些運動平移?

10、是的在圖片下面畫“”,不是的畫“”。課件PPT學以致用 下列哪些運動平移?是的在圖片下面畫“”,學以致用 下面幾幅圖中,()不可以由軸對稱和平移得到。D課件PPT學以致用 下面幾幅圖中,()不可以由軸對稱和平移得學以致用 下面哪兩個圖形通過平移可以完全重合?連一連。課件PPT學以致用 下面哪兩個圖形通過平移可以完全重合?連學以致用 下面哪些魚可以通過平移與藍色小魚重合,把它們圈起來。課件PPT學以致用 下面哪些魚可以通過平移與藍色小魚重合,把它學以致用(1)圖向()平移了()格。(2)圖向()平移了()格。(3)圖向()平移了()格。上4左9右9課件PPT學以致用(1)圖向()平移了()格。上4左9右9課課堂小結 你學會了哪些知識？ 通過軸對稱和平移,可以創(chuàng)造出