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1、識(shí) 字 2識(shí)字2家識(shí) 字 2尊敬長輩懂禮貌懂禮貌爺爺,我也幫您捶捶背吧!老師再見再見懂dng= 忄+ 董(加一加)懂事 懂得 不懂 (找朋友)(猜字謎)重心靠邊戴草帽。 貌mo= 豸+ 白+兒(加一加)(猜字謎)白兒左邊蟲無腳。 zh沒有腳的蟲子爸爸父親媽媽母親父母認(rèn)真聽,rn zhn父母教,jio做錯(cuò)事,即改正。 cu sh gi錯(cuò)cu= 钅+ 昔(加一加)錯(cuò)事 對錯(cuò) 錯(cuò)怪 不錯(cuò) (找朋友)(換一換)借 惜 事sh改gi做事 事情 沒事 已 + 攵改正 修改 改變 父母教,認(rèn)真聽,做錯(cuò)事,即改正。洗碗筷,掃庭院。wn kuiso家務(wù)事,愿承擔(dān),洗碗筷,掃庭院。yun懂禮貌 父母教 認(rèn)真聽做錯(cuò)

2、事 即改正 愿承擔(dān)洗碗筷 掃庭院 人人夸2、好朋友,手拉手 心 碗 掃 認(rèn) 事 對 錯(cuò) 情 真 地 筷 愿 識(shí) 字 2(第二課時(shí))小朋友,正年少,尊長輩,懂禮貌。爺爺,我也幫您捶捶背吧!老師再見再見父母教,認(rèn)真聽,做錯(cuò)事,即改正。長輩錯(cuò),要提醒,態(tài)度好,心意誠。情境一: 你曾經(jīng)問我,河馬是吃什么長大的。我回答說吃肉。后來,你查了資料,發(fā)現(xiàn)我說的是錯(cuò)的 。河馬是吃水生植物長大的。你會(huì)怎么樣提醒我?情境二: 一天,我發(fā)現(xiàn)家里的花瓶打破了,正好你在旁邊,我就以為是你打破的,就對你發(fā)脾氣。實(shí)際上是小貓跑過這里時(shí)打破的。受了委屈的你會(huì)怎樣告訴我?家愛我,我愛家,好孩子,人人夸。ku1夸家愛我,我愛家,好

3、孩子,人人夸。ku 識(shí) 字 2 小朋友,正年少,尊長輩,懂禮貌。 父母教,認(rèn)真聽,做錯(cuò)事,即改正。 長輩錯(cuò),要提醒,態(tài)度好,心意誠。 家務(wù)事,愿承擔(dān),洗碗筷,掃庭院。 家愛我,我愛家,好孩子,人人夸。人之初 性本善 性相近 習(xí)相遠(yuǎn) 茍不教 性乃遷 教之道 貴以專 昔孟母 擇鄰處 子不學(xué) 斷機(jī)杼zhu竇燕山 有義方 教五子 名俱揚(yáng) 三 字 經(jīng)黃香溫席香九齡 能溫席 孝于親 所當(dāng)執(zhí)孔融讓梨融四歲 能讓梨 弟于長 宜先知閱讀推薦:1、三字經(jīng)2、散文詩:家是什么洗偏旁:氵旁筆畫:9 畫結(jié)構(gòu):左右組詞:洗手認(rèn)偏旁:讠旁筆畫:4 畫結(jié)構(gòu):左右組詞:認(rèn)識(shí)掃偏旁:扌旁筆畫:6 畫結(jié)構(gòu):左右組詞:掃地真偏旁:十筆畫:10 畫結(jié)構(gòu):

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