學(xué)校結(jié)核病防治工作計劃三篇

1、第 第 頁學(xué)校結(jié)核病防治工作計劃三篇 學(xué)校結(jié)核病防治精選工作計劃1 加強(qiáng)我校結(jié)核病健康教育工作，普及結(jié)核病防治知識，加強(qiáng)結(jié)核病防病意識，保障師生健康，并由學(xué)校向家庭、社區(qū)輻射，提高人群結(jié)核病防治知識知曉率，降低結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率，推動了我市結(jié)核病防治規(guī)劃更好地落實(shí)和完成創(chuàng)建衛(wèi)生城市的目標(biāo)特制定此計劃： 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立結(jié)核病防治領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長： 副組長： 成 員： 二、主要工作： 1、結(jié)核病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)結(jié)核病掌握工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期或不定期召開會議，審議結(jié)核病掌握計劃，明確各級各部門職責(zé)和任務(wù);保證結(jié)核病防治落實(shí)到位。 2、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和健康教育任課老師各1名要積極參與市級結(jié)核病

2、防治知識統(tǒng)一培訓(xùn); 3、參與市級培訓(xùn)或負(fù)責(zé)的健康教育任課老師，要利用利用宣揚(yáng)員手冊采納講座形式對全校老師進(jìn)行結(jié)核病防治知識專題培訓(xùn); 4、學(xué)校將結(jié)核病防治知識傳授納入學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生教育課程，組織對同學(xué)進(jìn)行結(jié)核病防治知識培訓(xùn)，可通過開展主題班會、組織同學(xué)觀看光盤、專題講座、國旗下講 此處隱蔽2131個字可復(fù)學(xué)，非傳染性病人依據(jù)病情嚴(yán)峻程度等因素實(shí)施休學(xué)或在校治療，在校治療就學(xué)需要嚴(yán)格根據(jù)國家制定的結(jié)核病人全程督導(dǎo)聯(lián)合化療管理規(guī)定，在當(dāng)?shù)蒯t(yī)生或校醫(yī)的督導(dǎo)下，實(shí)施全程督導(dǎo)化療確保規(guī)章用藥。 5、充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生室和傳染病疫情報告人的作用實(shí)時發(fā)覺咳嗽、咯痰二周以上或有發(fā)熱、盜汗及咯血等可疑肺結(jié)核病癥狀的

3、同學(xué)按規(guī)定時限實(shí)時報告疾控中心，并由學(xué)校督促其盡快到疾控中心診治。 二、疫情掌握 在學(xué)校群體中發(fā)覺3例以上含3例有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的肺結(jié)核病人時即可認(rèn)定為學(xué)校發(fā)生肺結(jié)核病聚集性病例疫情需采用以下措施? 1、當(dāng)發(fā)生肺結(jié)核病疫情時應(yīng)馬上向教育局或縣疾控中心書面報告。接到學(xué)校疫情報告后要實(shí)時核實(shí)疫情一旦確認(rèn)應(yīng)馬上組織結(jié)核病防治專業(yè)人員進(jìn)入學(xué)校開展流行病學(xué)調(diào)查進(jìn)行疫源追蹤、親密接觸者篩查制定掌握方案指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)防治措施防止疫情擴(kuò)散。 2、學(xué)校對發(fā)生肺結(jié)核疫情的聯(lián)合疾控中心指導(dǎo)學(xué)校師生和同學(xué)家長仔細(xì)講解結(jié)核病防治有關(guān)知識清除廣闊師生和同學(xué)家長的恐驚心理最大限度地清除結(jié)核病疫情對同學(xué)學(xué)習(xí)的影響。 3、對發(fā)覺的肺結(jié)核病人要實(shí)時進(jìn)行治療管理防止結(jié)核病疫情在校內(nèi)傳播擴(kuò)散學(xué)校在查驗(yàn)疾控中心出具的準(zhǔn)予復(fù)學(xué)證明書后方可允許患結(jié)核病的同學(xué)復(fù)學(xué)。 七、監(jiān)督管理根據(jù)各自的職責(zé)分工加強(qiáng)協(xié)作進(jìn)一步加大對學(xué)校結(jié)核病防控工作落實(shí)狀況的督導(dǎo)檢查確保結(jié)核病防控工作各項(xiàng)措施落實(shí)到位。要建立健全目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制將防控任務(wù)目標(biāo)層層分解責(zé)任到人對因疫情報告不實(shí)時、可疑病例不按規(guī)定實(shí)時處理、為有傳染性