2020教師下半年工作計劃范文

1、2020 教師下半年工作計劃范文有了工作計劃，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，只是在某些需 要決策的事情上請示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安 排，個人的工作效率自然也就提高了。為您整理了 2020 年教師下半年 工作計劃精選，希望能夠幫到大家。2020 年教師下半年工作計劃精選一我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自 身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實 的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進(jìn)步與 變化，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)

2、生 能夠更好地接受書本知識，我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生 提供實踐的機(jī)會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué) 習(xí)的積極性。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進(jìn) 方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境， 幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行 積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。四、家長工作本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們 的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁 上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家

3、長們聯(lián)系、溝通。 越是對事業(yè)愛得深 , 越感到自己對事業(yè)的不盡職。 在以后的教學(xué) 工作中, 我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè) , 使自己的工作更扎實、更有效、更 完美、更優(yōu)秀 , 同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成。2020 年教師下半年工作計劃精選二加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表， 關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融 洽，合作愉快， 心往一處想， 勁往一處使， 組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部 身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。本

4、學(xué)期，我擔(dān)任一年級兩個班數(shù)學(xué)教 學(xué)工作和三年級的英語教學(xué)工作。在工作中，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué) 生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué) 生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求 相結(jié)合，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特 別是對后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于 發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，幫助學(xué) 生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣，在工作中要有 四心 ，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生 的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作。同時 還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通

5、，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子，找到孩 子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的 失誤，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。在個人教學(xué)工作計劃方面，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實和完善自己。因為 要成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操， 還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名青年教師，缺乏實際的 教學(xué)經(jīng)驗，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向老教師學(xué)，向優(yōu)秀教師學(xué)。馬卡連柯曾 說過： 學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒 他們的不學(xué)無術(shù)。 教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成 任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知 識領(lǐng)域

6、，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn)，學(xué)生對教師 的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教 師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會的 期望，無愧于人民教師的光榮稱號，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)， 努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué) 水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進(jìn)、 勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水，我必須有 一個源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí)。課堂是教師 傳道、授業(yè)、解惑 的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂 園。為了使每堂課短短的 40 分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、 形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方 面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，保證課 前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛 圍，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時反饋，記下教學(xué) 中的成功點和失敗點及改進(jìn)方法。在教學(xué)工作中，最重要的不是計劃，而是怎樣貫徹和實行自己的計 劃，而這份計劃