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1、水鄉(xiāng)的橋現(xiàn)代文閱讀練習(xí)水鄉(xiāng)的橋 劉永福一河有萬灣多碧水,田無一處不黃花。在水鄉(xiāng),無橋不成路?!榜劚彻?,力大無窮,愛駝什么?車水馬龍?!笔菢?。“和尚頭,尼姑腳?!保ㄖC音“河上頭,泥固腳”)也是橋。我喜歡水鄉(xiāng)這么活潑的詩歌。橋孔里插扁擔(dān)擔(dān)當(dāng)不起。獨(dú)木橋上睡覺翻不了身。我喜歡水鄉(xiāng)人的這種幽默的藝術(shù)。過河拆橋是孬種,修橋補(bǔ)路是善舉。我喜歡水鄉(xiāng)人質(zhì)樸的道德標(biāo)準(zhǔn)。船到橋頭自然直,是橋關(guān)于船的導(dǎo)致和規(guī)矩。路上不遇橋上遇,是在合適的地方遇上了合適的人。我更喜歡水鄉(xiāng)人的智慧和通達(dá)。二家鄉(xiāng)的水啊,貫通五湖,連接四海,卻曾經(jīng)阻斷了鄉(xiāng)親走出水洼的心思和腳 接,像花生,似蓮藕。了另一個(gè)世界,從一種方言走進(jìn)另一種方言,
2、從一種風(fēng)俗走進(jìn)另一種風(fēng)俗。有了 橋,目力所及的地方都可以踩在腳下。橋,是村莊擁抱外部世界的臂膀??s千里為咫尺,聯(lián)兩地成一家。橋,是河流的第三個(gè)堤岸,它模糊了此岸與彼岸,彌合了楚河漢界,改變了世界的結(jié)構(gòu),擴(kuò)大了生存空間。它讓阻隔變得通暢, 讓閉塞變得開放,是此岸與彼岸的情愫。三我的胞衣之地,那個(gè)依偎在梓辛河中段叫做“大元”的村莊,綠樹覆蓋,碧水環(huán)繞,素樸中透著清新。從衛(wèi)星地圖上看,村莊恰似蓮藕一樣伸展,環(huán)繞的河水像盛開的.荷花,周圍的田地,經(jīng)絡(luò)分明,猶如一張巨大的荷葉。村莊也在像蓮藕一樣生長(zhǎng),經(jīng)冬閱秋,歷久彌新。橋是平穩(wěn),岸是幸福。老的磚橋、新的閘橋、農(nóng)用橋、公路橋,橋與橋相通, 道與道相連,尤
3、其是公路橋,徹底結(jié)束了我們村以船代步的“慢生活”時(shí)代。我喜歡在沒有喧囂的寧靜鄉(xiāng)道上漫步,從這座橋到另一座橋,從中年走向老 下的流水還要深長(zhǎng)!四舟馳人行通海宇,流清湍急映天然。橋東橋西好楊柳,人來人去唱歌行。村頭的橋臥枕著碼頭,橋和碼頭代表著一個(gè)村莊的風(fēng)范和氣質(zhì)。水是眼波橫,“橋”是眉峰聚。水代表著母親,橋代表著父親。小橋流水永遠(yuǎn)是詩歌中最質(zhì)樸最生動(dòng)的圖畫。橋的這頭是上學(xué),橋的那頭是放學(xué)。橋的這頭是下田,橋的那頭是收工。橋的這頭是出行,橋的那頭是歸來。橋的這頭是送行,橋的那頭是盼望。我們都是橋的過客,父輩們才是橋的守望者。橋裝飾了村莊,我們裝飾了父輩們的夢(mèng)。五橋橫跨在歲月的河流上,俯聽流水淙淙,
4、仰看日月星宇,裝載著一切人的腳 風(fēng),去撫慰歲月的凄涼。橋下是潺潺流水,水中是參差荇菜,古代的月亮照著今人。誰是那窈窕淑女? 誰是那在水一方的伊人?誰還在溯游從之,寤寐求之?誰還在水邊寄托著相思?走進(jìn)水鄉(xiāng),不經(jīng)意,就走進(jìn)古人為今人設(shè)計(jì)的夢(mèng)中。(本文略有改動(dòng)) 11根據(jù)第二部分,用自己的話概括“水鄉(xiāng)的橋”關(guān)于水鄉(xiāng)生活的意義和影響。請(qǐng)賞析第三部分中的畫線句。村莊恰似蓮藕一樣伸展,環(huán)繞的河水像盛開的荷花,周圍的田地,經(jīng)絡(luò)分明, 猶如一張巨大的荷葉。村莊也在像蓮藕一樣生長(zhǎng),經(jīng)冬閱秋,歷久彌新。第五部分寫水鄉(xiāng)的橋,在內(nèi)容和語言表達(dá)上有何特色?請(qǐng)舉例賞析。答案:這些俗語體現(xiàn)了“水鄉(xiāng)的橋”獨(dú)特的文化內(nèi)涵(術(shù),有質(zhì)樸的道德標(biāo)準(zhǔn),有智慧和通達(dá)),活體會(huì)和人生經(jīng)驗(yàn),是關(guān)于“水鄉(xiāng)的橋”的形象和內(nèi)涵的概括和總結(jié)。這些俗語本 身,語言形式活潑,富有水鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土氣息。人的生存方式和生存空間。生動(dòng)地寫出了水鄉(xiāng)河網(wǎng)密布的特點(diǎn)。這些比喻都以“荷”(“蓮”)互相映襯,體現(xiàn)了水鄉(xiāng)風(fēng)味。的形象,寫出“橋”的滄桑和豁達(dá)。以古典氣息和詩情畫意,與第一部分引用的充滿鄉(xiāng)土氣息的俗語,形成關(guān)于照和互 補(bǔ),豐富了水鄉(xiāng)的橋的形象和意蘊(yùn)
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