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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 文具盒的說明文三篇 在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是我為大家整理的文具盒的說明文作文3篇,希望能夠幫助到大家。 文具盒的說明文作文 篇1 Hi,大家好!我身上穿著一件連衣裙,上面有個芭比和小狗的圖案。芭比穿著一件紫色的T恤衫,金黃色的頭發(fā)上配了一個紅色的發(fā)卡,美麗極了!而小狗呢,通身乳白,配了一個粉色的蝴蝶結(jié),還戴著一條晶瑩透亮的項鏈,可愛極了! 我的功能很齊備,我身上配了一個刨筆器,只要按中間的圓按鈕,把鉛筆放進刨筆刀里面旋轉(zhuǎn)就可以了。 我不光外表漂亮,而且經(jīng)濟

2、實用。你在開啟我看看,里面可有一個“大家族哦!有活潑可愛的橡皮弟弟,有性格直爽的鋼筆大叔,有默然寡言的直尺姐姐,有鋒利倔強的小刀哥哥,還有無私奉獻的鉛筆妹妹,在這個溫暖的“大家族里,它們和氣相處,高興極了!而且它們都在積極為小主子服務著。 在語文課上,小主子要寫作文了,鋼筆大叔蹦出來,給小主子幫忙;在數(shù)學課上,小主子需要畫線段了,直尺姐姐就向小主子招手了;美術(shù)課上,畫錯了,橡皮弟弟就自告奮勇地跳了出來,把痕跡擦得一干二凈。 聽了我的介紹,你就知道我是誰了吧!沒錯,我就是文具盒!小主子對我總是愛不釋手的,我也十分愿意為小主子服務哦! 文具盒的說明文作文 篇2 上二年級的時候,我被評為三好學生,媽

3、媽特意送給我一個禮物文具盒,然后我很愛好它,所以一向到此刻都伴隨著我。 我的文具盒是綠色的,上方有卡通貓和香香豬的圖案。我的文具盒有三層,然后里面居住的“人還真不少呢!里面有慈祥的鋼筆媽媽,還有愛幫忙人的改正紙爸爸,還有勤勞的鉛筆三姐妹,有嚴肅的尺子大哥,還有愛睡覺的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層,鉛筆三姐妹住其次層,尺子大哥和橡皮弟弟住結(jié)果一層。 每當我寫作業(yè)的時候,鋼筆媽媽就第一個站起來,當鋼筆媽媽寫錯字的時候,改正紙爸爸挺身而出幫忙鋼筆媽媽把字改正。上美術(shù)課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫,畫直線的時候鉛筆大姐總是畫歪,橡皮弟弟就前來幫忙鉛筆姐姐,可是鉛筆姐姐還是畫歪,剛剛睡醒的尺子大哥

4、被橡皮弟弟叫去,經(jīng)過尺子大哥的幫忙,鉛筆姐姐結(jié)果畫好了。同時也幫忙我畫好了。 鋼筆媽媽一家對我?guī)兔艽?,它們無私奉獻。我很愛鋼筆媽媽一家,然后更愛我的文具盒。 文具盒的說明文作文 篇3 我有一只美麗的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。然后它的外面是天藍色的。盒子的上方有一幅畫。畫上有一只提包。提包上方有間座小房子,幾棵蔥翠的大樹,旁邊有一只頑皮的小貓咪。那只小貓咪正咬著自我的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,好像在思考什么問題。 開啟文具盒,就能夠看到它是一只能夠折疊的三層文具盒。合上的時候,然后它會自動折疊,開啟的時候,它便自動呈現(xiàn)出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子,平日,它躺在地面上,當它站立起來的時候,協(xié)同底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我能夠更加便利地看書學習。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便能夠便利地拿出自我所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平日,它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,然后幫忙我做起了工作,完成了作業(yè)。 我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家

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