有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)報告匯編七篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)報告匯編七篇 在當(dāng)下這個社會中，報告的適用范圍越來越廣泛，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是我為大家整理的學(xué)生實(shí)習(xí)報告7篇，希望能夠幫助到大家。 學(xué)生實(shí)習(xí)報告 篇1 實(shí)習(xí)目的及意義 機(jī)加實(shí)習(xí)，大家都期盼著它的到來，期盼在學(xué)習(xí)，偷懶去享受一下工廠生活。然而，實(shí)習(xí)后，我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習(xí)不是一件簡單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內(nèi)，我學(xué)到大量在課堂里無法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。 歲月如流水一般快速的流過 為期兩周的機(jī)

2、加實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬終止了，但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心?？偟膩碚f這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動是一次好玩兒且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的閱歷。我想在將來的歲月里生怕不會再有這樣的機(jī)遇，在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法；也生怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西畢竟是如何制造出來的了。 在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很開心！2個星期，短短的2個星期，對我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學(xué)生來說，也是特別的寶貴。由于這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)遇，又將全面地檢驗(yàn)我們的知識水平。機(jī)加實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，十分重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。機(jī)加

3、實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際把握知識的機(jī)遇，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加蘇醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。 什么是數(shù)控技術(shù)？本專業(yè)適合干哪方面的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問題，我們加入了這次的機(jī)加實(shí)習(xí)。本次機(jī)加實(shí)習(xí)由王建、陽乾權(quán)2個老師帶領(lǐng)，這次工2個班加入實(shí)習(xí)。另外一個班和我們班交差著去實(shí)習(xí)工廠上班。第一個星期，是我們班的早班。其次個星期是他們班早班。 實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過兩星期的機(jī)加實(shí)習(xí)，我了解到好多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有開心，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的資產(chǎn)，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。 很快一

4、兩年后的我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀測、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有好多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。 一周的機(jī)加實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)終止后根據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)

5、到了他的真正目的。 我們知道，“機(jī)加實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對我們來說,機(jī)加實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)遇,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)遇! 在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業(yè)知識的基本認(rèn)識。它不同于課本教育，由于它有我們動手操作的空間！我之所以對實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀，是由于我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引

6、。一個簡單的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么來的，是要頗費(fèi)一番功夫的。 生活在現(xiàn)代社會的我們，早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時，也不會多想它到底是如何得來的，假如偶爾有人問起，也會很不以為然的說，這不是我們所應(yīng)當(dāng)知道的?，F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)對我們是多么重要！ 實(shí)習(xí)心得體會 “累并開心著用這句話來形容短短2周的機(jī)加實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是閱歷，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。此次機(jī)加實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了好多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀測生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機(jī)。它是生活的一種動力，促進(jìn)

7、我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。有些老師不只教我們機(jī)加實(shí)習(xí)的內(nèi)容，還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人，讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。 任何理論和知識只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還務(wù)必到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新；去培養(yǎng)科學(xué)的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問題的能力。 此時，我還在回憶這次令人難忘的機(jī)加實(shí)習(xí)，它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能，還讓我們明白了一個深刻的道理：紙上得來終覺淺，絕知此事要恭行。 為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕，總的來說這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動是一次好玩兒且必將影響

8、我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的閱歷。我想在將來的歲月里生怕不會再有這樣的機(jī)遇了!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了好多 安全第一 , 在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的！這是每個老師給我們的第一忠告。有了足夠的重視，所以我安全的度過了實(shí)習(xí)的兩周！車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。 首先老師讓我們看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個兩邊是球形，中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分

9、，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然后就是切槽和加工球面，這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，簡單折斷，故應(yīng)用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗(yàn)。 學(xué)生實(shí)習(xí)報告 篇2 一、實(shí)習(xí)單位簡介（單位名稱、單位性質(zhì)、單位具體做什么工程等） 實(shí)習(xí)單位：南京商友電子商務(wù)分公司。 南京商友電子商務(wù)分公司成立于20 xx年，位于有龍蟠虎踞之稱的南京市，是一家專業(yè)從事經(jīng)濟(jì)管理類教學(xué)軟件開發(fā)、銷售和專

10、業(yè)培訓(xùn)的企業(yè)，公司兼營網(wǎng)站計劃、網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)廣告制作、網(wǎng)絡(luò)廣告等業(yè)務(wù)代理。南京商友電子商務(wù)分公司致力于打造專業(yè)的網(wǎng)站計劃、網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)廣告制作、網(wǎng)絡(luò)廣告代理企業(yè)。 二、對實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識及態(tài)度 從前在學(xué)校里，我是一個對比散漫的人，對身邊的事和物的態(tài)度總是被動接受的，沒有壓力，也不會想到要為自己積極爭取什么表現(xiàn)的機(jī)遇。但是來到該公司后，公司何總時刻不在提醒我們，我們來到這里已經(jīng)不再是一個學(xué)生的身份了，而是一個社會工，我們應(yīng)當(dāng)放開心中的怯懦 和猥瑣，大膽、努力的爭取表現(xiàn)自己的機(jī)遇。“只有時刻不忘挑戰(zhàn)自己，你才能不斷進(jìn)步，才能在往后的工作中獲得好成績

11、；只有不斷挑戰(zhàn)自己，你才有可能會邂逅成功的機(jī)遇，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的價值。他的這些話我一直牢記在心。從第一天的工作開始，我就告訴自己，決不錯過每一次表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)遇。于是當(dāng)天我就參與了干部挑揀的競賽，雖然結(jié)果我并沒有能夠任職我理想的那個經(jīng)理崗位，但在競賽的過程中我也收獲了屬于我的成功。從這個競賽活動中，我更深一步的認(rèn)識到了自身能力和性格的不足之處，以及今后我還需要更多磨練的機(jī)遇去去除這些怯懦 和不成熟，同時還學(xué)習(xí)到了其他同學(xué)解決問題的聰慧和為人處事的方式，今后的學(xué)習(xí)工作中還應(yīng)當(dāng)多多積極主動的向他們學(xué)習(xí)。之后何總為我們每個人安排了工作崗位，在何總給我發(fā)放工作證的那一刻，我更加蘇醒的明白，

12、我的身份已不再是一個學(xué)生了，而是一個社會工，一個需要依靠自己的能力來證明自己社會價值的獨(dú)立個體。身份的轉(zhuǎn)變，讓我時刻銘刻自己的責(zé)任，努力工作，對工作負(fù)責(zé)，就是對自己負(fù)責(zé)。在那之后短短的半個月實(shí)習(xí)工作中，我時刻不忘檢驗(yàn)自己，挑戰(zhàn)自己，一次又一次的競賽，還有何總為我們開展的各種游戲，我都積極主動的加入，大膽提出各種看法，并和其他同學(xué)一起默契的.合作完成了各項(xiàng)任務(wù)。記憶尤新的就是那次“解手鏈的游戲，我們大家都很認(rèn)真的思考，每個人都提出了自己的設(shè)想，結(jié)果整合我們各自的設(shè)想，我們終究把“不可能變成了“可能，并在時間對比上，我們團(tuán)隊比另一個團(tuán)隊生出了大量，工作之余，還收獲了非同平常的開心。 一次又一次的自

13、我證明過程中，我增長了自信心，提升了學(xué)習(xí)能力。我相信在以后的工作中我一定可以依據(jù)這份勇于挑戰(zhàn)自我的激情和信心創(chuàng)造出更好的成績，并且使自己在工作生活中得到充實(shí)。 三、應(yīng)用所學(xué)理論知識解決實(shí)際問題狀況（用典型事例說明自身能力是否 提高） 剛?cè)サ皆摴镜臅r候，我們對自己在學(xué)校所學(xué)的知識根本沒有一個完整的概念，面臨實(shí)習(xí)的工作，我們顯得十分迷茫和惶惑擔(dān)心，但在公司何總和指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下，我很快對自己所學(xué)的專業(yè)有了個簡單的概念總結(jié)，無非就是電子+商務(wù)，電子方面的主要就是網(wǎng)頁、網(wǎng)站的制作等技術(shù)性的東西，商務(wù)方面的就主要側(cè)重于對現(xiàn)代電子交易方式和對整個電子商務(wù)的書面計劃等理論和流程操作的知識。依照何總給我們的

14、工作安排和任務(wù)要求，短短的15天實(shí)習(xí)期間，我們每人做了一個flash動畫，每個公司制作一個簡單的教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站，每個公司一組進(jìn)行了一次電子商務(wù)的交易流程（主要是B2B、B2C和交易市場），每個公司寫一份網(wǎng)站的商業(yè)計劃書。這些工作不僅讓我們蘇醒的認(rèn)識到了自己對專業(yè)知識的把握程度，而且還讓我們對這些知識取得了進(jìn)一步的穩(wěn)定。Flash動畫的制作，由于沒有任何基礎(chǔ)，整個過程幾乎都是靠自己不斷地摸索和向別人請教來完成的。與Flash相比，教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站的制作和電子商務(wù)交易流程就相對簡單的多了，這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年，作為電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生務(wù)必把握的基礎(chǔ)知識。但是過程中，我們還是遇到了不少問題和困難，如在教學(xué)

15、系統(tǒng)網(wǎng)站的制作過程中，我們對網(wǎng)站整體風(fēng)格的把握不能統(tǒng)一，對超級鏈接的運(yùn)用較混亂，還有對根目錄的存放路徑不明確等問題。但最終我們通過回想和復(fù)習(xí)了田凱老師教我們的網(wǎng)頁網(wǎng)站制作這門課，以及在該公司指導(dǎo)老師的指示下，我們完美的解決了這些問題，并且最終我們團(tuán)隊取得了網(wǎng)站制作整體分其次的好成績。另外，在電子商務(wù)交易流程的進(jìn)行過程中，由于我們一人同時在交易中的供給商、物流方和買方、賣方等兩至三個不同角色之間不停地轉(zhuǎn)換和操作，我們都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的，過程中我們運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的市場營銷學(xué)和物流學(xué)基礎(chǔ)學(xué)等知識進(jìn)行了探討，結(jié)果思路漸漸清楚，在完成了整個交易流程后我更加明了了電子商務(wù)交易中各個交易方的具體工作。 四、實(shí)

16、習(xí)期間，在實(shí)習(xí)單位與同事或客戶關(guān)系的建立和實(shí)習(xí)工作狀況總結(jié)及遵守勞動紀(jì)律狀況 在來來南京商友實(shí)習(xí)后，我學(xué)會了主動地與同事或上司接觸，交流。以前在學(xué)校的時候很少會主動去與陌生人交流。 剛邁出這一步時，總感覺有些別扭，心里也會有些緊張，但是現(xiàn)在交流多了也就習(xí)慣了。 在這里我收獲好多，也成長了好多，我逐漸地學(xué)會了如何與陌生人交流，如該用何種語氣、何種語速與人交流。 到了這里之后覺得一個好的團(tuán)隊必定有一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度，并且該單位的人性化管理實(shí)行的很到位，讓我們每一位在這個團(tuán)隊中的人都能很自覺的融入到團(tuán)隊中來，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。 五、通過實(shí)習(xí)，對學(xué)院課程設(shè)置及教學(xué)狀況的看法和建議 建議學(xué)校給學(xué)生多安

17、排一些類似于這樣的實(shí)習(xí)，課程設(shè)置也應(yīng)緊湊結(jié)合現(xiàn)代公司制的人才需求，重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力以更好的適應(yīng)這個社會，不然學(xué)到的理論知識不經(jīng)過實(shí)踐很簡單淡忘。 學(xué)生實(shí)習(xí)報告 篇3 這次我是去做打扮品的一個銷售工作，從而作為我的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我也是在這次實(shí)習(xí)之中感受到做銷售的不易，社會工作的艱辛，也是對于這次的實(shí)習(xí)要來做好報告。 一、實(shí)習(xí)的目的 實(shí)習(xí)是為了讓我們能更好的去進(jìn)入社會而做準(zhǔn)備，打扮品銷售的實(shí)習(xí)工作，也是鍛煉了我的銷售能力，讓我更加蘇醒的認(rèn)識到，自己和職業(yè)人士的差距在哪里，并且通過這份實(shí)習(xí)，讓我更明了自己要提升的方面有哪些，哪些的不足是要繼續(xù)的努力，去提升，去完善的，為以后的工作去做好更加充分的準(zhǔn)

18、備。 二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容 這次實(shí)習(xí)，也是在柜臺去做銷售，開始實(shí)習(xí)的時候我是跟著同事，在她的身后看她是如何的做事情的，一天的工作是怎么樣去安排的，從銷售的禮儀，如何和客戶的溝通，介紹產(chǎn)品，然后吸引客戶，讓客戶有購買的愿望，結(jié)果達(dá)成交易，看似簡單，冷靜的銷售工作，但是真的我嘗試做起來，卻是發(fā)現(xiàn)困難重重，我也是在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的嘗試之中，逐漸的把工作給做好了，對于產(chǎn)品的了解也是十分的重要，開始同事也是不斷地給我講解產(chǎn)品的知識，試用，然后讓我接觸產(chǎn)品，了解產(chǎn)品是怎么樣的，其實(shí)只有自己真的感受了，才能更好的推薦給客戶，不單單是如此，銷售的一些技巧也是同事跟我說了好多，我也是認(rèn)真的記好，然后在實(shí)際的銷售之中

19、逐漸的去運(yùn)用，通過實(shí)習(xí)，我也是把握了好多，同事也是予以了確定，而今的我也是能冷靜的去推薦產(chǎn)品給客戶，雖然業(yè)績和同事是有差距的，但是也是能在這個崗位上做好事情了。 三、實(shí)習(xí)的體會 通過實(shí)習(xí)，我也是感受到這份工作的壓力還是蠻大的，開始我是學(xué)習(xí)的狀態(tài)，還沒有什么太大的感覺，看到同事那么冷靜的工作也是覺得并不難，但是真的自己有了業(yè)績的目標(biāo)要求之后，才發(fā)現(xiàn)，一天要去完成工作的任務(wù)，并不是那么的簡單，真的工作只有去做了之后才會發(fā)覺到它的不易。同時我也是感受到我要學(xué)，要去完善的地方有挺多的，以前覺得自己在學(xué)校時候是學(xué)了好多的東西，到了崗位上也是能做好工作的，但是真的做了之后發(fā)覺到，其實(shí)我學(xué)到的理論雖然有用，

20、但是要實(shí)際的運(yùn)用，也是要我多想多去思考，并且通過實(shí)際的體會，才明了，自己要做好的真的還有好多，而且銷售工作里頭的方法，技巧也是有挺多要去深究的，只有自己多把工作做細(xì)，對客戶，對產(chǎn)品有更多的研究，才能是更好的把業(yè)績?nèi)ネ瓿傻摹?通過實(shí)習(xí)，我也是明白，自己想要更好的在崗位上立足，也是需要付出更多，當(dāng)然也是能收獲好多，讓我也是明白，自己的不足，也是需要時間的沉淀，去積累更多的閱歷，去持續(xù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)步，來把銷售工作做得更好，讓自己更卓越。 學(xué)生實(shí)習(xí)報告 篇4 一、實(shí)習(xí)目的： 通過屢屢實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫助，耐心的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所把握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個最好的切入點(diǎn)，為

21、我所用。所以就要有一個將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)遇。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我以后加入工作打好基礎(chǔ)，這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容： 這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得小心提防，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承受嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說，你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已，但到別人那就是真金白銀，所以做事一定要提防小心，遇到不懂或不確定的東西要多問。 我們頂崗實(shí)習(xí)的

22、目標(biāo)和要求是在造價崗位，以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計量與計價工作。通過頂崗實(shí)習(xí)，能全面、確切理解施工圖的全部內(nèi)容，把握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能熟練識讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成，把握一般建筑物的工程量計算規(guī)矩，把握一般建筑物的計價方案。在實(shí)習(xí)中，要多深入工地參與工程施工實(shí)踐，積累工程施工閱歷，為以后從事造價工作打基礎(chǔ)。 在實(shí)習(xí)期間，我接觸最多的就是軟件了，用廣聯(lián)達(dá)軟件算量，對廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計價軟件計算一棟家屬樓的量，我做的是5#耬。 用軟件算量之前首先要學(xué)會看圖紙，熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5#樓為六層

23、磚混結(jié)構(gòu)，共有三個單元，建筑面積為3642.04平方米?？拐鹆叶葹榱?。 廣聯(lián)達(dá)軟件有計價軟件，圖形算量軟件，鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統(tǒng)計混凝土，磚等除了鋼筋的其他所有量，而計價軟件是把所有的量都套上價，所以每個環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量結(jié)果導(dǎo)入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是：磚墻構(gòu)造柱梁板其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層結(jié)果畫基礎(chǔ)層。畫所有構(gòu)件時都是先定義在繪圖。 磚墻在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚，依據(jù)圖紙定義磚墻，在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。 構(gòu)

24、造柱在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。 梁在圖中，梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋，特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。 板在板中有附加筋和受力筋，在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他挑檐，陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構(gòu)件。 鋼筋工程終止后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練把握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計價軟件中，在計價軟件中主要是套價，在軟件中價一般都是統(tǒng)一的價，而每個地區(qū)都有自己的價，所以需要調(diào)市場價。調(diào)完價后工程的整個價就出

25、來了。結(jié)果看報表，報表中的價包括了所有土建、措施、裝飾的量和價，也包括了管理費(fèi)利潤。造價計算時的一些誤區(qū) 1、樓梯裝飾定額中，包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線，但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費(fèi)用，不包括墊層。 2、塊料面層、木地板、活動地板，按圖示尺寸以平方米計算?？鄢铀嫉拿娣e，門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。 3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。 4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積，但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。 5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平

26、方米計算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除，超過500mm者應(yīng)扣除其面積。 6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又?，不單?dú)計算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰，而直接吊頂時，此時應(yīng)單獨(dú)計算預(yù)制板溝縫。 7、天棚面層按圖示展開面積以平方米計算，不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積，但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。 三、實(shí)習(xí)成果： 通過鋼筋算量軟件，5#樓整個工程的單位平方米鋼筋量為24噸，總的噸數(shù)為。通過圖形算量軟件統(tǒng)計出來的混凝土量為，磚的量為。結(jié)果整個工程的造價為39，單位平方造價為。 四、實(shí)習(xí)總結(jié)： 進(jìn)入公司后，給我最大的感想就是學(xué)校到社會的大環(huán)

27、境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們可能看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。好多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的悄悄關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年好過十多年的讀書。2個月的實(shí)習(xí)時間讓我從中學(xué)到了好多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問等等。 學(xué)生實(shí)習(xí)報告 篇5 一、實(shí)習(xí)目的： 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間

28、的結(jié)果一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時光就要終止了，在這個時候，我們十分希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己把握的知識的正確性。在這個時候，我來到廣東省源天工程公司機(jī)電安裝公司，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹： 廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè)，是于XX年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機(jī)械施工公司兩家“水電世家聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。 多年來，“源天人一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、遵守合同的經(jīng)營宗旨，積極實(shí)施做強(qiáng)水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略，承接了大批國家、省、市

29、重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程，施工蹤跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數(shù)“機(jī)電精品，承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘?、總臺數(shù)以及單機(jī)容量一直以來雄居全國頂尖水平，創(chuàng)造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī)容量世界之最的記錄，被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅。是全國首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。 廣東省源天工程公司勇于承受社會責(zé)任，被廣東省三防辦授予“廣東省三防機(jī)動搶險四

30、隊。 品質(zhì)為源，誠信為天?！霸刺烊私哒\希望與社會各界合作，實(shí)現(xiàn)超越，實(shí)現(xiàn)成功，共創(chuàng)美好未來。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 20 xx年的 9月，我離開了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;20 xx年9月20日，我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當(dāng)一名小小的電工。20 xx年4月20日，我在寫這份實(shí)習(xí)報告。回想這將近一年的實(shí)習(xí)，有過歡樂有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會中不斷努力逐漸得以立足，并得到了最快速的成長。 四、實(shí)習(xí)總結(jié) 我懷著美好的期盼來到廣東省源天工程公司開始為期幾個月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到好多。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺得

31、好多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對待，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到結(jié)果。只要希望還在，勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，理論是我們的優(yōu)勢，但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們戰(zhàn)勝的最大困難之一。而經(jīng)理平日對我的不斷指導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去，提高了工作效率?？粗切┩旅Ψ泵β档膩韥砣ト?，堅強(qiáng)的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來，一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于閱歷和技術(shù)而言，這些都是可以積累的

32、，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定這就是我的工作，而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?，F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報，而是為了未來;艱苦的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在，而是有更長遠(yuǎn)的未來?？傮w來說我的這一次實(shí)習(xí)時成功的。我能在公司里學(xué)習(xí)到好多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西，也了解好多和動的了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不簡單。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)遇，感謝公司里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo)，

33、感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信，通過這次實(shí)習(xí)，一定會令我的人生走向新一頁。 學(xué)生實(shí)習(xí)報告 篇6 xxx個星期的實(shí)習(xí)圓滿終止，時間重游7月20號，日子悄然而逝，在社會的這段日子，有點(diǎn)難熬，有點(diǎn)乏味，也有點(diǎn)不平凡，有點(diǎn)不舍?？傮w來說，還是學(xué)有所成。 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxxxx 實(shí)習(xí)單位的變化，令我學(xué)習(xí)到好多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西，跟著政府人員學(xué)習(xí)，從而更好地接近社會，了解社會，一個人的變化表達(dá)在他的交際圈之中，在交際中不斷學(xué)習(xí)，從而我對社會的看法也不斷的深入，對于人與人的關(guān)系，也產(chǎn)生了潛移默化的了解。 在婦工委，實(shí)習(xí)時間一個星期： 實(shí)習(xí)第一天：主任跟我介紹婦工委的職能工作，包括工作流程，工作時間，工作細(xì)要以

34、及網(wǎng)上稿件處理。第一天的工作，就是看完網(wǎng)上的稿件，看完一份只有政府人員有的一份資料合編叫報紙新聞報道匯編，里面的內(nèi)容我還歷歷在目，就是記錄我們大瀝鎮(zhèn)歷年來發(fā)生的重大事件和特別新聞。主任要求我認(rèn)真看完，并且學(xué)習(xí)如何寫，看稿件，一項(xiàng)簡單的工作，我很快的看完。其次天，我開始于主任熟悉起來了，就不斷追問主任問題。我了解到了主子一些問題，包括： 主任是如何進(jìn)入政府工作，如何在政府處理問題，如何兼顧政府人員之間的關(guān)系，如何搞好整個黃岐的工作。但是我更關(guān)注的是關(guān)于學(xué)習(xí)知識與社會之間的聯(lián)系。 一、 為什么社會上要有本科和專科的區(qū)別？是不是本科更具是社會潛力？ 首先，我們要明白一點(diǎn)，人與人之間競爭是很強(qiáng)烈的，強(qiáng)

35、烈的競爭需要無形中對人有一個要求，這個要求就成為一個標(biāo)準(zhǔn)。社會需要發(fā)展，就需要一些有能力的人，有能力的人社會是如何界定的，就是看你的學(xué)歷，或許這就是第一標(biāo)準(zhǔn)，也叫做表面標(biāo)準(zhǔn)。其次，就是內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)，就是你的做事情的能力。有才能不僅包括做事能力，也包括做人的能力。做人是一個很大的學(xué)問，包括：人際關(guān)系，形象，一技之長，溝通能力等。 在本科與?？埔煌厴I(yè)時，就業(yè)是一樣的，競爭也是一樣的，但是升職就不一樣了，這就是區(qū)別，現(xiàn)在的人要升職就要看你有沒有能力，學(xué)習(xí)能力就是他們評判的一個標(biāo)準(zhǔn)。 主任給我的啟示：現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點(diǎn)書，而且要把一項(xiàng)東西學(xué)精，學(xué)好，把人際關(guān)系搞好，把性格修煉好，所謂修煉，就是能

36、把自己融入集體，又不缺乏自己的特性，這就是所謂的能進(jìn)能出。 二、 面對同一個問題，為什么現(xiàn)在的大學(xué)生與社會人的想法不同呢？ 這就是父母為什么要我們努力讀書的理由之一。社會人，他們處于一個社會之中，社會閱歷是他們想問題的資本，面對好多問題社會人不先去表達(dá)自己的態(tài)度，由于他們先去思考，不去過早的判斷一些事情。往往好多孩子就是這樣，大學(xué)生也是，人家說的不聽，不去思考，盲目做事情就是失敗。好多前輩給我們忠告，就是由于他們受到社會的洗禮，希望我們在以后的日子里能過好一點(diǎn)，把這種社會不公允性降到最低程度，這樣，就需要我們自己進(jìn)行說話教育，自己說服自己，把自己的想法與實(shí)際結(jié)合，再次努力。 現(xiàn)在，考證很熱門，

37、這個問題很學(xué)生只會盲目去考，一個真正意義上的證，應(yīng)當(dāng)是要滿足社會的需要，所謂滿足社會的需要，在我看來就是要為自己找到立足的資本，得到這個證的內(nèi)容，這是關(guān)鍵。 三、辦事考前須知 在政府機(jī)關(guān)里面，假如有人需要找主任，而主子剛好不在的時候，你又不知道主任去了哪里，不應(yīng)當(dāng)打電話找主任，應(yīng)當(dāng)說主任要開會，現(xiàn)在沒空。還要說明自己的身份，讓對方知道自己是實(shí)習(xí)的拿不定主意。 在接待電話中，首先需要說明自己的身份，然后記錄下來找主任有什么事情，把那個人的電話號碼一同記錄下來。 在整理檔案時，應(yīng)當(dāng)處理好不同村委和居委的資料，輸入時應(yīng)當(dāng)做到確切無誤，而且輸入要快，最好學(xué)會用小鍵盤盲打，這些假如在其他機(jī)關(guān)，如統(tǒng)計，就

38、需要每天對著數(shù)字，對小鍵盤的使用要求很高。 在人口與計劃生育辦事處，實(shí)習(xí)三個星期： 其次個星期開始，我就在人口與計劃生育辦事處上班。 我的感受：實(shí)習(xí)就是這樣，需要人員的調(diào)動，無論在哪里工作，就需要在哪里冒死，能夠?qū)W到東西就夠了，能夠認(rèn)識到好多人搞好人際關(guān)系就好。學(xué)習(xí)溝通能力十分重要，在陌生的環(huán)境，就需要有一套溝通的方法，或許我已經(jīng)學(xué)到一些，但是還需要完善。同時，我們還需要加強(qiáng)適應(yīng)能力，珍惜在實(shí)習(xí)中的時間，在有限的時間內(nèi)盡可能的學(xué)到一些新東西。 第一天，我一個人在單位，悄悄地聽單位的人說單位的是是非非，感受一點(diǎn)很深的是：即使是在政府里面，人員之間的競爭是很大的，有什么不滿也只有在和自己對比熟悉的

39、人說，內(nèi)部競爭的強(qiáng)烈性讓我看到很強(qiáng)的社會性的東西。也同時看到領(lǐng)導(dǎo)與普通員工的區(qū)別，就是：領(lǐng)導(dǎo)打電話，下屬接電話，領(lǐng)導(dǎo)只是告知性的，下屬就是執(zhí)行性的。 一、 學(xué)到一種整理檔案的方法 上班就要任務(wù)，我喜歡。整理1987年到20 xx年的檔案，我用了一個多小時就完成了，將案起丁，一份一份放好，起丁很簡單，為了就是不要讓檔案生銹，保存好檔案，讓檔案的保存時可以更長，這就是第一步。 其次天，今天將檔案用乳膠把散落的檔案黏貼好，而不是用膠水，乳膠的粘性更強(qiáng)。我就這樣一邊看文件，一邊粘文件，看大瀝鎮(zhèn)的文件是怎樣的和學(xué)習(xí)一下人家是怎樣學(xué)公文的。在看文件中，我學(xué)到一點(diǎn)東西，學(xué)到一些新的名詞。什么叫四術(shù)？什么叫早

40、產(chǎn)？什么時候可以再生育小孩？什么人只可以生于一胎？總之有關(guān)一些生育問題的我都了解過，也都詢問過。可能就是這些詢問，讓我融入了計生辦的家庭之中，開始接觸他們不一樣的計生工作之旅。 第四天，我就和人口與計劃生育滾動人口調(diào)查小組下去居委進(jìn)行調(diào)查。我們小組負(fù)責(zé)六聯(lián)的北村市場。對于我來說，是在是太新鮮了，下去調(diào)查滾動人口計劃生育狀況，分四個小組，每一組負(fù)責(zé)五份問卷。我就跟華姐下去。第一站是水果店，其次、三站是電話亭，第四第五站是隨機(jī)在街上抽查。從早上9點(diǎn)30分到10點(diǎn)45分終止，回到六聯(lián)村委會進(jìn)行統(tǒng)計，反饋結(jié)果，我坐在外廳，總能聽到內(nèi)廳辦事員在匯總時的強(qiáng)烈的聲音。11點(diǎn)多，結(jié)果出來了，在抽查的20戶人口

41、中，有10戶是沒有檔案的，也就是說村委會沒有及時做好登記外來滾動人口的數(shù)量以及沒有得到及時的歸檔。我看見我們辦事處的人員有點(diǎn)怒火，這時候辦事處的人員就對下屬做不好進(jìn)行教育，沒有好面色看。 學(xué)生實(shí)習(xí)報告 篇7 又到暑假了，一轉(zhuǎn)瞬，大一生活已經(jīng)終止了。 學(xué)校規(guī)定我們每個人都務(wù)必出去實(shí)習(xí)，積累閱歷。我從來沒有自己出去找過工作，本想在網(wǎng)上找的，投些簡歷，等待回音，可是幾天過去了都沒反應(yīng)，或者就是拒絕的回復(fù)。于是，我計劃主動出去找，我去了陸家嘴，找了20多家公司，只有 2 家公司讓我填了表格等待回復(fù)，惋惜一周后了無音訊。就在我不知該怎么辦的時候，我得知不久有一場人才聘請會，就去嘗試了一下，終究，我進(jìn)了一

42、家石材公司。 很幸運(yùn)的，我進(jìn)入了這家公司的財務(wù)部。剛開始一切都是陌生的，不過這里的老師和同事都很好相處，平日的事情也不是特別多，雖然沒有工資，但報銷車費(fèi)和飯費(fèi)，對未畢業(yè)的我來說已經(jīng)足夠了。 終究這次實(shí)習(xí)的真正目的是要學(xué)習(xí)，積累閱歷。在公司里，有不懂的不會做的事情，老師都會很有耐心地教我，而我明白后也幫他們做了好多事情，一天下來過得很充實(shí)，也很開心，并不像我以前想象的受到什么苦。 在實(shí)習(xí)的這一個多月里，我學(xué)會了用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)和掃描機(jī)，學(xué)會了計算印花稅、貼稅票，還做了好多事情，譬如聽寫會議紀(jì)要、摘報、接聽電話、收發(fā)快遞、制作表格等等。這是我想要的實(shí)習(xí)生活，豐富多彩，還能學(xué)到大量東西，不過現(xiàn)在競爭力如此強(qiáng)烈，一次幫他們聘請前臺，就這一個職位，卻有 14 位女孩子來應(yīng)聘，可見假如自己沒有能夠吸引用人單位的因素，就只能被淘汰?，F(xiàn)實(shí)社會就是如此的殘酷！我能得到這樣的實(shí)習(xí)機(jī)遇，真的應(yīng)當(dāng)很珍惜。 這個公司的總務(wù)老師很簡單打交道，他告訴我，你再怎么有才能，假如在一家公司里無法與上級搞好關(guān)系，那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理，努力學(xué)習(xí)，考取一個個證書是我們務(wù)必要做的，也是我們找工作時的一塊敲門磚，但是學(xué)會如何與人相處，如何可以得到上級的重視是更高深的一門