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文檔簡介

1、授課資料范本兩歲以下嬰幼兒是如何學說話的編寫:_時間:_1/4假如你或你的親朋好友恰巧有兩歲以下的嬰幼兒、希望你靜下心認真讀一讀語言專家施萊珀博士的幾點特別適用的建議A:孩子什么時候張口說話每個做父親母親的都想知道孩子在他的一世中什么時候開始說第一個詞。其實、不論是特別聰穎的還是特別蠢笨的嬰兒、都不可以夠用鐘表或時間表來規(guī)定他們開始說話的詳細時間。姐姐比妹妹說話早、你不可以夠據(jù)此就說妹妹低能;或許、另一幢樓的那個孩子說話比你的孩子清楚、你也不可以據(jù)此就說你的孩子笨。據(jù)嬰幼兒語言專家的看法、假如孩子在九個月從前會說第一個詞、他就是早熟的;假如過二十四個月此后才說第一個詞、他就比大部分少兒愚癡了、

2、但仍不可以夠說這就是他有嚴重的語言阻攔癥。過了三歲仍不會說第一個詞、那你就應當帶他去醫(yī)院檢查、看看他能否真的患上了語言阻滯癥。依照一般規(guī)律、女孩比男孩說話早。是的、這是符合正常情況的、事實上、女孩各方面的發(fā)育的確要比男孩成熟得早些。:你該對嬰兒說話、再說話嬰幼兒語言學校勸說年青的父親母親:你應當對小約翰說話、說話、再說話。依照我對美國東部個有嬰兒的家庭的檢查統(tǒng)計、多數(shù)作父親母親的對孩子說話太少了。要在孩子出生后的第一周就開始對他說話。在那一周、你的聲音會使他感覺酣暢、你娓娓動聽的語調(diào)會開始同他成立母子間的親密關(guān)系、只有在這個親密關(guān)系的基礎上、孩子2/4的語言發(fā)展才會獲得優(yōu)秀的見效。實質(zhì)上、應當

3、在孩子出生的第五周里、父親母親就能夠喚起他說話的夢想。若能進一步予以激勵、使這個夢想保持下去的話、那么大部分嬰兒都會更早更好地學會說話。父親母親在孩子六七個月從前對他說話時詳細使用什么詞關(guān)系不大。嬰兒那時關(guān)心的但是你的聲調(diào)、面部表情和你的手勢。在這個階段、嬰兒所聽到的很多句子中、只以能聽懂三種意思:憤慨、激動和放心。但是到了孩子第七至第十個月的階段、嬰兒的聽力和模擬力已經(jīng)發(fā)展了、這時他甚至能夠模擬他所聽到的詞匯了。那么在此階段、當你對孩子說話的時候、必定要采用簡潔的詞、采用包含著少兒簡單發(fā)出聲音的詞。要使孩子常常保持快樂的情緒。不快樂、他就會哭;而快樂時、他就咿呀學語。在各方面的條件都相等的情況下、快樂的嬰兒比不愉快的嬰兒學語要快一些、好好些。父親母親要利用孩子被喚起的韻律感去教他新的詞匯。比方、讓他跟著時鐘的節(jié)奏說“滴答、滴答、滴答”;當他望著一列逐漸駛近的火車時、要教他說“噗!噗!噗!”孩子從八個月起、他就開始說話了。一般來說、孩子開始的第一個詞是“抱抱”。這個詞常常是這樣出現(xiàn)的:有一天他在他的圍欄里發(fā)命令說:“抱抱!抱抱”很明顯他的意思是說:“把我抱起來、讓我出去!”孩子的母親就溫順地把他抱起來、親親熱熱地抱

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