最贊教師頒獎典禮主持詞

1、最贊教師頒獎典禮主持詞模板尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家下午好！馬年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，XX小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人， 他們是我們XX小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄儯覀儞碛辛烁嗟狞c(diǎn)贊，贊美他們的行動，也贊美他們的心靈。我宣布XX小學(xué)2015年度最贊教師頒獎典禮現(xiàn)在開始。有請吳XX校長致詞。謝謝吳校長。我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲，鋪滿學(xué)生的整個心房。請欣賞四年級組為大家?guī)淼膲衾锼l(xiāng)。表演者：俞XX等。有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如

2、一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉？是教師，是XX小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在XX小學(xué)輝煌的2015年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了最贊教師評選活動。經(jīng)過年級組推薦，校評選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評出十二位教師，榮獲最贊教師的稱號。老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請出六位最贊教師.1. （背景音樂）最贊教師評選委員致林XX老師的頒獎詞是：她是一年級組的年級組長，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級的語文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座給孩子一雙飛翔的翅膀，好評居然超越專家。好評的背后，她為此默默付出的

3、一切不言而喻。是的，她就是這樣一個實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個詞：干脆、利落。有請最贊教師林XX.2. （背景音樂）最贊教師評選委員致潘XX老師的頒獎詞是：她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛學(xué)生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因?yàn)檫@份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個光榮稱號；作為教研組長，她無私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘XX老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得最好！

4、有請最贊教師潘XX.3. （背景音樂）最贊教師評選委員致江XX老師的頒獎詞是：江XX老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時兩周；校本研修案例評比，成稿近萬字，修改數(shù)次，熬夜無數(shù)；參加評比、組織教研活動等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎，研修案例獲專家老師好評靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。有請最贊教師江XX.4. （背景音樂）最贊教師評選委員

5、致毛XX老師的頒獎詞是：她，用一個字來形容美,人美、心美、課美、畫更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了馬年馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動中的精彩一課，獲得了聽課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場比賽，均獲佳績。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多小畫家,讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛XX.有請最贊教師毛XX.5. （背景音樂）最贊教師評選委員致張XX老師的頒獎詞是：食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場中的張醫(yī)生、環(huán)保時裝秀中的張導(dǎo)演、心理劇中的張老師、詩文朗誦時的張?jiān)娙?一學(xué)年來，學(xué)校的很多活動中都有張XX老師的身影出現(xiàn)

6、。張XX老師的能干讓她喜報連連，心理劇同學(xué)之間獲得寧波市一等獎，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎，所帶班級獲浙江省優(yōu)秀中隊(duì),本人被評為奉化市優(yōu)秀班主任。有請最贊教師張XX.6. （背景音樂）最贊教師評選委員致何XX老師的頒獎詞是：都說能者多勞，這句話在何XX老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三、六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級的教室，因此，我們經(jīng)?？梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們岳小的最

7、贊老師。有請最贊教師何XX.讓我們用熱烈的掌聲請出吳XX校長為最贊教師頒獎。（頒獎音樂）請何XX老師發(fā)表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。老師們，這6位教師傳遞著對教育事業(yè)深深的愛，對祖國未來永遠(yuǎn)的愛。下面我們來做一個游戲：真愛永流傳1.活動道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個，兩人間距3米。先請1至3年級組上場，再請4-6年級組上場。我們的游戲重在參與，不在輸贏，請所有參加游戲的老師會后領(lǐng)取小禮物。第二篇章真愛流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個美好的未來而奮斗！下面請欣賞一年級組帶來的歌曲因?yàn)閻矍?，表演者：陳露寅等。三尺講臺，樹起了一代又一代授業(yè)

8、解惑的形象；三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無盡的科研?，F(xiàn)在，我宣布榮獲2015年度教研先進(jìn)個人每組第一名的教師名單：綜合組：江XX 高數(shù)組：李XX 低數(shù)組：何XX 高語組：謝XX 低語組：張XX 英語組：蔣XX 體育組：胡XX有請范XX副校長為教研先進(jìn)個人頒獎。（頒獎音樂）請xxx發(fā)表獲獎感言。請xxx抽取二等獎名單。正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天，接下來請欣賞六年級組帶來的心花開在草原上，演唱者：謝宏芬等。接下來我們來玩一個搭石過河的游戲2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據(jù)活動人員進(jìn)行靈活分配。4.注意事項(xiàng)：（1） 賽程中，隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面；

9、（2） 單手單腳觸地一下加計(jì)2秒；（3） 賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績；（4） 隊(duì)員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，違者不記成績。第三篇章教過搭石的語文老師都知道，搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉(xiāng)情。接下來我們也將欣賞到最甜美的聲音。有請三年級組沈XX演唱后來。一曲后來唱出了岳小教師與學(xué)生攜手共進(jìn)的蓬勃。在我們岳小，每一位班主任維護(hù)并詮釋著這個時代的主流價值：責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)。她們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善著自己的教育人生?，F(xiàn)在我宣布榮獲2015年度班隊(duì)量化考核一等獎的班級及班主任名單：一（6）戴XX 二（3）鄭XX 三（4）張X

10、X四（2）吳XX 五（1）李XX 六（1）葛XX有請董芳芳副校長為優(yōu)秀班主任頒獎。（頒獎音樂）請張XX老師發(fā)表獲獎感言。張老師的話說出了我們岳小人的心聲，下面我們將進(jìn)行第三個游戲：心心相?。ㄎ襾肀葎澞銇聿?）1.道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語）2.參加人員：兩人一組，每個年級一組3.游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）第四篇章你來比劃我來猜給我

11、們帶來了許多快樂，許多甜蜜。下面請欣賞二年級組帶來的小組唱甜蜜蜜等。老師們，我們從事的是甜蜜的事業(yè)，我們的老師步履匆匆，循循善誘，有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，也有朋友的知心。讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn)，頌揚(yáng)這種高尚的人生。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請出另外六位最贊教師.7. （背景音樂）最贊教師評選委員致吳XX老師的頒獎詞是：從她的笑臉里，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛的講臺。學(xué)會交流，學(xué)會寬容，學(xué)會奉獻(xiàn)是她多年來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，也是她堅(jiān)持的信念。她抓住的是明媚的陽光，是生活的快樂；她收獲的是學(xué)生對她的信任和愛戴；她用自己的妙手，用最真誠的微笑，濃縮成醇厚的

12、心靈雞湯。她就是吳瑾老師。有請最贊教師吳XX.8. （背景音樂）最贊教師評選委員致鄔XX老師的頒獎詞是：她是四年級的年級組長，是四年級的數(shù)學(xué)備課組長，是四（4）班的班主任，更是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，她熱愛教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時常看到她在四（4）班和四（2）班的教室穿梭來回，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，她，就是鄔XX老師。有請最贊教師鄔XX.9. （背景音樂）最贊教師評選委員致李XX老師的頒獎詞是：她以滿腔的熱情詮釋數(shù)學(xué)之精彩，她以非常的智慧擔(dān)當(dāng)教研之重任。一本書，一支筆，一講臺，她演繹出數(shù)學(xué)課堂的五彩繽紛。同攜手，同研討，

13、同探求，她開拓出教研工作的別樣天地。微笑進(jìn)課堂，是她對學(xué)生春雨似的.柔情；善意排人憂，是她對同事夏日般的熱心；教學(xué)教研，她收獲秋的豐碩；悅?cè)藧偧?，她送來冬的希望。明XX烘透春機(jī)杼,她李XX,就是春意盎然的岳小園中最艷最紅的一片XX!有請最贊教師李XX.10. （背景音樂）最贊教師評選委員致顧XX老師的頒獎詞是：音樂的熏陶造就了她清新脫俗的著裝風(fēng)格，服飾與服裝的巧妙搭配散發(fā)出青春的朝氣和靚麗。悠遠(yuǎn)的揚(yáng)琴聲里，聆聽她細(xì)語教學(xué)時的專注；動人的合唱聲里，追尋她傾情指揮的身影。她脈脈的目光里飛出了一只只岳小百靈鳥！她以女性的溫情與韌性，繪就岳小音樂教學(xué)的一片藍(lán)天！她用寧波市合唱一等獎的最佳成績告訴我們：

14、琴瑟世界，精彩無限。她就是岳小最贊教師顧XX.有請最贊教師顧XX.11. （背景音樂）最贊教師評選委員致卓XX老師的頒獎詞是：廣博的閱讀賦予了她知性的美，中肯的評點(diǎn)賦予她資深的美，深邃的綠洲賦予她書香的美。2015是她的輝煌年：評上中高，評上骨干，負(fù)責(zé)校本研修成效顯著，主持易校蹲點(diǎn)才華橫溢，參加讀書論壇又折桂冠她如一輪初升的太陽，又如一塊潔白的美玉，蕩起新綠校園的層層漣漪，她，她就是岳小的最贊教師卓XX.有請最贊教師卓XX.12. （背景音樂）最贊教師評選委員致卓XX老師的頒獎詞是：他，或許不善言辭，卻擅長用心用筆說話，本學(xué)期寫出多篇通訊報道發(fā)表在奉化日報上，撰寫教學(xué)論文獲得奉化市一等獎，并代表第一協(xié)作組的信息技術(shù)教研組，參加了市里的優(yōu)秀教研組案例答辯。他或許不是那么八面玲瓏靈活變通，卻誠誠懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好份內(nèi)