2022西師大版一年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)針對練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 9 / NUMPAGES 總頁數(shù) 92022西師大版一年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)針對練習(xí)班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 我能讀拼音，寫詞語。hu li w men hu b y y z j tng xu k sh yng xn 2. 看拼音寫漢字。z j tng xu dng xi w men shu ni sh tou zh zi b sh 3. 看拼音，寫詞語，我能把字寫漂亮。xu hu zho hu shn me hun l fng jin fi chng y jng gu wng shng yn zu yu 【筆畫填空】4. 按要求填空。 1“片”字共_畫，第

2、四筆是_，筆順是：_。2“連”字共_畫，第六筆是_，筆順是：_。3“家”字共_畫，第六筆是_，筆順是：_。5. 按要求填空。（1）“金”字共_筆，第五筆是_。組詞：_。（2）“陽”是_結(jié)構(gòu)的字，共有_筆。組詞：_。（3）“為”的筆順是_ （4）“各”是_結(jié)構(gòu)的字，上面的部首是_。（5）“北”字共有_筆，第一筆是_。6. 寫出下面字的筆順及筆畫數(shù)。來_，共_畫。比_，共_畫。山_，共_畫?！拘谓~】7. 形近字。方（_） 清（_） 字（_） 石（_）萬（_） 請（_） 子（_） 右（_）8. 形近字組詞。巴（_） 下（_） 雨（_） 個(gè)（_）們（_）把（_） 上（_） 兩（_） 人（_）門（_）

3、問（_） 從（_） 學(xué)（_） 自（_）己（_）間（_） 叢（_） 字（_） 目（_）已（_）9. 比一比，再組詞。講（_） 看（_） 真（_） 快（_） 很（_）進(jìn)（_） 著（_） 直（_） 塊（_） 跟（_）【連詞成句】10. 我會(huì)照樣子，寫一寫。1.一束 一束束 一片 _ 2.看看 看一看 走走 _ 3.紅火 紅紅火火 開心 _ 4.碧綠碧綠的樹葉 _的浪花11. 仿照例子寫句子。（不會(huì)寫的字可用拼音代替）例：瓶子里的水漸漸升高了。_漸漸_。例：烏鴉到處找水喝。_到處_。例：青蛙為什么沒參加？_為什么_？12. 照樣子，寫句子。1樹很孤單，喜鵲也很孤單。_很_，_也很_。2小鴨子正在水里捉

4、魚。_正_。3去了學(xué)校見到小伙伴，多么開心哪！_，多么_哪！【古詩閱讀】13. 閱讀下面古詩，完成問題。聽穎師彈琴韓 愈昵昵兒女語，恩怨相爾汝。劃然變軒昂，勇士赴敵場。浮云柳絮無根蒂，天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)。喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰。躋攀分寸不可上，失勢一落千丈強(qiáng)。嗟余有兩耳，未省聽絲篁。自聞穎師彈，起坐在一旁。推手遽止之，濕衣淚滂滂。穎乎爾誠能，無以冰炭置我腸。1對這首詩的內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（） A這首起調(diào)熱烈，情感激越，用一對青年男女談情說愛作比，讓人聯(lián)想到他們在切切私語 ，卿卿我我地談著、笑著、傾訴著?！跋酄柸辍?，爾、汝皆第二人稱 ，都是你的意思，這樣互相稱呼，表示很親昵。 B正當(dāng)人們聽得

5、出神的時(shí)候 ，音調(diào)陡然一變：“劃然變軒昂，勇士赴敵場?！眲x那間，琴聲變得激昂高亢，好像勇士們慷慨赴敵，雄赳赳、氣昂昂地開進(jìn)了戰(zhàn)場，氣勢磅礴，威武雄壯，這又把人們帶進(jìn)了一個(gè)完全不同的境界中去。 C“浮云柳絮無根蒂，天地闊達(dá)隨飛揚(yáng)”，聲音又轉(zhuǎn)成了舒緩、悠揚(yáng)，好像那白云悠然于碧空，也像那柳絮隨風(fēng)顛狂、飄蕩，使人也為之神游四方。 D. 正當(dāng)人們悠游四方的時(shí)候，卻又“喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰”，這時(shí)琴聲變成了百鳥喧鬧，猛然間似乎有一只高貴的鳳凰引頸長鳴，鳴聲諧和、清亮。繼而，琴聲又變高了，而且越彈越高，“躋攀分寸不可上”，如同一個(gè)登山的健兒 ，在懸崖峭壁上一層一層地往陡險(xiǎn)的高峰攀登。2簡要分析這首詩的表現(xiàn)

6、手法。 答：_14. 讀古詩，回答問題。贈(zèng)汪倫李白乘（）將欲行，忽（）岸上踏歌聲。桃花潭水深千（），不及汪倫送我（）。1把上面的詩句補(bǔ)充完整。2這首詩的作者是唐代詩人（）A.李白B.汪倫3詩人用（_）來比喻他與朋友之間深厚的情誼。4哪句詩寫出了他與朋友之間的情誼深厚？請用“”畫出來。15. 背一背，填一填，選一選。憫農(nóng)（其二）唐李紳鋤（）（）當(dāng)午，汗滴（）（）（）。誰知盤（）餐，粒粒皆辛苦。（1）把古詩補(bǔ)充完整。（2）讀了這首詩，我懂得了（）。（填序號）A.糧食來之不易，要好好珍惜，不能浪費(fèi)。B.糧食得來很容易，不用珍惜?！鹃喿x理解】16. 閱讀短文，回答后面的問題。小白兔的時(shí)鐘（zhng）小

7、白兔沒有鐘，不知（zh） 道（do）時(shí)間（jin）， 它請（qng） 小山羊（yng） 幫（bng） 忙（mng） 想（xing） 辦法。小山羊送給它三盆（pn）花。早上，太（ti）陽（yng）出來了，牽（qin）?；ㄩ_了，張（zhng）開了小喇（l） 叭（ba）。中午，午時(shí)花開了，張開了笑臉（lin）。天黑了，夜（y）來香（xing） 開了，張開了小嘴（zu） 輕（qng）輕地唱（chng）歌（g）。1這篇短文有（_）個(gè)自然段。2第二自然段有（_）句話。3小山羊送給小白兔什么花？請用“_”把答案在文中劃出來。4根據(jù)文作內(nèi)容填空。（不會(huì)寫的字用拼音代替）小白兔沒有鐘，不知道時(shí)間，它請_幫忙想辦

8、法。中午，_開了，張開了笑臉。17. 閱讀短文，完成練習(xí)。小山泉的心愿少雨的春天，小山泉幾乎每天都要被人們舀yo得露l出一孔泉眼。一天夜里，有只跑來喝水的野兔對小山泉說：“你真不幸啊，竟碰上這么多貪tn婪ln的人群！”小山泉說：“野兔啊，你不了解ji我。我知道，人們需要我，我儲ch水的目的，就是為了讓人取用。這是我的心愿。如果我終日閑著觀賞天上的云，無人問津jn，那才是不幸xng呢！”1在括號里填上合適的詞語。一（_）泉眼 一（_）野兔 （_）的人2野兔覺得小山泉不幸是因?yàn)椋?）（填序號）A春雨遲遲不來，小山泉露出了泉眼。B小山泉每天都被人們舀得露出泉眼。3回答問題。小山泉的心愿是什么呢？_1

9、8. 閱讀小花貓，并回答問題。小花貓我家有只小花貓，它長得可有意思啦！我給它?。╭）名叫小花。小花的頭圓圓的，兩只耳朵像三角板（bn）在那里扎（zh）著。它的眼睛雖（su）然小小的，卻很有精神，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像兩只發(fā)著綠光的小燈泡。小花的嘴兩邊各長著三根長短不齊的胡子，吃起東西來一動(dòng)一動(dòng)的，真可愛！它的爪子尖尖的，像小鉤子一樣。因?yàn)樗闹荒_底下各有一個(gè)小肉墊（din），所以它走起路來，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。它的尾巴又細(xì)又長，跑起來翹（qio）得老高，捉老鼠時(shí)總抖個(gè)不停。小花可是我們?nèi)业拈_心果，你們喜歡它嗎？1這篇短文共有（_）個(gè)自然段。第一段共有（_）句話。2小花貓的眼睛_，爪子_，尾巴_，翹得老高。3下列哪幅圖和文中的小花貓長得最像（ ）ABC4小花貓走路不發(fā)出聲音的原因是什么？用“ ”從文中畫出相關(guān)句子。【看圖寫話】19. 看圖寫話。仔細(xì)看看圖畫，圖中發(fā)生了什么事？他們又是怎樣做的呢？發(fā)揮（hu）你的想象（xin），編（bin）個(gè)小故事吧。你可以用上：小螞蟻、草叢（cn）、尋（x