最新小學(xué)辦公室工作計(jì)劃

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5最新小學(xué)辦公室工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想以“_”小學(xué)辦公室工作計(jì)劃四獻(xiàn).二工作目標(biāo)一常規(guī)工作，確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制二綜合協(xié)調(diào)，創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境三上傳下達(dá)，創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道四辦文辦會，建立規(guī)范的辦公流程五對外接待，做好合理的招待安排六檔案工作，構(gòu)建科學(xué)的管理模式七教育宣傳，打造優(yōu)良的品牌形象三具體措施一常規(guī)工作，確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制做好期望樓辦公人員的簽到工作，并及時(shí)匯總公布；及時(shí)出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知；安排好節(jié)、假日的行政值班工作；加強(qiáng)辦公用品管理；管理好學(xué)校印章，實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對外介紹信.二綜合協(xié)調(diào)，創(chuàng)造和

2、諧的辦公環(huán)境協(xié)助校長、書記督促學(xué)校各處室用心做好工作，對各部門常規(guī)工作開展?fàn)顩r進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，做好記錄，及時(shí)向校長、書記反饋信息，為學(xué)校決策帶給參考依據(jù).做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，整合各處室之間的相關(guān)工作，上情下達(dá)，下情上曉要及時(shí)、準(zhǔn)確；做各處室之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率.三上傳下達(dá)，創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道及時(shí)收發(fā)文件，并交校長、書記審閱，根據(jù)審閱意見，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師.建立來信來電登記制度，根據(jù)信息和資料恰當(dāng)及時(shí)地進(jìn)行處理.廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神；及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展?fàn)顩r，加強(qiáng)與各處室的信息溝通，及時(shí)向廣大教職工和社會通報(bào)學(xué)校的工作動態(tài)和辦學(xué)

3、成果.四辦文辦會，建立規(guī)范的辦公流程負(fù)責(zé)起草全校性行政工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、決議等文書，組織、擬訂全校性規(guī)章制度，實(shí)行科學(xué)化管理.組織學(xué)校辦公會議以及校領(lǐng)導(dǎo)召開的其他專門會議，做好會務(wù)準(zhǔn)備工作，做好會議記錄，撰寫重要的會議紀(jì)要，做好會議決定的傳達(dá)和督辦工作.五對外接待，做好合理的招待安排做好對外接待安排，協(xié)調(diào)對口接待工作，做好合理的招待安排，按照規(guī)定備辦接待用餐.六檔案工作，構(gòu)建科學(xué)的管理模式促進(jìn)檔案管理規(guī)范化，根據(jù)檔案工作要求，進(jìn)一步建立和規(guī)范各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù)；及時(shí)做好各類檢查評估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作；認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對工作

4、，及時(shí)報(bào)送，統(tǒng)一存檔.七教育宣傳，打造優(yōu)良的品牌形象加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5最新小學(xué)辦公室工作計(jì)劃2一指導(dǎo)思想小學(xué)政務(wù)工作計(jì)劃繞“抓實(shí)效、出特色、求創(chuàng)新”的德育工作思路，認(rèn)真做好常規(guī)德育工作，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，積極開展豐富多彩的主題活動，提升學(xué)生素養(yǎng).樹立精品德育、特色德育意識，逐步打造西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育品牌.二工作要點(diǎn)一加強(qiáng)德育特色建設(shè)，健全德育工作機(jī)制1:堅(jiān)持德育為先、學(xué)生為本、面向全體、全面發(fā)展的德育工作理念，努力構(gòu)建以感恩為核心的大德育體系，全方位打造感恩教

5、育品牌.積極開展品牌德育與常規(guī)德育的課程化建設(shè)，以感恩教育為學(xué)校的德育主題，落實(shí)養(yǎng)成教育、安全教育、文明禮儀教育等常規(guī)德育的校本教材開發(fā)，促進(jìn)我校德育工作的課程化發(fā)展.2:建立健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生家長參與學(xué)校發(fā)展的主動性和積極性，不斷提高家庭教育水平;全面落實(shí)“家長開放日”和“課外大走訪”活動，拓寬家校交流渠道，形成強(qiáng)大的教育合力.二加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師德育能力1:繼續(xù)堅(jiān)持班主任上崗競聘化、培訓(xùn)校本化、管理星級化、成長專業(yè)化的“四化”管理制度，進(jìn)一步完善星級班級和星級班主任評比制度，堅(jiān)決落實(shí)“常檢查、日公布、周小結(jié)、月評比、期總評”的量化評比辦法.認(rèn)

6、真執(zhí)行班主任日工作記錄制度、周例會制度、月論壇制度，完善主題班會備課、上課及公開課制度，補(bǔ)充修訂星級班主任量化評估方案、優(yōu)秀班主任評定細(xì)則、星級班級評比條件和星級學(xué)生評價(jià)方案等一系列量化評定方案.2:依托我校的教師專業(yè)成長制度，認(rèn)真做好班主任培訓(xùn)工作，加大對班主任專業(yè)成長的引領(lǐng)力度，建立班主任成長檔案.指導(dǎo)班主任樹立班級管理新理念，探索班級管理新途徑，開創(chuàng)班級管理新局面.3:進(jìn)一步細(xì)化藝體中心、檢評教師和政務(wù)兼職人員的工作職責(zé)，提高管理能力，優(yōu)化管理策略，提升管理素養(yǎng).堅(jiān)持檢評人員周例會制度，完善對藝體中心、檢評人員和兼職人員的考核辦法，形成科學(xué)、規(guī)范、有效的考核體系.三加強(qiáng)常規(guī)德育建設(shè)，促進(jìn)

7、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展1:本學(xué)期的德育工作仍以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)生守則與中小學(xué)生日常行為規(guī)范，進(jìn)一步鞏固、完善_學(xué)校雙十星學(xué)生評價(jià)制度，加大文明禮儀、兩操、路隊(duì)、衛(wèi)生工作的檢查力度，為全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境.2:以低段學(xué)生的養(yǎng)成教育和高段學(xué)生的自主管理為核心，以豐富多彩的活動為載體，充分挖掘和整合德育資源，突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升.3:要充分利用晨會、班會、升旗儀式、國旗下講話等途徑有計(jì)劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育;通過班級之星、校園

8、之星、雙十星及感動校園人物學(xué)生篇的評選表彰，為學(xué)生搭建展示、提升自我的平臺.4:積極開展心理健康教育，切實(shí)做好學(xué)生心理咨詢和心理健康知識普及工作，深入實(shí)施中小學(xué)關(guān)愛工程，關(guān)注留守兒童、特困戶子女、外來務(wù)工人員子女及殘疾少兒等特殊群體學(xué)生的健康成長.5:加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，健全組織機(jī)構(gòu).本學(xué)期學(xué)校將在現(xiàn)有檢評隊(duì)伍的基礎(chǔ)上籌建學(xué)生會，以學(xué)生會為主陣地，充分發(fā)揮學(xué)生在自主管理、社會實(shí)踐、公益服務(wù)等方面的主動性和能動性.四加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境1:深入實(shí)施“文化育人”戰(zhàn)略，注重主題文化引領(lǐng)、環(huán)境文化熏陶、多元文化融合和精神文化滋養(yǎng)，強(qiáng)化內(nèi)外兼修，促進(jìn)知行合一，實(shí)現(xiàn)學(xué)校文化外化于形、固化于制、內(nèi)化于心.在硬件方面，學(xué)校將充分利用各種教育陣地，緊密結(jié)合學(xué)校德育主題，重新設(shè)計(jì)校園文化序列，提升校園文化檔次.讓走廊、墻面、櫥窗、板報(bào)成為德育一景，充分發(fā)揮校園環(huán)境、校園文化對學(xué)生的教育作用;在軟件方面，積極開展豐富多彩的主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作，大力開展陽光體育運(yùn)動，辦好學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成.2:強(qiáng)化班級文化建設(shè)，注