九年級(jí)語文下冊(cè)《11臺(tái)階》課時(shí)訓(xùn)練基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)精練精析蘇教版_第1頁
九年級(jí)語文下冊(cè)《11臺(tái)階》課時(shí)訓(xùn)練基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)精練精析蘇教版_第2頁
九年級(jí)語文下冊(cè)《11臺(tái)階》課時(shí)訓(xùn)練基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)精練精析蘇教版_第3頁
九年級(jí)語文下冊(cè)《11臺(tái)階》課時(shí)訓(xùn)練基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)精練精析蘇教版_第4頁
九年級(jí)語文下冊(cè)《11臺(tái)階》課時(shí)訓(xùn)練基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)精練精析蘇教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、11臺(tái)階一、積累運(yùn)用試一試1選擇下面注音有誤的一項(xiàng)()A凹凼(dn)B晌午(in)C黏性(nin)D覺悟(n)門檻(n)淌汗(tn)難堪(n)咯嘰()煙癮(n)撬開(qio)胯骨(u)扁擔(dān)(dn)2以下字形全對(duì)的一組是()A愉悅揚(yáng)揚(yáng)引人凝視挈而不舍B不足掛齒無人不知悉心貫注C銳不可以當(dāng)軒露頭角絕然不一樣樣D若有所失人聲頂沸潔然不一樣樣3以下句子中,加點(diǎn)詞語解說有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A他忽然覺悟,臺(tái)階是水泥抹的面,不經(jīng)磕。覺悟:在認(rèn)識(shí)上由模糊而清楚,由錯(cuò)誤而正確。B(他)那極短的發(fā),似剛收割過的茬,高低不齊,灰白而失去了活力。活力:生計(jì)的機(jī)遇。C父親老實(shí)老實(shí)低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位。

2、低眉順眼:形容馴順、遵從的樣子。D鄉(xiāng)村里有這么個(gè)民俗,青天白天之下,夫婦倆從不合坐一條板凳。青天白天:指人好多的公然場(chǎng)合。4以下對(duì)課文理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A本文的語言十分口語化,讀來就憂如在聽作者娓娓為我們表達(dá)一個(gè)發(fā)生在自己身邊的平常故事。B文中的父親一年勤勞奮作,在半個(gè)月的過年中還要編織草鞋。因此父親是一個(gè)樸實(shí)、老實(shí)、待人寬厚、能吃苦耐勞的人。C父親一世勞作的目的是為了抬高自家的臺(tái)階,表現(xiàn)了父親好強(qiáng)、敬慕虛榮的性格特色。D本文環(huán)繞“臺(tái)階”命題立意,組織資料,使造房這個(gè)一般性的題材有了重視點(diǎn),有了特色,突出了父親對(duì)社會(huì)地位的追求,突出了父親希望受人敬愛的思想性格。5“父親”為什么要造一

3、棟有高臺(tái)階的新屋答:_6綜合性學(xué)習(xí)。父愛或許不像母愛那般仔細(xì)入微,但父愛之廣博,父愛之深重,也是我們一世之中最需要的。請(qǐng)達(dá)成“父愛”系列活動(dòng)。1)聯(lián)合課文,依照例句,仿寫句子。為了臺(tái)階,父親付出了光陰為了臺(tái)階,父親付出了_為了臺(tái)階,父親付出了_(2)202X年的父親節(jié)到了,請(qǐng)你給父親發(fā)一條短信,表達(dá)對(duì)父親的祝福。答:_3)班內(nèi)要睜開“難忘父愛”為主題的班會(huì),你將從哪些方面準(zhǔn)備資料請(qǐng)列舉兩個(gè)。答:_二、類文閱讀做一做閱讀下文,達(dá)成711題。送民工父親回家張穎異我在北京讀大學(xué),父親在天津一家建筑工地上打工,十天前,父親打來了,讓我買兩張上周五夜晚從北京西站到老家江西贛州的火車票,并重申讓我回去的目

4、的是“幫他拿行李”,父親頻頻叮囑我去天津找他時(shí)“必定要先打個(gè)”。掛了后,我內(nèi)心隱約地不安起來,因?yàn)閺奈矣浭缕?,父親就常年在外面打工,老是快到過年的時(shí)候才回家,他此刻中途回去,必定有什么事。上個(gè)星期五上午,我去了天津,我有父親工地旁邊小賣部的公用號(hào)碼,打過去,我很簡(jiǎn)單地找到了父親所在的工地。工地被圍墻圈著,幾間工棚很可憐地偎在圍墻的一角。工棚很矮,沒有窗戶,很暗。我推開門,借助從門外的光芒,好半天才看清屋里的情況。躺在床上的父親從暗處往明處看,很簡(jiǎn)單地發(fā)現(xiàn)了我,他吃驚得要坐起來,但是,不知道怎么回事,他努力了半天,居然沒能夠坐起來。我趕忙走過去把父親扶坐起來,此后,我坐在了他的床頭。父親很窘?jīng)r地

5、搓著手,難堪地笑著。所謂的床,就是用磚頭支起幾塊木板。不到二十個(gè)平方的這間工棚,這樣的床有十多張,擁擠不堪,屋里散發(fā)著難聞的氣味。屋內(nèi)陰冷濕潤,父親的被子被濕氣弄得潮乎乎的,我內(nèi)心一陣傷心,父親在里描繪的“管吃住,生活條件好得很”的情況居然是這樣的!我忽然理解他讓我提早打的原因,那樣,他就能夠提早讓工友幫助他把行李帶到周邊風(fēng)光的地方等我。父親告訴我,他十多年前在工地上冒雨從卡車上搶卸水泥時(shí),扭傷過腰,沒有好完整,落下了病根。近期在工地干活時(shí),腰疾又犯了,腰疼得直不起來。醫(yī)生要父親回家好好歇息。我?guī)透赣H整理好被子、衣服,裝在一個(gè)蛇皮袋子里。我一只手拎著蛇皮袋子,一只手?jǐn)v著父親,父親的腰很疼,每邁

6、一步都費(fèi)勁,他幾乎趴在我肩上了,盡管父親把全身的重量幾乎都?jí)涸诹宋业纳砩?,可是,我能感覺到父親的身體卻很輕,父親年青的時(shí)候是那么強(qiáng)健?。∷诒姸嗟慕ㄖさ厣虾谋M了一世最美好的光陰,強(qiáng)健的身體被多年打工的艱辛壓迫成了此刻的干瘦。我別過頭,眼淚終于沒有忍住,順著面頰滑落了下來。出了工地,父親在地?cái)偵腺I了條褲子和一件外套,感覺這樣能夠讓媽媽放心,這才和我去車站。坐長途汽車到了北京西站后,我把父親背了下來,想起三年前,我剛考上大學(xué),父親春風(fēng)滿面地送我來北京,高快樂興地爭(zhēng)著為我背著行李下了火車。此刻,當(dāng)父親為我就要耗悉心血了,我才讀懂了父親多年的艱辛,才開始為自己買筆錄本電腦、喝閑酒等揮霍父親血汗錢的荒

7、唐行為感覺內(nèi)疚,才深深懂得了父親平常里“要吃好飯,別怕花銷”的深情父愛在火車上的洗手間里,我?guī)透赣H換好衣服后,把他扶到座位上,父親太累了,很快就在火車上睡著了。睡夢(mèng)中的父親面帶笑臉,多年在外面辛苦奔波的父親,多年在外面艱勤勞作的父親,多年在外面孤獨(dú)孤獨(dú)的父親,此刻,必定夢(mèng)見了熟悉的鄉(xiāng)村、夢(mèng)見了綠油油的莊稼地、夢(mèng)見了溫馨的家。(202X年6月17日,7簡(jiǎn)要?dú)w納父親在工地的生活環(huán)境。答:_理解以下加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。父親的腰很疼,每邁一步都費(fèi)勁,他幾乎趴在我肩上了。答:_結(jié)尾處畫線語句運(yùn)用了什么修辭手法有何作用答:_10父親為什么頻頻叮囑我去天津找他時(shí)“必定要先打個(gè)”答:_文中的父親是一個(gè)什么樣的

8、人答:_答案分析1【分析】選B。“晌”應(yīng)讀hn。2【分析】選C。A項(xiàng)中“挈”應(yīng)為“鍥”;B項(xiàng)中“心”應(yīng)為“神”;D項(xiàng)中“頂”應(yīng)為“鼎”;“潔”應(yīng)為“截”。3【分析】選B。應(yīng)是“生命力,活力”的意思。4【分析】選C?!案赣H”建筑臺(tái)階表現(xiàn)了“父親”是一位特別要強(qiáng)的人,他有志氣,不甘人后,期望受人敬愛,說“敬慕虛榮”不合適。5答案:“父親”感覺自家的臺(tái)階低,望著人家高高的臺(tái)階,敬羨不已,他不情愿低人一等,因此立下宏愿,也要造一棟有高臺(tái)階的新屋。6(1)答案(示例):青春健康2)答案(示例):每當(dāng)想起您,我就特別驕傲,您時(shí)辰激勵(lì)我不斷奮進(jìn)。在這個(gè)特別節(jié)日里我祝福您:父親節(jié)快樂!3)答案(示例):歌頌父

9、愛的詩歌或歌曲;自己一世難忘的父愛的事例。屋內(nèi)陰冷濕潤,父親的被子被濕氣弄得潮乎乎的,我內(nèi)心一陣傷心,父親在電7【分析】此題觀察對(duì)信息的優(yōu)選歸納能力。聯(lián)合第4、5段來答,注意不要漏寫。答案:工棚在圍墻的一角,很矮,沒有窗戶,很暗。床就是用磚頭支起幾塊木板,不到二十個(gè)平方的這間工棚,這樣的床有十多張,擁擠不堪,屋里發(fā)散著難聞的氣味。屋內(nèi)陰冷濕潤。8【分析】此題觀察對(duì)詞語作用的理解能力。分析父親“趴”的原因,聯(lián)合上句“父親的腰很疼”作答。答案:“趴”形象地寫出了父親因?yàn)檠鄣脜柡?,連路都不可以夠自制走的神態(tài),能夠看出父親是因?yàn)閷?shí)在受不了才想回家的。9【分析】此題觀察對(duì)修辭手法及作用的理解能力。連用三個(gè)語氣一致、構(gòu)造相像的分句,而且有相同的詞語“多年在外面”“夢(mèng)見了”,這是排比手法;作用要聯(lián)合“我”的心理、對(duì)父親的理解回答。答案:排比。形象地寫出了“我”對(duì)父親在外艱辛、思念家鄉(xiāng)的深刻理解,也表達(dá)了“我”對(duì)父親的敬重敬意。10答案:能夠提早讓工友幫助他把行李帶到周邊風(fēng)光的地方等“我”,免得在里描繪的“管吃住,生活條件好得很”的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論