福建省莆田二十四中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1用自來水養(yǎng)魚時(shí),殘留在水中的氯氣會(huì)對(duì)魚造成傷害,常加入大蘇打(Na2S2O3)來除去水中的氯氣。下列有關(guān)大蘇打的敘述錯(cuò)誤的是()A大蘇打中硫元素的化合價(jià)為2價(jià)B大蘇打的相對(duì)分子質(zhì)量為158C大蘇打中鈉、硫、氧元素質(zhì)量比為22:3D大蘇打由鈉、硫、氧三種元素組成2下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是AMgO

2、 BCaCO3 CO2 DNaCl3下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測(cè)污染物是A氮?dú)釨二氧化碳C稀有氣體D可吸入顆粒物4下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A讀液體體積B稱量固體C過濾D加入大理石5空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。下列有關(guān)說法正確的是 A燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭B燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高C選用過量的紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡O2,生成固態(tài)的P2O5D本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體6下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )A木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體B硫粉在空氣中燃燒火焰呈明亮的藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放

3、熱C紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白霧,放出熱量D鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量7下列處理事故的方法中正確的是()A家用電器著火,用水撲滅B高層樓房失火時(shí),要乘電梯迅速撤離C室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)D檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳撲滅8如圖為某強(qiáng)化鋅固體飲料包裝,其中“鋅”是指A原子B分子C元素D單質(zhì)9下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A糧食釀酒B冰雪融化C酒精揮發(fā)D礦石粉碎10在元素周期表中汞元素的某些信息如圖所示,下列說法不正確的是()A汞原子中質(zhì)子數(shù)為80B汞的原子序數(shù)為80C汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6D汞屬于非金屬元素11如圖是放置在實(shí)驗(yàn)桌上的三瓶無

4、色氣體,它們分別是 中的一種,(二氧化碳的密度比空氣的密度大)下列關(guān)于這三種氣體的說法中,正確的是( )A根據(jù)集氣瓶的放置方法判斷,瓶存放的是B用點(diǎn)燃的木條伸入中,若火焰熄滅,則存放是C把澄清石灰水放入中,會(huì)變渾濁D用點(diǎn)燃的木條放入中,若氣體燃燒,則存放的是12下列現(xiàn)象,用微粒觀點(diǎn)解釋不正確的是()選項(xiàng)現(xiàn)象信息原因解釋A十月桂花香由于分子在不停的運(yùn)動(dòng)B25m3的石油氣壓縮進(jìn)入0.024m3的鋼瓶里由于分子間存在一定的間隔C充入氫氣的氣球升入空中不斷變大由于氫分子體積變大D1個(gè)水分的質(zhì)量約為31026kg說明水分子質(zhì)量體積很小AABBCCDD13如下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列說法

5、不正確的是()A不能用木炭代替紅磷B燃燒匙中盛放過量的紅磷C通過實(shí)驗(yàn)可以得出空氣中氮?dú)馀c氧氣的體積比約為51D氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一14下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A用氮?dú)馓畛涫称钒b袋B用銅制導(dǎo)線C用天天然氣燒開水D用水制氫氣15下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:( )A滴加液體B驗(yàn)滿氧氣C讀取液體體積D向試管中加固體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,小茗同學(xué)采用了如圖所示裝置:在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣,給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱,同時(shí)交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱

6、,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi),觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。(1)在實(shí)驗(yàn)加熱過程中交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是_。(2)寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式_。(3)小茗同學(xué)測(cè)得結(jié)果如下表所示:反應(yīng)前注射器氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積25mL22mL由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)_(填“、“=”或“”)21%。造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是_(填序號(hào))。沒有交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞讀數(shù)時(shí)沒有冷卻至室溫加入銅絲量太少加入銅絲量太多(4)通過上面的實(shí)驗(yàn)?zāi)銓W(xué)到的測(cè)量混合物中某成分含量的方法是_。(5)實(shí)驗(yàn)中的一些原因或者裝置本身可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,請(qǐng)列舉一條:_。三、

7、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)在試管里加入6g的石灰石和20g的稀鹽酸,反應(yīng)后試管里剩余物質(zhì)的質(zhì)量為23.8g,計(jì)算:(1)生成CO2氣體的質(zhì)量_;(2)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量_;(3)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_18(8分)秋冬季節(jié)人們比較容易患感冒,阿司匹林(C9H8O4)是一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥。請(qǐng)根據(jù)阿司匹林(C9H8O4)的化學(xué)式計(jì)算:(1)C9H8O4的相對(duì)分子質(zhì)量為_。(2)C9H8O4中氫、氧元素的質(zhì)量比為_。(3)C9H8O4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(保留一位小數(shù))(4)180克C9H8O4中含有多少碳元素_?(寫出計(jì)算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分

8、)19(8分)如圖1是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置:請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出儀器a的名稱_(2)氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)_(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學(xué)式為NH3)常溫下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水現(xiàn)欲制取一瓶氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(從中選擇)(4)若采用圖2所示的方法對(duì)B裝置進(jìn)行氣密性檢查,若采用向左推動(dòng)右側(cè)注射器活塞時(shí),觀察到_的現(xiàn)象時(shí),說明裝置氣密性良好(5)裝置有多種用途:若用排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從F裝置的 _(選填“左”或“右”,下同)端通入;若用排水法收集氧氣時(shí),瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體應(yīng)從 _

9、端通入(6)如圖為某分子模型。回答下列問題:這種分子的化學(xué)式為_該物質(zhì)中原子個(gè)數(shù)比C:O:H _該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_該物質(zhì)屬于_(填“單質(zhì)”或“化合物”參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)2+2x+(-2)3=0,則x=+2價(jià),故選項(xiàng)說法正確。B、大蘇打的相對(duì)分子質(zhì)量為232+322+163=158,故選項(xiàng)說法正確。C、大蘇打中鈉、硫、氧元素質(zhì)量比為(232):(322):(163)2:2:3,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、大蘇打由鈉、硫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)

10、說法正確。故選:C。2、A【解析】A、氧化鎂是一種含有鎂和氧兩種元素且有氧元素的物質(zhì),則屬于氧化物,故A正確;B、碳酸鈣是由鈣、碳、氧三種元素組成的化合物,是含氧化合物,故B錯(cuò)誤;C、氧氣是一種只有氧元素組成的物質(zhì),則屬于單質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、氯化鈉中沒有氧元素,不屬于氧化物,故D錯(cuò)誤;故選A。點(diǎn)睛:氧化物中只有兩種元素且含有氧元素。3、D【解析】空氣污染指數(shù)(簡(jiǎn)稱API)就是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成為單一的概念性指數(shù)值形式,并分級(jí)表征空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況,適合于表示城市的短期空氣質(zhì)量狀況和變化趨勢(shì)??諝馕廴镜奈廴疚镉校簾焿m、總懸浮顆粒物、可吸入懸浮顆粒物(浮塵)、二氧化氮、二

11、氧化硫、一氧化碳、臭氧、揮發(fā)性有機(jī)化合物等等。所以D項(xiàng)正確??键c(diǎn):空氣污染點(diǎn)評(píng):了解了空氣污染物及其危害,就能正確地選出列入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目了。4、A【解析】讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,A正確;稱量時(shí)要“左物右碼”,物質(zhì)和砝碼的位置正好放反了,B錯(cuò)誤;過濾時(shí)要用玻璃棒引流,C錯(cuò)誤;稀釋濃硫酸時(shí)要加濃硫酸慢慢的注入水中,并不斷的攪拌,D錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶?jī)?nèi)氣體減 少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶?jī)?nèi),倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。A. 燃燒匙中的紅磷不可以換成硫或木炭,因?yàn)榱蚝吞既紵紩?huì)生成

12、氣體,導(dǎo)致容器內(nèi)氣壓不變,錯(cuò)誤;B. 燃燒匙中的紅磷越多,氧氣反應(yīng)約充分,水位上升越高,但最高到瓶的五分之一,錯(cuò)誤;C. 選用過量的紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡O2,生成固態(tài)的P2O5,正確;D. 本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣中含有N2、O2,不能證明有二氧化碳和稀有氣體,錯(cuò)誤。選C6、D【解析】A、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故A正確;B、硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈明亮的藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量,B正確;C、紅磷在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,C正確;D、鐵在氧氣中劇烈燃燒,生成四氧化三鐵,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故D

13、錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】A、電器著火,首先應(yīng)切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,易發(fā)生爆炸,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、高層建筑的電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時(shí)隨時(shí)可能會(huì)斷電或因熱的作用變形而使人被困在電梯內(nèi),同時(shí)由于電梯井貫穿各樓層,煙霧可能直接威脅被困人員的安全,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、室內(nèi)起火時(shí),不能立即打開門窗,否則空氣流通,火勢(shì)更旺,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、液態(tài)二氧化碳滅火器噴出的液態(tài)二氧化碳可以用來撲滅圖書,檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi),選項(xiàng)正確,故選D。8、C【解析】原子構(gòu)成分子或直接構(gòu)成物質(zhì),鋅有金字旁,所以,如若是鋅原子,只能構(gòu)成單質(zhì),而鋅單質(zhì)不能直接食用,故只有C符合題意9、A【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)

14、別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化?!驹斀狻緼. 糧食釀酒,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;B. 冰雪融化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C. 酒精揮發(fā),沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D. 礦石粉碎,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;故選A。10、D【解析】A、元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值等于質(zhì)子數(shù),汞原子中質(zhì)子數(shù)為80,故A正確;B、元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),汞的原子序數(shù)為80,故B正確;C、元素周期表中,漢字下面是相對(duì)原子質(zhì)量,汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6,故C正確;D、汞元素是金屬元素,故D不正確。故選D。【點(diǎn)睛】元

15、素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱,漢字下面是相對(duì)原子質(zhì)量。除汞外,金屬元素的名稱都帶“钅”字旁,非金屬元素的名稱不帶“钅”字旁。11、B【解析】A、由于H2密度比空氣小,應(yīng)倒置;O2、CO2的密度比空氣都大,應(yīng)正放,故瓶存放的是O2或CO2,故A錯(cuò)誤;B、氫氣能夠燃燒并發(fā)出藍(lán)色火焰,氧氣有助燃性,只有二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,用點(diǎn)燃的木條伸入中,若火焰熄滅,則存放是,故B正確;C、氣體的密度小于空氣,是氫氣,氫氣不能使澄清石灰水變渾濁,故C錯(cuò)誤;D、由于氧氣有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,但本身并不燃燒,氫氣能夠燃燒并發(fā)出藍(lán)色火焰,故D錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)睛】

16、氫氣、氧氣、二氧化碳的是初中化學(xué)中最常見的物質(zhì),對(duì)于它們的性質(zhì)同學(xué)們一定要熟記于心氫氣能夠燃燒并發(fā)出藍(lán)色火焰的特性,氧氣有助燃性,二氧化碳不支持燃燒,能使澄清石灰水變渾濁。12、C【解析】A、十月桂花香,是因?yàn)榉肿釉诓煌5倪\(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)解釋正確,不符合題意。B、25m3的石油氣壓縮進(jìn)入0.024m3的鋼瓶里,是因?yàn)橛捎诜肿娱g存在一定的間隔,故選項(xiàng)解釋正確,不符合題意。C、充入氫氣的氣球升入空中不斷變大,是因?yàn)闅浞肿娱g隔變大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤,符合題意。D、1個(gè)水分的質(zhì)量約為31026kg,說明分子很小,故選項(xiàng)解釋正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):原子、分子本身的大小不會(huì)改變,只是間隔發(fā)生了

17、改變。13、C【解析】A、用木炭代替紅磷時(shí),木炭燃燒生成二氧化碳,消耗的氧氣被二氧化碳?xì)怏w取代,瓶?jī)?nèi)的氣壓不減小,會(huì)導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,正確;B、為了耗盡集氣瓶中的氧氣,紅磷應(yīng)該過量,正確;C、進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶剩余體積的五分之一,這就是集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的體積,余下的氣體主要是氮?dú)猓s占集氣瓶剩余體積的五分之四,通過實(shí)驗(yàn)可以得出空氣中氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4:1,錯(cuò)誤;D、氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一,正確。故選C。點(diǎn)睛:可以用來測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。14、

18、B【解析】A、氮?dú)馓畛涫称钒b袋,是利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,該性質(zhì)需通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、用銅制導(dǎo)線,是利用銅的導(dǎo)電性,該性質(zhì)不需通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性,符合題意;C、用天然氣燒開水是利用天然氣的可燃性,該性質(zhì)需通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、用水制氫氣過程中有新物質(zhì)生成,該性質(zhì)需通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。15、C【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)

19、壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤B、驗(yàn)滿氧氣時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,并能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確D、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、使細(xì)銅絲和氧氣充分接觸,充分消耗氧氣 銅+氧氣氧化銅 先測(cè)出混合物的總量,通過化學(xué)反應(yīng)消耗其中的一種成分,然后計(jì)

20、算出該成分的含量 玻璃管炸裂(或注射器的活塞被彈出等合理答案) 【解析】測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使容器內(nèi)氣體減少,減少的氣體的體積就等于容器內(nèi)氧氣的體積?!驹斀狻浚?)在實(shí)驗(yàn)加熱過程中交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是使細(xì)銅絲和氧氣充分接觸,充分消耗氧氣,使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確;(2)該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)是銅和氧氣在加熱條件下生產(chǎn)氧化銅,文字表達(dá)式:銅+氧氣氧化銅;(3)反應(yīng)前注射器氣體總體積25mL,反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積22mL,所以氧氣的體積為3mL,由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:=12% 21%。造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是: 沒有

21、交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞,可能會(huì)導(dǎo)致氧氣不能充分消耗,使測(cè)定結(jié)果偏小,但題目中“同時(shí)交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱”,故不符合題意;讀數(shù)時(shí)沒有冷卻至室溫,剩余氣體膨脹,使減少的氣體體積偏少,使測(cè)定結(jié)果偏小,但題目中“待冷卻至室溫”, 故不符合題意; 加入銅絲量太少,導(dǎo)致氧氣沒有完全反應(yīng)掉,使測(cè)定結(jié)果偏小,故符合題意;加入銅絲量太多,能使氧氣充分反應(yīng),使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確,故不符合題意;故選;(4)通過上面的實(shí)驗(yàn)?zāi)銓W(xué)到的測(cè)量混合物中某成分含量的方法是先測(cè)出混合物的總量,通過化學(xué)反應(yīng)消耗其中的一種成分,然后計(jì)算出該成分的含量;(5)實(shí)驗(yàn)中可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因:裝置的氣密性不好、玻璃管炸裂(或注射器的活塞被彈出等合理答案)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、2.2g 5g 83.3% 【解析】解:(1)由質(zhì)量守恒定律可知,生成的二氧化碳的質(zhì)量為:6g+20g23.8g2.2g(2)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x 100:44=x:2.2gx5g(3)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:83.3%答:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g。(2)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為5g。(3)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是83.3%?!军c(diǎn)睛】掌握利用化學(xué)方程式計(jì)算的方法和步驟,注意從

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