人教部編版三年級(jí)下冊(cè)-11趙州橋-【完整兩課時(shí)】-名師公開課課件

1、趙 州 橋11第 一 課時(shí)初讀感知學(xué)習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)助讀資料趙 州 橋11第 一 課時(shí)初讀感知學(xué)習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)助讀資料盧溝橋北京頤和園的彩虹橋北京的十七孔橋北京頤和園的玉帶橋圓明園的會(huì)心橋石拱橋盧溝橋北京頤和園的彩虹橋北京的十七孔橋北京頤和園的玉帶橋圓明河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫趙州橋。今天我們一起去看看吧！河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫趙州橋。今天我舉世聞名的趙州橋位于河北省趙縣城南的洨河之上，是現(xiàn)存世界上年代最早、保存最完好的巨大石拱橋，被稱為世界橋梁的鼻祖。趙州橋本名安濟(jì)橋，因趙縣古稱趙州，所以該橋又名“趙州橋”，當(dāng)?shù)厝藙t習(xí)慣地將它稱為“大石橋”。以歷史

2、悠久而聞名于世，被譽(yù)為“華北四寶之一”。趙州橋出自工匠李春之手，是一座弧形單孔石拱橋。在橋兩端的石拱上，辟有兩個(gè)券洞，這種結(jié)構(gòu)叫“敞肩拱”，是世界橋梁中的首創(chuàng)1994年9月4日,趙州橋被美國(guó)土木工程學(xué)會(huì)選定為第十二個(gè)“國(guó)際歷史土木工程里程碑”,并在橋頭北面東側(cè)建造了“國(guó)際土木工程歷史古跡”銅牌紀(jì)念碑。舉世聞名的趙州橋位于河北省趙縣城南的洨河之上，是現(xiàn)存世界上年1. 會(huì)認(rèn)本課11個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字，認(rèn)識(shí)多音字“橫、省、爪”，理解生字組成的詞語(yǔ)。2. 朗讀課文，學(xué)習(xí)怎樣圍繞“美觀”一個(gè)意思把一段話寫清楚，認(rèn)識(shí)過渡句。(重點(diǎn))3. 初步感知文意，了解課文內(nèi)容。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 會(huì)認(rèn)本課11個(gè)

3、生字，會(huì)寫13個(gè)生字，認(rèn)識(shí)多音字“橫、省聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀 周濟(jì)無(wú)濟(jì)于事j 救濟(jì)拱橋拱手相讓gng石拱橋我會(huì)認(rèn)拱濟(jì) 周濟(jì)無(wú)濟(jì)于事j 救濟(jì)拱橋拱手相讓gng石拱橋我會(huì)認(rèn)拱 橫梁七橫八豎hng 橫跨后爪張牙舞爪zho 前爪我會(huì)認(rèn)橫爪 橫梁七橫八豎hng 橫跨后爪張牙舞爪zho 前爪我會(huì)省shng(省市) xng (反省)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？ 這種設(shè)計(jì)，在建橋史上

4、是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。.注意加點(diǎn)字的讀音！讀一讀：表姐大學(xué)畢業(yè)遠(yuǎn)嫁遼寧省(shng)，當(dāng)姑媽生病身邊沒人照顧時(shí)，她常常不得不請(qǐng)假省(xng)親，這時(shí)她常常反省(xng)年輕時(shí)作為獨(dú)生子女的自己太過自私。.省shng(省市)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？.注在金屬、玉石、骨頭或其他材料上刻出形象?！驹O(shè)計(jì)】【創(chuàng)舉】【智慧】【精巧】【美觀】【雕刻】【遺產(chǎn)】從來(lái)沒有過的舉動(dòng)或事業(yè)。本課指趙州橋的設(shè)計(jì)前所未有。精致巧妙。在正式做某項(xiàng)工作之前,根據(jù)一定的目的要求,預(yù)先制定方法、圖樣等。先人所遺留下來(lái)的財(cái)富。外形好看;漂亮。試著把

5、詞語(yǔ)和意思連起來(lái)！辯析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。在金屬、玉石、骨頭或其他材料上刻出形象?！驹O(shè)計(jì)】從來(lái)沒有過的指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。 檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。 檢查自再讀課文，想一想課文寫了什么？本文介紹聞名世界的趙州橋設(shè)計(jì)精巧和圖案美觀的特點(diǎn)。再讀課文，想一想課文寫了什么？本文介紹聞名世界的趙州橋設(shè)計(jì)精 趙州橋書寫指導(dǎo)：土字下橫要長(zhǎng)、稍往上提，中間一豎與下邊豎是兩筆，人字撇短捺要長(zhǎng)。趙 zho結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：趙國(guó) 完璧歸趙造句：趙州橋是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。 音序：Z 部首：走我會(huì)寫 趙州橋書寫指導(dǎo)：土字下橫要長(zhǎng)、稍往上提，中間一豎

6、與下邊豎是 河北省書寫指導(dǎo)：少字豎要短、左撇右點(diǎn)向外展、右點(diǎn)位置稍高、下撇要長(zhǎng)，目字稍窄。省 shng結(jié)構(gòu)：上下組詞：省錢 省吃儉用造句：河北省是一個(gè)環(huán)繞京津的 大省。 音序：S 部首：目我會(huì)寫 河北省書寫指導(dǎo)：少字豎要短、左撇右點(diǎn)向外展、右點(diǎn)位置稍高、趙縣書寫指導(dǎo)：下框要窄、框內(nèi)是兩橫，一長(zhǎng)橫封閉下框，厶起筆在橫的中間、折收筆要輕。縣 xin結(jié)構(gòu)：上下組詞：縣城 區(qū)縣造句：趙縣是我國(guó)有名的一座歷史 文化名城。 音序：X 部首：厶我會(huì)寫趙縣書寫指導(dǎo)：下框要窄、框內(nèi)是兩橫，一長(zhǎng)橫封閉下框，厶起筆在 石匠書寫指導(dǎo)：注意書寫順序：先寫上橫，再寫斤字，最后寫豎折，豎和折都要長(zhǎng)一些。匠 jing結(jié)構(gòu)：左

7、右組詞：木匠 能工巧匠造句：爺爺是一位遠(yuǎn)近聞名的老 石匠。 音序：J 部首：匚我會(huì)寫 石匠書寫指導(dǎo)：注意書寫順序：先寫上橫，再寫斤字，最后寫豎折設(shè)計(jì)書寫指導(dǎo)：左邊是讠旁不是氵，幾字的橫折折不要帶鉤，又字的捺要舒展、收筆有力。設(shè) sh結(jié)構(gòu)：左右組詞：設(shè)想 想方設(shè)法造句：這座大樓是姐姐親手設(shè)計(jì)的。 音序：S 部首：讠我會(huì)寫設(shè)計(jì)書寫指導(dǎo)：左邊是讠旁不是氵，幾字的橫折折不要帶鉤，又字的計(jì)劃書寫指導(dǎo)：讠旁要窄小、點(diǎn)位置靠上，十字的橫居中、稍短，中豎要長(zhǎng)。計(jì) j結(jié)構(gòu)：左右組詞：計(jì)算 不計(jì)其數(shù)造句：我精心制定了本學(xué)期的學(xué) 習(xí)計(jì)劃。 音序：J 部首：讠我會(huì)寫計(jì)劃書寫指導(dǎo)：讠旁要窄小、點(diǎn)位置靠上，十字的橫居中、

8、稍短，中 建橋史 書寫指導(dǎo)：口字要扁寬，一豎撇貫穿口字、要長(zhǎng)，捺在左邊中間位置起筆、稍平拉。史 sh結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：歷史 史無(wú)前例造句：趙州橋在中國(guó)建橋史上 有著舉足輕重的地位。 音序：S 部首：口我會(huì)寫 建橋史 書寫指導(dǎo)：口字要扁寬，一豎撇貫穿口字、要長(zhǎng)，捺在左創(chuàng)舉書寫指導(dǎo)：人字的撇稍長(zhǎng)、捺變?yōu)橐稽c(diǎn)，橫折鉤要小，豎彎鉤的彎要短一些。創(chuàng) chung結(jié)構(gòu)：左右組詞：創(chuàng)造 艱苦創(chuàng)業(yè)造句：老師的這一全校創(chuàng)舉贏得 全體師生的稱贊。 音序：C 部首：亻我會(huì)寫創(chuàng)舉書寫指導(dǎo)：人字的撇稍長(zhǎng)、捺變?yōu)橐稽c(diǎn)，橫折鉤要小，豎彎鉤的創(chuàng)舉 書寫指導(dǎo)：興字上邊兩點(diǎn)要小、一撇稍長(zhǎng)，橫下是撇和捺、要舒展，下邊是兩橫。舉 j結(jié)構(gòu)

9、：上下組詞：舉行 舉足輕重造句：微信支付成為改變?nèi)藗兩?活的一大創(chuàng)舉。 音序：J 部首：丶我會(huì)寫創(chuàng)舉 書寫指導(dǎo)：興字上邊兩點(diǎn)要小、一撇稍長(zhǎng)，橫下是撇和捺、要 而且書寫指導(dǎo)：下框窄長(zhǎng)，里邊兩橫要短、均勻排列，一長(zhǎng)橫封閉下框、兩邊出頭。且 qi結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：尚且 既高且大 造句：這棵樹不但結(jié)的果子多而 且很甜。 音序：Q 部首：一我會(huì)寫 而且書寫指導(dǎo)：下框窄長(zhǎng)，里邊兩橫要短、均勻排列，一長(zhǎng)橫封閉智慧書寫指導(dǎo)：知字扁寬、矢字下橫和下撇都要長(zhǎng)、捺變?yōu)橐稽c(diǎn)，口和日兩字要窄小。智 zh結(jié)構(gòu)：上下組詞：智力 聰明才智造句：小芳是一個(gè)智力非常高的 女孩。 音序：Z 部首：日我會(huì)寫智慧書寫指導(dǎo)：知字扁寬、矢字

10、下橫和下撇都要長(zhǎng)、捺變?yōu)橐稽c(diǎn)，口智慧書寫指導(dǎo)：上邊兩個(gè)豐字并排、橫豎要?jiǎng)蚍Q，橫山扁窄，心字扁寬、左右兩點(diǎn)外展?；?hu結(jié)構(gòu)：上下組詞：聰慧 秀外慧中造句：中華民族是一個(gè)智慧的民族。 音序：H 部首：心我會(huì)寫智慧書寫指導(dǎo)：上邊兩個(gè)豐字并排、橫豎要?jiǎng)蚍Q，橫山扁窄，心字扁 歷史書寫指導(dǎo)：廠字橫稍短、豎撇要長(zhǎng)，里邊是力字、不要寫成萬(wàn)字。歷 l結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：歷代 歷盡甘苦造句：這段歷史永遠(yuǎn)記在我心中。 音序：L 部首：廠我會(huì)寫 歷史書寫指導(dǎo)：廠字橫稍短、豎撇要長(zhǎng)，里邊是力字、不要寫成萬(wàn)初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們真切地感受到我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。課堂小結(jié)初讀課文后，你感受到了什

11、么？讀完這篇課文，讓我們真切地感受到一、讀句子，在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“”。1. 省(xng shng)吃儉用是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該反省(xng shng)一下自己在生活中有沒有浪費(fèi)的行為。2. 螃蟹總是橫(hng hng)著走，我們做人可不能這么蠻橫(hng hng)。3. 有的刻著兩條飛龍，前爪(zho zhu)相互抵著，各自回首遙望。一、讀句子，在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“”。二、用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。1. 這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。_2. 這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。_ 小明不但愛讀書，而且愛思考

12、。小明既喜歡幫助同學(xué)，又懂得孝敬老人，真是個(gè)好孩子！ 二、用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。 小明不但愛讀書，而且愛品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)第 二 課時(shí)趙 州 橋11品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)第 二 課時(shí)趙 州 橋111. 有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。2. 能抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)介紹趙州橋。(重點(diǎn))3. 學(xué)習(xí)課文了解我國(guó)的寶貴歷史遺產(chǎn)，對(duì)勞動(dòng)人民的智慧與才干充滿敬佩之情。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。學(xué)習(xí)目標(biāo)為什么說(shuō)趙州橋是世界聞名的石拱橋?(核心問題)為什么說(shuō)趙州橋是世界聞名的石拱橋?(核心問題)從第1自然段中你了解到了趙州橋哪些信息?(串珠問題1)從第1自然段

13、中你了解到了趙州橋哪些信息?(串珠問題1)河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)并參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。交待了趙州橋的地理位置、別名及在世界上的知名度等。介紹了趙州橋的設(shè)計(jì)者及建造時(shí)間。河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙畫出趙州橋的堅(jiān)固表現(xiàn)在哪里?說(shuō)說(shuō)這種設(shè)計(jì)有什么好處。(串珠問題2)畫出趙州橋的堅(jiān)固表現(xiàn)在哪里?說(shuō)說(shuō)這種設(shè)計(jì)有什么好處。(串珠問趙州橋非常雄偉。這句是本段的中心句,點(diǎn)明趙州橋“設(shè)計(jì)堅(jiān)固”的特點(diǎn)。后面介紹的趙州橋的長(zhǎng)度、寬度、建筑材料、形狀特點(diǎn)等都是圍繞本句展開的。 這句話在本段中起什么作

14、用？趙州橋非常雄偉。這句是本段的中心句,點(diǎn)明趙州橋“設(shè)計(jì)堅(jiān)固”的 從建筑材料和形狀特點(diǎn)兩方面展現(xiàn)了趙州橋的設(shè)計(jì)堅(jiān)固的。想一想：第2自然段從哪兩個(gè)方面展現(xiàn)了趙州橋設(shè)計(jì)得堅(jiān)固的? 從建筑材料和形狀特點(diǎn)兩方面展現(xiàn)了趙州橋的設(shè)計(jì)堅(jiān)固的。 橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法,寫出了趙州橋的長(zhǎng)度和寬度,體現(xiàn)了橋的雄偉。兩個(gè)“多”字,體現(xiàn)了文章用詞的準(zhǔn)確性。 橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。運(yùn)用長(zhǎng)五十多米九米多寬長(zhǎng)五十多米九米多寬這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。“全部用石頭砌成，下面沒有橋墩”,說(shuō)明

15、了橋的設(shè)計(jì)精巧;“橫跨在三十七米多寬”,列數(shù)字從長(zhǎng)度上說(shuō)明橋的設(shè)計(jì)堅(jiān)固。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，只有一個(gè)拱形的大橋大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。用平時(shí)與發(fā)大水時(shí)橋洞作用對(duì)比，進(jìn)一步說(shuō)明設(shè)計(jì)的堅(jiān)固。 大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水平時(shí)，河水從大橋洞流過。發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。平時(shí)，河水從大橋洞流過。發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。 “這

16、種設(shè)計(jì)”指的是全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞;大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。用“既又,”這組表并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,從兩個(gè)方面說(shuō)明了趙州橋設(shè)計(jì)的好處,一是堅(jiān)固,二是橋身輕,節(jié)省石料?！皠?chuàng)舉”是對(duì)趙州橋的贊美,也是對(duì)設(shè)計(jì)者的贊美,還包含著作者強(qiáng)烈的民族自豪感。 “這種設(shè)計(jì)”指的是什么?這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，趙州橋的美觀表現(xiàn)在哪里？作者運(yùn)用什么修辭描寫趙州橋欄板上的圖案的？(串珠問題3)這是課后第1題哦！趙州橋的美觀表現(xiàn)在哪里？作者運(yùn)用什么修辭描寫趙州橋欄板上的圖這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀?？偨Y(jié)了上文引出了下文這是一個(gè)過渡句,起承

17、上啟下的作用?！熬伞背薪由衔牡膬?nèi)容,“美觀”引出下文的內(nèi)容。這樣寫使文章結(jié)構(gòu)更緊湊,銜接更自然。這句話在文中起什么作用？這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀?？偨Y(jié)了上文引出了下文這是一個(gè)過渡句 概念：一個(gè)句子承接或總結(jié)上面的內(nèi)容,同時(shí)提示或領(lǐng)起下面的內(nèi)容,這個(gè)句子就是過渡句。作用：承上啟下。答題模式：這句話起承上啟下(過渡)的作用,承接了上文內(nèi)容,引出了下文內(nèi)容。運(yùn)用：課文第三自然段第一句。品析過渡句的手法 概念：一個(gè)句子承接或總結(jié)上面的內(nèi)容,同時(shí)提示或領(lǐng)起下橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍

18、戲珠。排比運(yùn)用排比的修辭，“有的有的還有的”生動(dòng)地描寫了龍的姿態(tài),突出了欄板上圖案的精美。 橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互 天邊的云霞姿態(tài)萬(wàn)千,有的像奔馳的駿馬,有的像吃草的小羊,還有的像潛游的魚兒,真是美麗極了。仿寫：仿照課文，用“有的有的還有的”寫一句話。 天邊的云霞姿態(tài)萬(wàn)千,有的像奔馳的駿馬,有的像吃草的小 所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣?？倢憟D案的美觀。 所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣?？倢憟D案的美觀。作者通過描寫趙州橋表達(dá)了什么情感?(串珠問題4)作者通過描寫趙州橋表達(dá)了什么情感?(串珠問題4) 趙州橋體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)

19、。點(diǎn)明了趙州橋的歷史價(jià)值,贊揚(yáng)了勞動(dòng)人民的智慧和才干。 趙州橋體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。點(diǎn)河北省有一座世界聞名的石拱橋，叫趙州橋，是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)并參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。橋全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案。欄板上所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。趙州橋體現(xiàn)

20、了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。這是課后第2題哦！假如你是導(dǎo)游，試著用下面的詞語(yǔ)，向游客介紹趙州橋。世界聞名 雄偉 創(chuàng)舉 美觀河北省有一座世界聞名的石拱橋，叫趙州橋，是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)總起: 趙州橋聞名世界趙州橋贊美了勞動(dòng)人民的智慧和才干分述雄偉：設(shè)計(jì)巧妙美觀：圖案精美總結(jié): 寶貴的歷史遺產(chǎn)總起: 趙州橋聞名世界趙贊美了勞動(dòng)人民分述雄偉：設(shè)計(jì)巧妙總結(jié)本文通過介紹聞名世界的趙州橋設(shè)計(jì)雄偉和圖案美觀的特點(diǎn),贊美了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。 本文通過介紹聞名世界的趙州橋設(shè)計(jì)雄偉和圖案美觀的特點(diǎn),贊美了運(yùn)用好過渡句過渡句可以承接或總結(jié)上文的內(nèi)容，同時(shí)提示或領(lǐng)起下文的內(nèi)容，使文章

21、銜接自然，內(nèi)容順暢。本課第3 自然段第一句話就是過渡句。“這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀”總結(jié)了上文的內(nèi)容，引出了下文對(duì)橋的美觀的說(shuō)明，使文章銜接更自然，內(nèi)容更順暢。運(yùn)用好過渡句需注意：1. 由一件事轉(zhuǎn)到另一件事時(shí)、記敘的時(shí)間發(fā)生變化時(shí)、倒敘轉(zhuǎn)入順敘時(shí)這些地方都需要過渡。2. 過渡句要簡(jiǎn)潔明白，確有總結(jié)上文、引出下文的作用。運(yùn)用好過渡句過渡句可以承接或總結(jié)上文的內(nèi)容，同時(shí)提示或領(lǐng)起下練一練：寫一段話，用上過渡句。練一練：寫一段話，用上過渡句。課堂小結(jié)趙州橋是一篇說(shuō)明文。它從堅(jiān)固和美觀兩方面介紹了聞名世界的趙州橋。全文層次清晰、重點(diǎn)突出，通過對(duì)趙州橋設(shè)計(jì)特點(diǎn)的說(shuō)明，贊揚(yáng)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。

22、在體會(huì)課文思想感情的同時(shí)，我認(rèn)識(shí)了過渡句的作用。課堂小結(jié)趙州橋是一篇說(shuō)明文。它從堅(jiān)固和美觀兩方面介紹了聞學(xué)習(xí)了課文，同學(xué)們可以組成興趣小組,通過各種途徑了解家鄉(xiāng)古建筑的資料,然后拍照片或者畫下來(lái)粘貼在班級(jí)的專欄內(nèi)。主題延伸寧夏石嘴山武當(dāng)廟 寧夏青銅峽108塔 山西平遙古城 山西喬家大院 學(xué)習(xí)了課文，同學(xué)們可以組成興趣小組,通過各種途徑了解家鄉(xiāng)古建秦兵馬俑秦兵馬俑在我國(guó)西安的臨潼出土，它舉世無(wú)雙，是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積近20000平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，東西長(zhǎng)230米，南北寬62米，總面積有1

23、4260平方米；坑里的兵馬俑也最多，有六千多個(gè)。一號(hào)坑上面，現(xiàn)在已經(jīng)蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，站在高處俯瞰，坑里的兵馬俑一行行，一列列，十分整齊，排成了一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。秦兵馬俑秦兵馬俑在我國(guó)西安的臨潼出土，它舉世無(wú)雙，是享譽(yù)世界兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。將軍俑身材魁梧，頭戴鹖冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸。那鎮(zhèn)定自若的樣子，一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)，重任在肩的老將。武士俑平均身高約1.8米，體格健壯，體形勻稱。它們身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳著前端向上翹起的戰(zhàn)靴，手持兵器，整裝待發(fā)。騎兵俑上身著短甲，下身著緊口褲，足

24、登長(zhǎng)靴，右手執(zhí)韁繩，左手持弓箭，好像隨時(shí)準(zhǔn)備上馬沖殺。馬俑與真馬一般大小，一匹匹形體健壯，肌肉豐滿。那躍躍欲試的樣子，就好像一聲令下，它們就會(huì)撒開四蹄，騰空而起，踏上征程。兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的目光炯炯，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國(guó)統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，好像在聽候號(hào)角，待命出征；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。秦兵馬俑，在古今中外的雕塑史上是絕無(wú)僅有的。它惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬(wàn)、戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢(shì)，形象地展示了中華民族的強(qiáng)大力量