2021-2022學年華東師大版七年級數(shù)學下冊第6章一元一次方程專項測評練習題(精選含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、七年級數(shù)學下冊第6章一元一次方程專項測評 考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、在解方程+x時,在方程的兩邊同時乘以6,去分母正確的是()A2(x1)+6x3(3x+1)B2x1+6x3(3x+1

2、)C2(x1)+x3(3x+1)D(x1)+6x3(3x+1)2、孫子算經(jīng)中有一道題,原文是:今有四人共車,一車空;三人共車,九人步,問人與車各幾何?譯文為:今有若干人乘車,每4人共乘一車,最終剩余1輛車;若每3人共乘一車,最終剩余9個人無車可乘,問共有多少人,多少輛車?設(shè)共有x人,可列方程( )ABCD3、下列運用等式的性質(zhì)變形,不一定正確的是( )A若,則B若,則C若,則D若,則4、某商場在一次買賣中,同時賣出兩件上衣,每件都以150元出售,若按成本計算,其中一件贏利50%,另一件虧本25%,在這次買賣中,該商場( )A不盈不虧B盈利20元C虧損10元D盈利50元5、學校組織植樹活動,已知

3、在甲處植樹的有37人,在乙處植樹的有32人,由于甲處植樹任務(wù)較重,需調(diào)配部分乙處的人員去甲處支援,使在甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的2倍,設(shè)從乙處調(diào)配x人去甲處,則( )ABCD6、整理一批圖書,由一個人做要30小時完成,現(xiàn)在計劃由一部分人先做2小時,再增加3人和他們一起做4小時,完成這項工作,假設(shè)每個人的工作效率相同,具體先安排x人工作,則可列方程為( )ABCD7、若是關(guān)于的方程的解,則的值為( )A3B-3C1D-18、學校需制作若干塊標志牌,由一名工人做要50h完成現(xiàn)計劃由一部分工人先做4h,然后增加5人與他們一起做6h完成這項工作假設(shè)這些工人的工作效率一樣,具體應(yīng)先安排多少人工作?小

4、華的解法如下:設(shè)先安排x人做4h所列方程為,其中“”表示的意思是“x人先做4h完成的工作量”,“”表示的意思是“增加5人后人再做6小時完成的工作量”小軍所列的方程如下:,其中,“”表示的含義是( )Ax人先做4h完成的工作量B先工作的x人前4h和后6h一共完成的工作量C增加5人后,新增加的5人完成的工作量D增加5人后,人再做6h完成的工作量9、如圖是某月的月歷,用一個方框任意框出4個數(shù)a,b,c,d若2adbc的值為68,那么a的值為( )A13B18C20D2210、一列火車勻速行駛,經(jīng)過一條長400米的隧道需要30秒的時間,隧道的頂上有一盞燈,垂直向下發(fā)光,燈光照在火車上的時間是10秒,則

5、火車的長為( )AB133C200D400第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、若將數(shù)軸折疊,使得表示-1的點與表示5的點重合,則原點與表示_的點重合2、一個角比它的補角少40,則這個角是_度3、數(shù)軸上點A表示的數(shù)是1,點B表示的數(shù)是3,原點為O,若點A和點B分別以每秒2個單位長度的速度和每秒5個單位長度的速度同時向右運動,要使OB2OA,要經(jīng)過_秒4、將去括號后,方程轉(zhuǎn)化為_5、已知是關(guān)于x的一元一次方程的解,則a的值為_三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、初一(1)班和初一(2)班的學生為了籌備班級元旦活動到超市上購買橙子,超市有促銷活動,如

6、果一次性所購橙子數(shù)量超過30千克,可以有一定程度的優(yōu)惠,價格如下:1班的學生先購買一次,發(fā)現(xiàn)數(shù)量不夠,去超市再次購買,第二次購買數(shù)量多于第一次,兩次共計購買48千克,2班的學生一次性購買橙子48千克原價優(yōu)惠價每千克價格3元2.5元(1)若1班的學生第一次購買16千克,第二次購買32千克,則2班比1班少付多少元?(2)若1班兩次共付費126元,則1班第一次、第二次分別購買橙子多少千克?2、解方程:(1);(2)3、某店以一共500元進價購得甲、乙兩件商品,然后將甲、乙兩件商品分別按和的利潤標定出售價(1)如果按上述進價和售價進行交易,那么該店買賣這兩件商品能否盈利260元?為什么?(2)如果該店

7、按原定售價八折促銷,某顧客同時購買了甲、乙兩種商品,實際付款584元,那么甲、乙兩商品原進價各多少元?4、如圖1,正方形和長方形的周長相等,且各有一條邊在數(shù)軸上,點對應(yīng)的數(shù)分別是正方形以每秒2個單位長度的速度向右移動,同時長方形以每秒1個單位長度的速度向左移動設(shè)正方形和長方形重疊部分的面積為S,移動時間為t(1)長方形的面積是_(2)當S是長方形面積的一半時,求t的值(3)如圖2,當正方形和長方形運動到點B和點F重合時,停止運動,將正方形繞點B順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角度為,點分別在線段、線段的延長線上,平分,判斷和之間的數(shù)量關(guān)系,用等式表示,并說明理由5、己知b是最小的正整數(shù),且a,b滿足,a,b,

8、c分別對應(yīng)數(shù)軸上的點A,B,C(1)請直接寫出a,b,c的值:_,_,_;(2)若點A以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向左運動,同時點B和點C分別以每秒2個單位長度和5個單位長度的速度沿數(shù)軸向右運動,當點B恰好是的中點,求運動時間t的值-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),在方程的兩邊同時乘以6即可【詳解】解:在解方程+x時,在方程的兩邊同時乘以6,去分母正確的是:2(x-1)+6x=3(3x+1)故選:A【點睛】此題主要考查了解一元一次方程的方法,要熟練掌握,注意等式的性質(zhì)的應(yīng)用2、A【解析】【分析】根據(jù)車的量數(shù)相等列方程即可【詳解】解:設(shè)共有x人,可列方程,故選:A【點

9、睛】此題考查了一元一次方程的實際問題,正確理解車的量數(shù)關(guān)系是解題的關(guān)鍵3、A【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐項分析即可【詳解】A.若,當a0時, ,故不一定正確;B.若,則,則,正確;C.若,則,則,正確;D.若,則,則,正確;故選A【點睛】本題考查了等式的基本性質(zhì),正確掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵等式的基本性質(zhì)1是等式的兩邊都加上(或減去)同一個整式,所得的結(jié)果仍是等式;等式的基本性質(zhì)2是等式的兩邊都乘以(或除以)同一個數(shù)(除數(shù)不能為0),所得的結(jié)果仍是等式4、A【解析】【分析】設(shè)成本價,根據(jù)題意列出方程,計算出商品的成本價,比較成本價的和與300元的大小即可【詳解】設(shè)第一件商品的成本價為x元

10、,第二件商品的成本價為y元,根據(jù)題意,得150-x=50%x,y-150=25%y,解得x=100,y=200,x+y=100+200=150+150=300,不盈不虧,故選A【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確理解盈利與虧損是解題的關(guān)鍵5、D【解析】【分析】設(shè)從乙處調(diào)配x人去甲處,根據(jù)”調(diào)配部分乙處的人員去甲處支援,使在甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的2倍“列方程即可得到結(jié)論【詳解】解:設(shè)從乙處調(diào)配x人去甲處,根據(jù)題意得,故選:D【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵6、D【解析】【分析】設(shè)先安排x人工作,則x人工作2小時完成的工作

11、量為: 再增加3人和他們一起做4小時,完成的工作量為: 利用兩部分工作量之和等于1,從而可得答案.【詳解】解:設(shè)先安排x人工作,則故選D【點睛】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,掌握“工程問題中,各部分的工作量之和等于1”列方程是解本題的關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】根據(jù)方程的解的定義,將代入方程得到關(guān)于的一元一次方程,解方程求解即可【詳解】解:是關(guān)于的方程的解,解得故選D【點睛】本題考查了一元一次方程的解,解一元一次方程,掌握方程的解的定義是解題的關(guān)鍵使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值是該方程的解8、B【解析】【分析】根據(jù)x人先做4h完成的工作量+然后增加5人與他們一起做6h的工作量=1,解答即

12、可【詳解】解:設(shè)安排x人先做4h,然后增加5人與他們一起做6h,完成這項工作可得先工作的x人共做了(4+6)小時,列式為:先工作的x人共做了(4+6)小時的工作量+后來5人6小時的工作量=1,而x人1小時的工作量為,x人(4+6)小時的工作量為,表示先工作的x人前4h和后6h一共完成的工作量,故選B【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,是一個工作效率問題,理解一個人做要50小時完成,即一個人一小時能完成全部工作的,這一個關(guān)系是解題的關(guān)鍵9、B【解析】【分析】根據(jù)題意,找到的關(guān)系,再根據(jù)2adbc的值為68,求解即可【詳解】解:由題意可得:,解得故選:B【點睛】此題考查了整式的加減運算以及一元一

13、次方程的求解,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識10、C【解析】【分析】設(shè)火車的車長是x米,根據(jù)經(jīng)過一條長400m的隧道需要30秒的時間,可求火車速度,隧道的頂上有一盞燈,垂直向下發(fā)光,燈光照在火車上的時間是10秒,可求火車上速度,根據(jù)車速相同可列方程求解即可【詳解】解:設(shè)火車的長度是x米,根據(jù)題意得出:=,解得:x=200,答:火車的長為200米;故選擇C【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出等量關(guān)系,列方程求解二、填空題1、4【解析】【分析】設(shè)原點與表示x的點重合,先根據(jù)題意求出數(shù)軸上折疊的那個地方表示的數(shù)為,則,由此即可得到答案【詳解】解:設(shè)原點與表示

14、x的點重合,將數(shù)軸折疊,使得表示-1的點與表示5的點重合,數(shù)軸上折疊的那個地方表示的數(shù)為,解得,故答案為:4【點睛】本題主要考查了數(shù)軸上兩點中點的計算方法,解一元一次方程,解題的關(guān)鍵在于能夠根據(jù)題意求出折疊點表示的數(shù)2、70【解析】【分析】設(shè)這個角為 ,根據(jù)“一個角比它的補角少40”,列出方程,即可求解【詳解】解:設(shè)這個角為 ,根據(jù)題意得: ,解得: ,故答案為:70【點睛】本題主要考查了補角的性質(zhì),熟練掌握互為補角的兩個角的和等于180是解題的關(guān)鍵3、或5【解析】【分析】根據(jù)題意可知,分兩種情況:點B在原點左側(cè)或右側(cè),然后即可列出相應(yīng)的方程,從而可以求得經(jīng)過幾秒,OB2OA【詳解】解:設(shè)經(jīng)過

15、t秒,OB2OA,當點B在原點左側(cè)時,35t2(1+2t),解得t ,當點B在原點右側(cè)時,5t32(1+2t),解得t5,由上可得,當經(jīng)過或5秒時,OB2OA故答案為:或5【點睛】本題主要考查了數(shù)軸上兩點間的距離,一元一次方程的應(yīng)用,利用分類討論思想解答是解題的關(guān)鍵4、【解析】【分析】根據(jù)去括號法則解答即可【詳解】解:原方程去括號,得:故答案為:【點睛】本題考查了一元一次方程的解法,熟練掌握一元一次方程的解題步驟是解答本題的關(guān)鍵去括號時,一是注意不要漏乘括號內(nèi)的項,二是明確括號前的符號5、【解析】【分析】把代入方程,解關(guān)于的方程即可得【詳解】把代入方程得:,解得:故答案為:【點睛】本題主要考查

16、了已知方程的解求參數(shù)的值,熟練掌握一元一次方程的解是解決本題的關(guān)鍵三、解答題1、 (1)2班比1班少付8元(2)第一次12千克,第二次36千克【解析】【分析】(1)根據(jù)單價數(shù)量總價,分別求解兩個班級購買橙子花費的總錢數(shù),然后作差即可;(2)由題意知1班購買橙子第一次不超過30千克,第二次超過30千克,設(shè)1班第一次買千克,第二次為千克,列方程求解即可;(1)解: 1班購買橙子總費用為:(元)2班購買橙子總費用為:(元)(元)2班比1班少付8元(2)解:1班購買橙子第一次不超過30千克,第二次超過30千克設(shè)1班第一次買千克,第二次為千克由題意得:解得千克第一次購買12千克,第二次購買36千克【點睛

17、】本題考查了列代數(shù)式,一元一次方程的應(yīng)用解題的關(guān)鍵在于正確的列代數(shù)式和方程2、 (1)x=1(2)y=-1【解析】【分析】(1)方程移項,合并同類項,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號,移項,合并同類項,把x系數(shù)化為1,即可求出解(1)解:移項得:7x+3x=16-6,合并得:10 x=10,解得:x=1;(2)解:去分母得:3(3y+1)=2(y-2),去括號得:9y+3=2y-4,移項得:9y-2y=-4-3,合并得:7y=-7,解得:y=-1【點睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項,合并同類項,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解3、 (1)該店買賣這兩件

18、商品不可能盈利260元,原因見解析(2)甲商品的原進價為300元,乙商品的原進價為200元【解析】【分析】(1)利用獲得的總利潤=兩件商品的進價之和50%,可求出兩件商品均按50%的利潤銷售可獲得的利潤,由該值小于260即可得出結(jié)論;(2)設(shè)甲商品的原進價為x元,則乙商品的原進價為(500-x)元,根據(jù)某顧客按八折購買共付款584元,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論(1)(元,該店買賣這兩件商品不可能盈利260元(2)設(shè)甲商品的原進價為元,則乙商品的原進價為元,依題意得:,解得:,答:甲商品的原進價為300元,乙商品的原進價為200元【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準等量

19、關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵4、 (1)60(2)t的值為或(3)ABP=CBN,理由見解析.【解析】【分析】(1)由數(shù)軸上兩點間的距離求出BC=8,F(xiàn)G=6,進而可得正方形ABCD的周長為32,再根據(jù)正方形ABCD和長方形EFGH周長相等,即可求EF長,進而求其面積;(2)分情況討論:當點F在正方形BC邊上時;當點F在正方形BC邊左邊時兩種情況即可;(3)由角平分線定義得EBP=CBE,由平角定義得ABE=180-ABC-CBN=90-CBN,根據(jù)角的和差即可得到ABP=CBN(1)解:四邊形ABCD是正方形,BC=-5-(-13)=8,正方形ABCD的周長為32,四邊形EFGH是長方形,F(xiàn)G=8-2=6,長方形EFGH的周長為2(EF+FG)= 2(EF+6),正方形ABCD和長方形EFGH周長相等,2(EF+6)=32,EF=10,S長方形EFGH=106=60,故答案為:60(2)解:當點F在正方形BC邊上時,如圖:正方形ABCD以每秒2個單位長度的速度向右移動,同時長方形EFGH以每秒1個單位長度的速度向左移動,移動時間為t,CC1=2t,F(xiàn)F1=t,CF=2-(-5)=7,F(xiàn)1C1= CC1+ FF1- CF=2t+t-7=3t-7,重疊部分的面積=F1C1C1D1=60=30,且C1D1=

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