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1、第 頁(yè)交流會(huì)實(shí)施方案一、活動(dòng)目的:1、進(jìn)一步利用“家長(zhǎng)會(huì)”這一載體,加強(qiáng)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的溝通,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康活潑的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與進(jìn)展趨勢(shì),讓家長(zhǎng)了解同學(xué)在校的狀況,從而更好地協(xié)作學(xué)校,形成有效的“三結(jié)合”教育。2、主動(dòng)呈現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參加學(xué)校、參加班級(jí)建設(shè)的.積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議。3、通過優(yōu)秀家長(zhǎng)勝利家教閱歷溝通,努力提高廣闊家長(zhǎng)的家教水平,正確有效的培育孩子,努力推動(dòng)和諧教育,加強(qiáng)家校溝通,辦家長(zhǎng)滿足教育,放心教育。(家長(zhǎng)發(fā)言選取幾點(diǎn)優(yōu)秀家教事例、方式方法進(jìn)行溝通,比如如何培育孩子學(xué)習(xí)技能、自覺自制技能

2、、好習(xí)慣好方法等)二、活動(dòng)時(shí)間:20*年5月14日星期六上午9:00三、活動(dòng)形式:班級(jí)為單位探討會(huì)后個(gè)別溝通四、活動(dòng)要求:1、各班班主任和跟班老師要向同學(xué)家長(zhǎng)講明我校的辦學(xué)思路和宗旨,要向同學(xué)家長(zhǎng)反映同學(xué)在校的學(xué)習(xí)生活狀況。2、班主任要做好學(xué)校、少先隊(duì)對(duì)紀(jì)律、安全等工作的要求。3、各班班主任和跟班老師要仔細(xì)聽取家長(zhǎng)的看法,加強(qiáng)溝通,并仔細(xì)作好記載,對(duì)家長(zhǎng)的問題要做好說(shuō)明和引導(dǎo)。4、各班班主任要細(xì)心預(yù)備好家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言材料及問題預(yù)設(shè)。5、要選好家長(zhǎng)代表發(fā)言,以便給我們學(xué)校工作做好疏通和引導(dǎo)。五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織分工:(一)家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):于連振副組長(zhǎng):張宏斌成員:張正中、張?jiān)獫?、尹祚喜、于海東、張冬梅(二)家長(zhǎng)會(huì)分工狀況1、家長(zhǎng)會(huì)分工負(fù)責(zé)安排:張?jiān)獫龔埗?負(fù)責(zé)調(diào)度)范瑩瑩(一班級(jí))、宮麗敏(二班級(jí))邢艷紅(三班級(jí))、張絢麗(四班級(jí))蘇峰(五班級(jí))、谷雷(后勤協(xié)調(diào))2、攝像:李媛媛帶美術(shù)老師一名五、活動(dòng)實(shí)施階段:(一)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段:發(fā)放實(shí)施方案(全體教職工、相關(guān)班主任)(二)預(yù)備布置階段:1、學(xué)校環(huán)境:清潔打掃,干凈無(wú)死角。(谷雷)2、班級(jí)預(yù)備:教室布置,家長(zhǎng)會(huì)材料預(yù)備。(班主任、跟班老師)3、安全保衛(wèi)(紀(jì)律巡查,主要是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)期間同學(xué)在操場(chǎng)的狀況):冉平祥、魏兆征

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