大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會_第1頁
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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會假如一旦創(chuàng)新元素缺少了,就會導(dǎo)致任何一個團(tuán)體甚至一個國家就會停止不前。目前大學(xué)生作為我國最具活力的群體,假如失去了創(chuàng)新的沖動和欲望,那么中華民族最終將失去發(fā)展的動力。下面是我為大家整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會,供大家參考選擇。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會 剛開始加入培訓(xùn)時,我有一點失望。由于我感覺到大家什么都不懂,_老師就讓他們組隊。當(dāng)時對老師培訓(xùn)的程序有了一些不滿。譬如說,老師讓第一個團(tuán)隊介紹一下自己想的公司名字,他們的公司名稱不符合規(guī)范(行政區(qū)劃、名稱、公司的性質(zhì))他們的只不過是個名稱。老師做了改正并進(jìn)行了講解,但是其次個團(tuán)隊也犯了同樣的錯誤,假如

2、說情有可原的話,那第三個團(tuán)隊就無法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯誤!作為一名場外觀戰(zhàn)的,真的很氣惱!當(dāng)天下午終止后,我在博客上寫到: 今天去聽了一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn),一整日啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權(quán)且記錄下來: 通過這個培訓(xùn),我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,現(xiàn)實哎! 那些同學(xué)們啊,他們連企業(yè)的名稱由什么構(gòu)x不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂勇氣可嘉,但聰慧不足?。〈髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,可以看出點端倪來吧!由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對紙上談兵,但是沒有這一段時間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當(dāng)然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊! 但是隨著后面兩天的培訓(xùn),我的想法

3、逐漸有了轉(zhuǎn)變,我不再認(rèn)為老師的程序有什么不對的地方了,由于參戰(zhàn)的團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)知識再逐漸積累,結(jié)果大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過程,包括我們場外的。他們的創(chuàng)業(yè)設(shè)想也日臻完美! 在這個過程中,我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過程,更為重要的是,我決心改變自己內(nèi)向的性格,看到大家都那么踴躍,而我連站起來回復(fù)問題都不敢,相形見絀??!今后一定要加強鍛煉。加入了這次培訓(xùn),我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年學(xué)習(xí)生活的一大亮點,這要感謝_老師,感謝就業(yè)辦! 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會 通過創(chuàng)業(yè)課的培訓(xùn),我學(xué)到了好多。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個大膽,自信,有目標(biāo)的人這就是我的定義。 我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動,以終為始,要是

4、第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。通過這次創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們把握了一定的創(chuàng)業(yè)知識和技能。對創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認(rèn)識和預(yù)計。 老師激勵我們就業(yè),但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱苦的,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來好多好處,但也存在著巨大的風(fēng)險。為此,在創(chuàng)業(yè)的過程中我們必需考慮以下問題: 1、確立好目標(biāo),必需在不耽擱學(xué)習(xí)的狀況下鍛煉自己。由于大學(xué)是進(jìn)入社會的搖籃,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相對比,大學(xué)有好多鍛煉自己的機遇。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學(xué)生,我們有好多接觸社會,在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們

5、大學(xué)生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是好多的。 2、心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),特別是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識,并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識,缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的狀況下,創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應(yīng)不利影響。 3、經(jīng)驗限制。由于剛步入社會,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)知識一般也限于紙上談兵,在這種狀況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中確定會遇到各種不可預(yù)見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。 4、知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應(yīng)知

6、識儲存的狀況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。 5、資金窘境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題, 一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù), 二是過于珍惜技術(shù)而不愿做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。 6、技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學(xué)生來講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在強烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。 創(chuàng)業(yè)并不

7、是一朝一夕的事,必需具備豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和知識,以及對市場的洞察力,并且要有足夠的資本、技術(shù),同時必需要有良好的心態(tài),由于做任何事情都會遇到挫折和困難,更何況創(chuàng)業(yè)也面臨著倒閉的危險,所以我們必需做好面對這些的良好心態(tài)??傊?,我們一定要把握好當(dāng)前的機遇,根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。由于創(chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會 通過大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程,我們主要學(xué)習(xí)了三個主要內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了GIS這個例子,包括市場,發(fā)展趨勢,營銷策略,這讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個課題有了更深刻的認(rèn)識和理解。 科技創(chuàng)新就是一個運用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、

8、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,在市場競爭強烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。 在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高

9、校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的狀況下,所以我們必需創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。 一、明確目的 在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細(xì)節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查,是從事自己熟悉的領(lǐng)域。 二、明確目標(biāo) 創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而

10、是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必需扎扎實實做好充分準(zhǔn)備和知識的不斷積累。首先十分重要的一點就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則: 1、必需是喜歡的產(chǎn)品,能夠不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行業(yè)有廣闊的前景,產(chǎn)品是不斷增值的 2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有特性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大 3、能發(fā)揮自己的天賦和特長 4.、x產(chǎn)業(yè),成長性高,能長期發(fā)展 5.有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競爭 6.苦點累點沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動發(fā)展 針對以上的原則,我覺得選擇自己對比感興趣的行業(yè)或者是與專

11、業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于別致,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點必需注意的就是,不是按部就班,而是必需突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要擅長把握機遇并學(xué)會放棄機遇,做力所能及的事情。由于總是做超越自己能力的事情,只會打擊自信心和積極性;同時要有創(chuàng)新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己一致款式的衣服,那么我應(yīng)當(dāng)怎么辦呢,是不是應(yīng)當(dāng)采取一些措施,創(chuàng)新要簡單、實用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風(fēng)格流行一時,可能這種風(fēng)格是來自一些褲子破了,廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻

12、好幾倍吧。 三、必備條件 創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)從自己的實際狀況出發(fā),做實際狀況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)是一個摸索自己所在行業(yè)套路的過程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據(jù)自己的實際狀況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。 一個成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的天分,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實踐中培養(yǎng)出來的。不僅包括思想方法、知識和聰慧、經(jīng)驗和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度,更重要的是做人的品性、人格、心態(tài)和為人的心胸。第一,必需具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想

13、而奮斗。其次,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有鼓舞他人的能力。一個可以調(diào)動團(tuán)隊潛能的領(lǐng)軍人物,才可以煥發(fā)團(tuán)隊每個人的事業(yè)激情,才可以昂揚人心。只有這樣的團(tuán)隊才有生命力和活力。第三,創(chuàng)業(yè)者必需有十分清楚的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有方法成功的,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說,應(yīng)有一個清楚的企業(yè)發(fā)展和成長的藍(lán)圖,同時要有能力制定實現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。第四,面對強烈的市場競爭,需要有較好的決策能力。由于,光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考驗成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,也就是必需做正確的決策。外面的誘惑好多,機遇也太多,而一不提防就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必需有整合資源的能力。企

14、業(yè)的資源不僅是人、財、物,還包括知識、時間、聰慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。假如沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優(yōu)勢和先機。第六,必需具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在強烈的市場競爭環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機遇成為未來的佼佼者。 大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱心,但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等理由,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很簡單陷入的誤區(qū)。由于他們長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運營上經(jīng)驗相當(dāng)匱乏。因此,大學(xué)

15、生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實習(xí),來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗;另一方面,靠加入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導(dǎo),為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險投資家往往就由于看中大學(xué)生所把握的先進(jìn)技術(shù),而樂意對其創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行資助。 所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣嵺`,沒有經(jīng)過市場的風(fēng)雨考驗,缺乏管理團(tuán)隊的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場過來人有著更多的風(fēng)險和盲目。這就要求我們必需努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗,努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要重視創(chuàng)新。只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會帶來更多的資產(chǎn)。 創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準(zhǔn)備,目標(biāo)不要太高,大部分人不成功不是由于選錯行業(yè)而是由于中途放棄

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