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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中生敘事匯編十篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不成制止地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章布局完整,確定要制止無(wú)結(jié)尾作文的展現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才模范嗎?以下是我為大家整理的初中生敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以扶助到有需要的摯友。 初中生敘事作文 篇1 俗話說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆。每當(dāng)我想起這句話就不禁回憶起童年時(shí)一件好玩的事。 我五歲那年,有一天,爺爺教我種石榴,他先把種子放進(jìn)土里,澆水,施肥,幾天后竟然長(zhǎng)苗了。爺爺還對(duì)我說(shuō):“小苗長(zhǎng)大后,還能結(jié)果子呢,到時(shí)候,我們就能吃石榴了。我心想:種石榴長(zhǎng)石榴,那么我把雞腿種在土里,那不就會(huì)長(zhǎng)出一棵雞腿樹了

2、嗎?到時(shí)候,我就有吃不完的炸雞腿了!想得我口水直流。 說(shuō)干就干,我跑回家,從冰箱里拿出一個(gè)油膩膩的大雞腿,把它種在土里,再把土填滿后澆水,施肥,每日做著吃雞腿的美夢(mèng)。 一天過(guò)去了,我來(lái)到花盆旁,望見雞腿還沒(méi)有長(zhǎng)苗。心想:可能是雞腿太大了,需要時(shí)間吧。 又過(guò)了一天,雞腿照舊沒(méi)有動(dòng)靜,我感到很古怪,把土翻開一看,呀!我的雞腿怎么只剩骨頭了?我悲傷地哭了起來(lái):“哇!我的雞腿“爺爺聽見了,迅速跑過(guò)來(lái)問(wèn):怎么了?我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給爺爺聽。爺爺聽了后捧腹大笑,摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“傻孩子,只有植物才能種,雞腿又不是植物,是種不出結(jié)果的。我聽了后面才恍然大悟。 我一想到童年的這件趣事就忍不住笑了起來(lái)。 聽說(shuō)“

3、種瓜得瓜,種豆得豆,“我想有吃不完的雞腿,所以就有了“種雞腿的趣事。本文用活潑自然的語(yǔ)言寫出了兒時(shí)天真爛漫的童趣,令人捧腹大笑之余,生出憧憬童年之情。 初中生敘事作文 篇2 今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,同學(xué)們開開心心地在校園里玩耍。 可是,意想不到的事情發(fā)生了。下午突然狂風(fēng)大作,雷電交加,天也一下子暗了下來(lái),與深夜一模一樣,同學(xué)們都大吃一驚,膽小的被嚇得叫了起來(lái)。不一會(huì)兒,從西面迎來(lái)了珍寶似的雨點(diǎn),天亮起來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)打得教室的窗玻璃也叭叭直響,天空織起了密密的雨簾。 這時(shí),同學(xué)們分外慌張,可我一點(diǎn)也不慌張。我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“我才不慌張呢,反正我爸爸會(huì)來(lái)接我的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,放學(xué)時(shí)間到了

4、,家長(zhǎng)們都紛紛來(lái)接孩子。 一個(gè)、兩個(gè)同學(xué)差不多都被接走了,就剩下幾個(gè)。好不輕易雨小了一點(diǎn),有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你爸爸說(shuō)不定不來(lái)接你了,趁現(xiàn)在雨小,我們一起回去吧。我信仰滿滿地說(shuō):“我才不呢,我爸爸會(huì)來(lái)接我的,我才不要淋著雨回去呢。結(jié)果她就管自己回去了。雨又大了起來(lái),爸爸還是沒(méi)有來(lái)接我,教室里只剩下我一個(gè)人了。我開頭怨起爸爸來(lái)。 又過(guò)了10分鐘,爸爸還是沒(méi)來(lái),我只好冒著雨回家,心里一個(gè)勁地埋怨爸爸。在回家的途中,我還不提防滑了一跤,我更加怨恨爸爸此次的失約了。過(guò)了好久,我終究到家了,這會(huì)兒,我已成了一只“落湯雞。 一見到爸爸我便沖他發(fā)火:“你為什么不來(lái)接我,下這么大的雨,別的家長(zhǎng)都來(lái)接,為什么你

5、不愿來(lái)接?爸爸對(duì)我的不敬貌似有點(diǎn)意外,但還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我本來(lái)是計(jì)劃接你的,但想想你總是要長(zhǎng)大的,我?guī)偷昧四阋粫r(shí),卻幫不了你一世,我是利用這個(gè)機(jī)遇有意不接你,看你會(huì)怎樣面對(duì)今天的困難 爸爸的話讓我意外,也一下子抹去了我心中的不悅。 初中生敘事作文 篇3 初中生活人生路上,苦樂(lè)交織。在生活中,時(shí)時(shí)刻刻存在著喜怒哀樂(lè)。 時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)瞬,我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過(guò)的很苦。首先,是學(xué)習(xí)勞績(jī)的下降,再一個(gè)就是感到生活特別的黑暗,幾乎沒(méi)有光明。 當(dāng)踏入初中生活的第一步時(shí),我對(duì)初中生活彌漫了憧憬,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。 可是,這一切都隨著半期考勞績(jī)而變更。由于,半期考

6、勞績(jī)是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多么可怕的結(jié)果埃 但是,路總不能中斷,風(fēng)照舊呼呼的刮著。貌似想要帶去些什么,更要帶來(lái)些什么。 自從吸取了半期考的教訓(xùn)以后,我貌似變的成熟懂事了。從前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。 在從半期考以后,我的生活便變的有序起來(lái)了,做事情也有時(shí)間和規(guī)律。 那是一個(gè)早晨,正在夢(mèng)中的我被“懶豬,起床了,起床了。給叫醒了。我還在做我的美夢(mèng),睡眼朦朧的我把鬧鐘關(guān)了,持續(xù)睡覺(jué)。 就當(dāng)我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉畢竟墑,“咚的一聲,打破了夜的恬靜??赡埽揖褪潜贿@一聲給震醒了。 突然,我的腦海中閃出一個(gè)念頭:人,理應(yīng)說(shuō)到做到,不要輕言,否那么你就是一個(gè)無(wú)信的人。想到

7、這,貌似一切都溶到了我的實(shí)際生活中去了。 我急速爬了起來(lái),揉了揉睡眼。開頭早讀了。那一次,讀的是那么的細(xì)心與專心。 至今,我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅(jiān)持下來(lái)了,可是,這次的期考是否有好勞績(jī),還要我自己去做結(jié)果的沖刺。 “失敗乃告成之母,我要吸取這次半期考的教訓(xùn)。一向走下去,直到永遠(yuǎn)。 初中生敘事作文 篇4 我很熱愛(ài)一句話,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香。說(shuō)的很有道理。其實(shí)人的一生也是一樣,假設(shè)一個(gè)人一向順順?biāo)炖?,那隨意受打擊就被打跨了。所以逆境中成長(zhǎng)的人,往往會(huì)有很強(qiáng)的處理才能和意志品質(zhì)。 曾經(jīng)望見過(guò)一幅漫畫,一個(gè)人種了一棵寶貴的小樹,但是怎么也立不起來(lái)。他便拿了一個(gè)柳樹杈,插在

8、小樹的旁邊,用來(lái)支住小樹。之后,這樹杈成了參天大樹,而這寶貴的小樹被攔腰拔起。不禁想到了人類。往往,有錢人家的孩子生活條件特別優(yōu)越,所以,總是和小樹一樣扶不起來(lái),也就是扶不起的阿斗。而在貧困山區(qū),孩子們就全然不同。他們過(guò)早的就了解了父母的憂愁,因而他們得以自理、發(fā)奮學(xué)習(xí)成為國(guó)家的棟梁。成長(zhǎng)雖然艱辛,但會(huì)收取更豐碩的果實(shí)。 小時(shí)候,在姥爺家鄰近有一個(gè)參差不齊的木頭樁,猶如是近幾年在一場(chǎng)車禍后留下的。每次和姥爺經(jīng)過(guò)這個(gè)木頭樁時(shí),姥爺就說(shuō):“哎,悵然了,一棵大樹呀!就這樣沒(méi)嘍,估計(jì)活不下去啦!我不信,便時(shí)常去看看它發(fā)沒(méi)發(fā)芽。體驗(yàn)了一個(gè)寒冷的冬天,燕子也飛回來(lái)了,我就在它一旁默念道;“大樹哇大樹,你可

9、要活下呀!可是,事情往往不稱人意,呈入我眼簾的仍是那木樁。我便自我撫慰道;“哎,大樹理應(yīng)是積累能量吧。果不其然,其次年春天,這樹鼓出了一個(gè)小兒嫩綠的芽,淘氣的伴著微風(fēng)舞動(dòng)。如今,這樹依舊在固執(zhí)的生活著,持續(xù)著生命。 狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“頑強(qiáng)的毅力可以登上任何一座顛峰!這話沒(méi)錯(cuò)。在逆境中成長(zhǎng),并有著頑強(qiáng)的毅力和士氣便可以造就一個(gè)告成的人。 對(duì)于逆境中成長(zhǎng)。其實(shí)我們正視就可以了,一旦身處于逆境之中,那自信最重要。有了自信,做什么事都會(huì)有底氣,不會(huì)慌了陣腳。人的生命就像奔涌的洪流,在行進(jìn)的路上不碰見巨石就難以激起美觀的浪花。 初中生敘事作文 篇5 面對(duì)困難,我們大膽一笑,那笑,是士氣,是信念,心情低落

10、,我們淡然一笑,那笑,是喜悅,是莉脫;取得勞績(jī),我們明媚一笑,那笑,是高傲,是驕傲! 大膽一笑窗外,純凈的雪花漫天飄動(dòng),天氣寒冷刺骨。 媽媽的老毛病又犯了,此刻,她正虛弱地靠在床頭,看著我這個(gè)小大人在寢室與廚房之間穿梭,忙出忙進(jìn)?!斑?!我的手指被刺破了,滲出一串殷紅的血,我強(qiáng)忍著疼痛輕輕叫了一聲,媽媽焦急地問(wèn):“寶物,怎么了? 要不要緊?還是讓媽媽來(lái)吧!我迅速回給媽媽一個(gè)璀璨的笑臉:“不要緊,媽媽,我能行! 那笑,是一個(gè)女兒對(duì)母親的關(guān)愛(ài),是在困難面前不屈服的士氣。 淡然一笑窗外,是柳絮紛飛的春天,有鳥兒在悠揚(yáng)歌詠。 這是結(jié)果一次模擬考了,我心情忐忑地等待著考試的結(jié)果,可等來(lái)的結(jié)果卻令人崩潰。我

11、低落極了,淚水貌似就要奪眶而出。同桌猛然拍拍我的肩,“金豆豆很貴重的,可不要亂掉哦!真的沒(méi)什么,你看我考得比你還差。 她的眼里閃過(guò)一絲狡黠,湊近了說(shuō),“報(bào)告你一個(gè)機(jī)要哦,你這次考得有多差,下次就會(huì)考得有多好。說(shuō)完又是一陣爽朗的笑聲。 那笑,是同學(xué)的撫慰,是喜悅的必勝法寶和秘訣。 明媚一笑窗外,火辣辣的太陽(yáng)照著紅色的橡膠跑道,知了無(wú)休止地唱著叫著。 “砰!發(fā)令槍聲起,慌張的氣氛一下被打破,一行人箭一般地沖了出去。一開頭,我落在結(jié)果面。我很清楚,800米的賽跑,只有保存實(shí)力才能笑到結(jié)果。一圈過(guò)后,我已經(jīng)追到了第三的位置,但我逐漸有點(diǎn)支撐不住了。 這時(shí),一道熟諳的身影躍入眼簾,是我的老師!他沖動(dòng)地?fù)]

12、舞著拳頭,大喊: “加油!加油!于是我暗暗給自己加油,終究超越前方兩人。沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,雖然滿面都是淚水和汗水,但我還是綻放了一臉笑容。 那笑,是告成后的喜悅,是堅(jiān)持不懈的信念。 希望的泉水淙淙滾動(dòng),笑是那希望的源泉。無(wú)論是面對(duì)困難、心情低落,抑或是取得告成,笑都是治愈我們?nèi)松囊粍┝妓帯?青春路上,讓我們嘴角上揚(yáng),擁抱起生活的希望! 初中生敘事作文 篇6 作為一名住宿生,學(xué)習(xí)生活,可能更要對(duì)自己嚴(yán)格要求一些,更刻苦一些,說(shuō)到這兒,可能大片面同學(xué)都會(huì)想到早晨跑操,沒(méi)錯(cuò)。冬天到臨,天氣漸寒,早晨五點(diǎn)半的天空仍舊綴掛著月亮,隨著跑操鈴的響起,同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)地到操場(chǎng)集合,打定跑操。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍成了西中

13、校園的一道亮麗的風(fēng)景線。 而跑操在我們每一個(gè)住宿生的心中有著不同的定義。在百分之八十的同學(xué)心中認(rèn)為跑操它不純粹是一種體育磨練。從確定意義上講,它是一種職責(zé),一種生活務(wù)必,更精準(zhǔn)地說(shuō)它是一種精神追求。在跑操的成員中,有這樣一位同學(xué) 他是一名七年級(jí)新生,他每次跑操總是遲到,因此為班級(jí)扣了不少分。班長(zhǎng)曾和他舉行溝通,他向班長(zhǎng)也說(shuō)領(lǐng)略遲到的理由。在接下來(lái)的幾天里跑操中,他也遲到了,或許別的同學(xué)認(rèn)為他并沒(méi)有熟悉到自己的錯(cuò)誤,其實(shí)你們錯(cuò)了。還記得他第一次跑操時(shí)遲到了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?五分鐘!而其次次他遲到了3分鐘半,接著在第三天他只遲到了2分鐘!這些時(shí)間的變化說(shuō)明什么?說(shuō)明他在努力!相信他!在明天的跑操中,他確

14、定是第一個(gè)到達(dá)操場(chǎng)的同學(xué)! 假設(shè)將跑操視為一個(gè)過(guò)程,那么這個(gè)過(guò)程中就會(huì)彌漫坎坎坷坷,彌漫大汗淋漓,彌漫自由而又急促的呼吸,彌漫思想的天馬行空,彌漫沖刺的告成與喜悅!當(dāng)然這一切也離不開學(xué)生會(huì)成員的辛勤付出。 還記得那一天,有一名女生在跑操時(shí),不提防絆到了一塊石頭上,摔倒在地。后面的同學(xué)也不知如何是好,一個(gè)個(gè)地都堵在了后面。這個(gè)時(shí)候?qū)W生會(huì)的成員急切地跑了過(guò)來(lái),喊道:“怎么了?沒(méi)事吧?疼不疼?嚴(yán)不嚴(yán)重?并一邊把跑操的秩序搞好,接著又將摔傷的同學(xué)扶到教室。這位受傷的同學(xué)也特別感動(dòng),不在喊疼了。學(xué)生會(huì)的成員們不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生,他們更工作專心,每天專心查跑操人數(shù)。是你們,為筑建美好西中付出了氣力!是你們,用你

15、們的付出感動(dòng)了每一位西中成員!我為你們高傲,為你們驕傲! 跑操正是一個(gè)享受的過(guò)程。沐浴清早的第一縷陽(yáng)光,吮吸早晨最新穎的空氣,感受露珠的活力,享受其中無(wú)比的感動(dòng),采納感動(dòng)的洗禮,給生命另抹一道亮麗的色調(diào)!讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的西中! 初中生敘事作文 篇7 生活宛如一幅巨大的水彩畫,我們無(wú)時(shí)不刻地在探索著一種又一種的色調(diào)來(lái)完成這幅別出心裁、五彩斑斕的畫。而在我的生活之畫中,舞蹈算是最為奪人眼球的一片面。 由于已入初三,科目逐步變多,作業(yè)量也隨之增加。不少同學(xué)紛紛拋棄了自己的興趣愛(ài)好,投身進(jìn)入了苦澀的書海與無(wú)邊的題海。可我卻不然,舞蹈與我如影隨形,我怎么能將親如手足的舞蹈踢出我的生活呢?!魯

16、迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿,要擠總能擠出來(lái)的。所以為了有時(shí)間練習(xí)舞蹈,我更刻苦地學(xué)習(xí),更抓緊時(shí)間。 晚上,我急速地完成了各科作業(yè)后馬不停蹄地開啟了CD機(jī),按下播放鍵。舒緩的音樂(lè)從音響中傾瀉而出。使我那疲憊的大腦將一切不順心的事與煩擾拋出九霄云外,只有愉悅與我相伴。彎腰,下身,踢腿,騰躍我在音樂(lè)中與舞蹈相伴時(shí)的喜悅就如涸轍之鮒遇水時(shí)的狂喜;如陶淵明初見小譚時(shí)的愉悅;宛如蘇軾胸膽開張酒正酣的痛快。 可是,不要以為這舞蹈是件易學(xué)的東西。一字開、八字開還有足尖舞可都是磨練人意志的地方!譬如八字開吧。我扶著桌沿,將兩腿分開,逐漸下滑。在快接近地面時(shí)放手撐地,堅(jiān)持三分鐘左右。這短短的三分鐘聽著短其實(shí)真的很痛

17、楚。韌帶已經(jīng)繃到了極點(diǎn),痛楚在身體里,腦中肆意翻滾。額上沁出絲絲冷汗,嘴唇也被我咬出了血痕。三分鐘過(guò)去,我癱軟在地上,抖動(dòng)雙腿,放松腿部肌肉與兩條韌帶。 足足一個(gè)小時(shí),我才拖著酸痛的腿帶著得志的心情坐回書桌前復(fù)習(xí)課業(yè)。 有舞蹈的生活,多滋,彌漫了酸甜苦辣! 周六,我早早地便起了床。問(wèn)我干什么?補(bǔ)課?對(duì),是補(bǔ)課。可是與你們的性質(zhì)不同,我補(bǔ)得是舞蹈課! 到了偌大的舞蹈房,我急速地?fù)Q好粉色的舞蹈服迫不及待地將腿擺上最高的那根木桿開頭拉松韌帶。盡管對(duì)于我的身高而言這木杠過(guò)高,往往會(huì)在腿上磕出道道青色、紫色的淤青,不過(guò),我仍堅(jiān)持著! 老師來(lái)了,她對(duì)我笑笑道:“九年級(jí)還來(lái)這么早真不輕易!說(shuō)著將我有些扭曲的

18、動(dòng)作擺正,即刻一陣酸麻襲來(lái)??次矣悬c(diǎn)煞白的臉色她激勵(lì)道:“疼吧?忍忍就就好了! 接著,她將一些新的動(dòng)作教授給了我。見我如此快速地學(xué)完并且一副毫不疲憊,仍不得志的樣子她贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。 結(jié)果,我才心合意足地回家。 有舞蹈的生活,多彩,融著粉色、青色、紫色、白色 這就是我一周的生活紀(jì)實(shí),彌漫舞蹈元素的多姿多彩的生活紀(jì)實(shí)。隨著時(shí)間的推移,舞蹈融入了我的生命,也成為了我生活之畫中最美的一片面。 初中生敘事作文 篇8 每當(dāng)清明節(jié)令,我都會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī):“清明節(jié)令雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。 又到了每年一次的清明節(jié)。清明節(jié)不冥思意是我們中華民族祭拜祖先的傳統(tǒng)日子。早晨,爸

19、爸、媽媽、叔叔帶著我,來(lái)到了蓬萊仙境,悼念已去逝的親人。一路上,春光明媚,陽(yáng)光璀璨。高速馬路兩旁,有嫩綠的小樹、粉紅的桃花、乳白的梨花、嬌艷的映山紅好一派春色呀! 我們打定了菊花、香燭、元寶、紙錢、鞭炮等東西,來(lái)到已逝親人的墳?zāi)骨?,把東西“寄給他們。我在一旁念著:“祖先保佑我的家人平平安安 我在回來(lái)的路上悄悄地想:祖先們!你們?cè)谂钊R仙境好好歇息吧!我們這些做子孫的確定把家園創(chuàng)造的更加美好! 初中生敘事作文 篇9 那是暴雨天,無(wú)聊的暴雨天。 我將燈開啟,由于暴雨天把黑暗送了進(jìn)來(lái)。我看看表,才2:30,好無(wú)聊哦!我打著哈欠將電視開啟,播到我熱愛(ài)的動(dòng)畫片,將胳膊和腿肆意扔到炕上,開頭拖著時(shí)間看電視。

20、“別忘了接你小弟!3:30!記??!你什么時(shí)候才長(zhǎng)大??!年邁的太爺爺喊道?!鞍∥掖蛑窇?yīng)道,“才2:30!真是的!老爸老媽出遠(yuǎn)門,只能我去接了,雨這么大,當(dāng)然是一會(huì)再接了。況且我最愛(ài)的動(dòng)畫片正演著呢! 不知過(guò)了多久,我扭頭一看,哇噻!白茫茫一片!管他呢,只要不打雷不閃電就行。我伸伸賴腰,察覺(jué)已經(jīng)3:40了!天哪!我一個(gè)聰慧就下地,拽著衣服雨傘就沖!還好只是看起來(lái)白茫茫一片,其實(shí)并不算大,呵呵。我推著自行車走,逐漸地,雨停了,我開頭騎上車子。涼風(fēng)迎面吹來(lái),小弟確定很冷!路邊的行人匆促的走,小弟確定很慌張!到了幼兒園門口,我將車子隨意一扔,就沖進(jìn)去。說(shuō)來(lái)巧著了,剛進(jìn)屋就下上了,而且不亞于方才,天哪

21、!我心里毛毛的?!敖悖⌒〉芤姷轿液苄老??!斑@是我姐,我姐接我!小弟向他的同學(xué)們介紹我,我看著他們羨慕的眼神,有些心虛,有些慌張,更多的是愧疚。 不一會(huì),學(xué)生們就走得差不多了,他們的父母大多是開車來(lái)的?!敖悖∥覀兪裁磿r(shí)候走?我咬咬嘴唇:“走!我背上小弟,去找車子。將他放在車座上,我抉擇推回去!小弟很畏縮,握著我的手。我將雨傘開啟,卡在肩膀上。推著車子走,“姐我怕!“不怕不怕!我嘴上說(shuō)著,其實(shí)我比他還畏縮,我們兩個(gè)依偎著,我的身體大片面已經(jīng)淋濕,我們悄悄地聽著對(duì)方的呼吸聲,是那么的急促!他的小手緊緊地抓住我的胳膊,我的呼吸開頭加速。這條道真的不好走啊,坑坑洼洼,“過(guò)了這就好了!我撫慰小弟,但我沒(méi)想

22、到前面的道上已經(jīng)成河!“姐我怕!“不怕!我在這?!靶液糜心阍?!小弟的一句話讓我鼻子酸酸的,“嘩嘩水已經(jīng)沒(méi)過(guò)我的膝蓋,我艱苦地前行,“姐你說(shuō)這條道好走嗎?“好走!我用完全力說(shuō)出這兩個(gè)字?!皣W嘩上坡的水沖下來(lái),我只要稍稍一松懈我就會(huì)被水沖走?!敖阄遗?!小弟帶著哭腔說(shuō)。我哆哆嗦嗦地說(shuō):“有什么好怕的?有我在沒(méi)問(wèn)題!小弟的手抓得更緊了!我一下子來(lái)了底氣,使盡九牛二虎之力!卻不料一顆石頭滾落重重的擊在我的右腿,車子傾斜了一下,“啊!小弟哭了起來(lái),“不行!我使盡了力氣,終究到家了。 進(jìn)了屋,小弟呵呵笑起來(lái):“幸好有你在!即刻我的淚水和臉上的雨水交雜在一起,心中有種異樣的感覺(jué)在蕩漾。小弟說(shuō):“我想換明凈的衣服。我來(lái)到另一個(gè)屋子,淚水開頭在臉上肆虐,為什么我就不早一點(diǎn)出去?太爺爺推門而入,說(shuō):“真的接回來(lái)了。我望見他的眼神中有一種斷定。心中蕩漾的那種感覺(jué)激起了水花,她在綻放。 那是暴雨天,讓我成長(zhǎng)的暴雨天。 初中生敘事作文 篇10 20 xx年的腳步逐漸遠(yuǎn)去,20 xx即將到來(lái)。每年這個(gè)時(shí)候,各大商場(chǎng)開頭瘋狂打折,吸引顧客。 12月31日晚飯過(guò)后,爸爸、媽媽和我就直奔華地。一進(jìn)門,就看到了商場(chǎng)巨幅海報(bào):迎新年 大打折 充900享1000 充1800享20 xx 多充多得 20 xx結(jié)果一天 這就是折上折??!我想。媽媽一看就心動(dòng)了,對(duì)爸爸說(shuō):“看上去很合算,要不我們先去充值、買優(yōu)待券? 爸爸

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