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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信匯總9篇 在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們?cè)絹碓浇?jīng)常使用感謝信,我們尋常在對(duì)別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。那么感謝信有什么格式呢?以下是我整理的學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇1 尊敬的xx外國(guó)語學(xué)校校長(zhǎng): 您好! 值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚(yáng)。 我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長(zhǎng),我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智
2、體各方面均衡發(fā)展,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)倍感欣慰驕傲。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長(zhǎng)對(duì)周靜老師尊重之感油然而生。 XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種理由,家長(zhǎng)無法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一狀況后,急忙勸慰家長(zhǎng)不要慌張,并自告奮勇地承受起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,周靜老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種狀況通報(bào)家長(zhǎng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來電告訴家長(zhǎng),孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已寧靜入眠,讓家長(zhǎng)放心。周末
3、,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,家長(zhǎng)不禁為周靜老師這種想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。 事后,我來到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng),在感動(dòng)之余,自思無以回報(bào),唯有致書校長(zhǎng),以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。 此致 敬禮 xxx 20 xx年x月x日 學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇2 尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師: 你們好! 我是學(xué)前一班xxx的家長(zhǎng)。值此新年降臨之際,我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日開心,心想事成,萬事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺
4、老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚(yáng)。 我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)心中,孩子一每日長(zhǎng)大,我誠(chéng)懇地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,真是愉快在心里,感謝在心中。 孩子的身體素質(zhì)不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,老師們主動(dòng)承受給孩子喂藥的重任。由于是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并激勵(lì)她要頑強(qiáng)。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,由于有老師陪著。每當(dāng)我問起她幼兒園好不好
5、、老師好不好的時(shí)候,她都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,由于這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。 其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是格外關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康開心地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。特別是在xx月xx日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。 xxx 2
6、0 xx年xx月xx日 學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇3 尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師: 你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(zhǎng)。值此新年降臨之際,我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日開心,心想事成,萬事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚(yáng)。 我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)心中,孩子一每日長(zhǎng)大,我誠(chéng)懇地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,真是愉快在心里,感謝在心中。 孩子的身體素質(zhì)不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,幾
7、位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,老師們主動(dòng)承受給孩子喂藥的重任。由于是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并激勵(lì)她要頑強(qiáng)。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,由于有老師陪著。每當(dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,她都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,由于這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。 其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是格外關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康開心地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。特別
8、是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。 經(jīng)過這一年半的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語,口算和朗讀產(chǎn)生了濃重的興趣;生活中能夠自己吃飯,整理玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,講一些園里好玩兒的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問好,她還擁有更為難得的語言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心這一切的切都?xì)w功于我們的老師。 學(xué)前教育是
9、孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)郝丁漪成長(zhǎng)所付出的辛勤與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終究實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的.謝意與無上的敬意吧!結(jié)果,祝世紀(jì)星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康開心! 此致 敬禮 xxx 20 xx年x月x日 學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇4 你們好! 我們是學(xué)前班孩子xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)降臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日開心! 我們的孩子根本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是xx、xx、xx、xx、xx。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至
10、的關(guān)心中,孩子一每日長(zhǎng)大,我們誠(chéng)懇地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是愉快在心里,感謝在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以驕傲的說孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了好多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)遇,不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過孩子的最正確時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家出息行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來幫助孩子,有好多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子戰(zhàn)勝了好多困難,改掉了大量缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的! 孩子
11、們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來都是倍加關(guān)注和關(guān)懷的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,激勵(lì)孩子多加入體育鍛煉由于孩子小,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭更加足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,由于這是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。 其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是格外關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教
12、師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康開心地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著?,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃重的興趣;生活中能夠自己吃飯,整理玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為難得的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心 學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勤與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終究實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!結(jié)果,祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康開心! 此致 敬禮 學(xué)生家
13、長(zhǎng)給老師的感謝信 篇5 姜老師: 您好! 我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很卓越,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績(jī)還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:“務(wù)必得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。可是,要改變一個(gè)人的性格談何簡(jiǎn)單,我讓他去學(xué)口才,每日跟他講上課要舉回復(fù)問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。 但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開朗,活潑主動(dòng)加入各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢
14、舉手回復(fù)問題了,理由是在上第一節(jié)語文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大約還可以,您激勵(lì)了他,還說可以和xxx對(duì)決了,他心里很愉快,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。 所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與激勵(lì),以至于他越來越大膽,終究走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開朗,語言表達(dá)能力較強(qiáng)樂意加入活動(dòng)的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越激勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。 今天的家長(zhǎng)會(huì)上,您表揚(yáng)了他,作為家長(zhǎng)我既感到驕傲又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好
15、,而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒做到,平日又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,感謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長(zhǎng)的福氣。 學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇6 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您們好! 很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭老師的感謝之情。 時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。 由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了郭老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她
16、總是自己面朝太陽,孩子背對(duì)著太陽,用她那累得已經(jīng)低沉的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。 從這次班上孩子生病這件事情上,更能表達(dá)郭老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì)打電話來詢問病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的狀況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太慌張。說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛惜著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了好多個(gè)人的時(shí)間,作為
17、孩子家長(zhǎng),我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,感謝您! 我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感謝,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感謝之情,我為孩子有這樣一位好老師而驕傲。 祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意! 祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)! xxx 20 xx年xx月xx日 學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇7 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師: 你們好! 我是一年級(jí)(一)班xx的家長(zhǎng),作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活。 由于前段時(shí)間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第
18、一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng),宋老師也立刻帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情對(duì)比嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。 讓我們感動(dòng)的是,在XX年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門看望,還帶來了為孩子精心制作的祈福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)憂孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間,會(huì)不樂意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對(duì)她的愛,對(duì)她的重視和關(guān)心?,F(xiàn)在問起孩子愿不樂意去上學(xué),她滿口的樂意。 借這封信來表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)(一)班老師最衷心的感謝,看到
19、老師們對(duì)孩子這么有愛心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校十分的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。 家長(zhǎng) 年月日 學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇8 敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師: 你們好: 首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x! 我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在20 xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們靠著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱心,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。 成績(jī)
20、的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和嚴(yán)肅的使命感,及自己豐富的教學(xué)閱歷和管理閱歷,給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增加了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。 結(jié)果,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祈福,我衷心的祈福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。 學(xué)生家長(zhǎng):XXX 年 月 日 學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇9 權(quán)老師: 您好,暑假已經(jīng)終止了,娃娃又背起書包,成為二年級(jí)的一名學(xué)生了。暑假里,我們欣喜地看著他的點(diǎn)滴進(jìn)步,共享他成長(zhǎng)的開心。盤點(diǎn)他的暑期生活,收獲真的不少。 回想暑假前,我們是那么的憂心忡忡,為了他上課不能遵守紀(jì)律,愛說話,好跑神
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