人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件第4課時(shí) 通分【教案匹配版】

1、小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（人教版）第4課時(shí) 通分(2)1.把異分母分?jǐn)?shù)( )化成和( )相等的( )分?jǐn)?shù),叫做通分。2.通分時(shí)選用的公分母一般是原來(lái)幾個(gè)分母的（ ）。3.通分的方法先求出原來(lái)幾個(gè)分母的（ )然后把各分?jǐn)?shù)分別化成用這個(gè)( )作分母的分?jǐn)?shù)。分別最小公倍數(shù) 最小公倍數(shù)最小公倍數(shù)原來(lái)分?jǐn)?shù)同分母一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入4.通分的依據(jù)（ ）。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)5.通分的目的是把( )分母的分?jǐn)?shù)化成( )分母的分?jǐn)?shù)。異同 6.比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。3818112517255751712231219=4（ ）5（ ）=（ ）（ ）45 1.把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。77=6（ ）7（ ）=（ ）（ ）67（1

2、）2835553035二、基礎(chǔ)練習(xí),熟悉找公分母的方法=9 （ ）10（ ）=（ ）（ ）910=3（ ）4（ ）=（ ）（ ）34（2）221820551520 通分時(shí)，先找到兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母的最小公倍數(shù)，作為通分的公分母；再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將分子、分母同時(shí)乘相同的數(shù)。歸納總結(jié) 2.在 中填上“”“”或“=”。235651251114151920131632 通分時(shí)，兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是互質(zhì)數(shù)，公分母就是這兩個(gè)分母的積； 兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母一個(gè)是另一個(gè)的倍數(shù)，公分母就是較大的那個(gè)分母。歸納總結(jié) 1.亞洲、非洲和南美洲這三個(gè)洲中，哪個(gè)洲的陸地面積最大？哪個(gè)最??？三、以題為例，探究多個(gè)分?jǐn)?shù)大小的比較13

3、1253252575151155151575325332539752575，因?yàn)?575975，所以1315325。亞洲的陸地面積最大，南美洲的陸地面積最小。比較三個(gè)分?jǐn)?shù)的大小第一步，通分，將這三個(gè)分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)。第二步：比較大小，比較三個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。歸納總結(jié) 2.把下面的分?jǐn)?shù)按照從小到大的順序排列起來(lái)。451112564371012127104556111243大于 的有： 、 、 、 ；小于 的有： 、 、 。143831013271415316291.把梨放進(jìn)相應(yīng)的框里。四、自主練習(xí),鞏固提升2.張叔叔和李叔叔參加了工廠的技能比賽。張叔叔加工完了所有零件的 時(shí)，李叔叔加工完了所有零件

4、的 。在這段時(shí)間里，誰(shuí)的比賽成績(jī)更好一些？1235因?yàn)?= ， = ， ，所以 ，在這段時(shí)間里，李叔叔的比賽成績(jī)更好一些。125103561051061012353.班里要為小小圖書(shū)角選購(gòu)一批新書(shū)，班長(zhǎng)小紅決定先作一個(gè)民意調(diào)查。下面是小紅的調(diào)查結(jié)果（每人只選一種）。小紅應(yīng)該怎樣選購(gòu)圖書(shū)？課外讀物種類喜歡的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾科普類童話類歷史類7121614162121431271214，16。所以，小紅應(yīng)該多選購(gòu)科普類圖書(shū)，少選購(gòu)?fù)掝悎D書(shū)。4.按要求填空。104312024637720096189772009618977你發(fā)現(xiàn)了什么？最大公倍數(shù)最大公因數(shù)最大公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的積兩個(gè)數(shù)的積最小公倍數(shù)10和208和129和217和111160、1690、1790（答案不唯一）、你能寫(xiě)一個(gè)比 大又比 小的分?jǐn)?shù)嗎？你是怎樣找到這個(gè)分?jǐn)?shù)的？你還能再找到兩個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)嗎？1516五、拓展練習(xí) 同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢？六、課堂小結(jié)一、把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分并比較大小。718524和536720和7182872=5241572=71852453625180=72063180=536720備選練習(xí)二、連一連。三、甲、乙兩人做同樣的零件，甲5小時(shí)做8個(gè)， 乙7小時(shí)做11個(gè)，誰(shuí)做得快些？855635= ，85= （個(gè)）