2022年廣東省深圳市北環(huán)中學(xué)化學(xué)九上期中統(tǒng)考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列化學(xué)用語書寫正確的是( )A五氧化二磷:P2O2B亞鐵離子:Fe2-C2個鉀原子:2KD3個氮分子:N32實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中，O2和CO含量隨時間變化

2、曲線如圖，通過分析該圖可推理出的結(jié)論是A曲線表示CO含量的變化B蠟燭發(fā)生了不完全燃燒C蠟燭由碳、氫元素組成D蠟燭熄滅時，容器內(nèi)氧氣耗盡3根據(jù)化學(xué)方程式:，無法獲取的信息是A反應(yīng)所需條件B生成物的顏色C反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)的量之比D化學(xué)反應(yīng)的基本類型4下列物質(zhì)不作為空氣污染物計入環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基本監(jiān)測的是ACO2 BSO2 CCO DPM10、PM2.55環(huán)保部門按新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn), 著力做好細顆粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等新增指標(biāo)的監(jiān)測。下列說法正確的是A焚燒秸稈不會造成大氣污染B吸入細顆粒物對人體健康沒有危害C化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用D臭氧（O3）是一種稀有氣體6將m

3、 g鎂在n g氧氣中燃燒，所生成氧化鎂的質(zhì)量下列答案中你認為最合理的是（m可與n相等，也可不相等）（）A一定等于（m+n）gB一定小于（mn）gC可能是小于或等于（m+n）gD以上答案都正確7下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是A水通電生成了氫氣和氧氣B碳在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體C氫氣在空氣中燃燒時，發(fā)出淡藍色火焰D鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體8水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法錯誤的是A水是由氫元素和氧元素組成的B生活中可通過煮沸降低水的硬度C洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所D水通電分解時正極產(chǎn)生的氫氣與負極產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量比約為

4、 1：89下列物質(zhì)不屬于化合物的是AO2BCa(OH)2CH2ODKClO310分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法，下列推理中，正確的是（）A氧化物是含有氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物BO2-、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，所以離子的最外層電子數(shù)均為8C化合物是含有不同元素的純凈物，所以含不同種元素的純凈物一定是化合物D質(zhì)子和中子可以構(gòu)成原子核，所以原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的11下列微粒中，能表示2個氫分子的是A2HB2H+CH2OD2H212農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議，在進行室溫生產(chǎn)時，可向溫室里施放適量的CO2，這主要是因為()ACO2使害蟲窒息死亡，從而

5、有效地防治植物病蟲害BCO2能滅火，施放CO2避免發(fā)生火災(zāi)C施入CO2促進植物的光合作用DCO2可產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，使溫室內(nèi)的溫度穩(wěn)中有升二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13如圖是實驗室中部分實驗裝置，請回答下列問題：（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a：_，b：_。（2）實驗室通常采用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選圖中的_裝置，如果想要獲得較為純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)選擇_裝置，請寫出該反應(yīng)的文字表達式_。（3）如果利用如圖裝置（集氣瓶中是空氣）作為收集裝置，那么氧氣應(yīng)該從_導(dǎo)管（填“a”或“b”）進入集氣瓶，驗滿的方法是_。（4）氫氣難溶于水且不與水反應(yīng)，是密度最小的氣體

6、，已知實驗室通常利用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣，則應(yīng)選用圖中_裝置作為發(fā)生裝置，_裝置作為收集裝置。14如圖是某化學(xué)興趣小組在實驗室加熱固體純凈物制取氧氣的裝置圖。請回答下列問題：（1）圖中儀器A一般情況下的作用是：_；（2）上述制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，（3）請將裝置圖補充完整。_（4）實驗過程中你能觀察到儀器A中的現(xiàn)象有：_；請用理化知識解釋其原因：上述反應(yīng)生成氧氣，使試管內(nèi)氣體_ ，氣壓_在壓強差作用下出現(xiàn)上述現(xiàn)象。15根據(jù)如圖所示，按要求回答問題：（1）圖中儀器a的名稱是_ ，圖F實驗的目的是_ ；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字表達式為_。所選用的發(fā)生裝置是_

7、；可選用的收集裝置是_（填字母）。試管口放一小團棉花的作用是_。（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)文字表達式為_。（4）若用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是_ 。16正確規(guī)范的實驗操作是實驗成功和人身安全的重要保證。根據(jù)下列實驗示意圖回答相關(guān)問題：（1）指出圖1中三處明顯錯誤：_；_；_；（2）改正圖2實驗中的二處錯誤：_；_；三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17碳酸氫銨（NH4HCO3）、硝酸銨（NH4NO3）和尿素(CO(NH2)2)都是常用的化肥（1）碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為 _；（2）尿素中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為：_；（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為：

8、_；（4）這三種化肥是主要給作物補充氮元素的氮肥，請計算60千克尿素所含的氮元素和多少千克硝酸銨中的氮元素質(zhì)量相等_？（本小題要寫出計算過程）18同學(xué)們用氫氧化鈉溶液和氫氧化鋇溶液和無色酚酞溶液進行堿與指示劑作用的分組實驗，實驗結(jié)束后所有廢液都倒入到同一廢液缸中，為了使廢液實現(xiàn)無害化排放，同學(xué)們向其中加入適量稀硫酸至溶液恰好變?yōu)闊o色，共用去質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸200g，同學(xué)們將混合物過濾，得到白色沉淀23.3g，向濾液中加入23.3g水，得到600g7.1%的只含一種溶質(zhì)的溶液，根據(jù)以上信息回答下列問題（1）寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式_；（2）求解混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量（x）的比例式

9、_；（3）請用具體數(shù)據(jù)寫明滴加稀硫酸的整個過程中，燒杯中各溶質(zhì)的質(zhì)量變化為_；（4）若實驗中所用氫氧化鋇溶液的濃度為17.1%，則氫氧化鈉溶液的濃度為_（酚酞溶液的體積忽略不計）；（5）若用質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制上述實驗所用的稀硫酸，需加水的質(zhì)量為_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）（一）華為公司作為我國高新科技的代表，一直致力于核心技術(shù)的研發(fā)，其自主研制的“麒麟”芯片已達到世界領(lǐng)先水平，該芯片的主要材料為高純度的單質(zhì)硅。請回答以下與硅有關(guān)的問題：（1）如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。硅元素屬于_（填“金屬”或“非金屬”）元素，硅原子的最外層上

10、有_個電子；（2）工業(yè)上制粗硅原理：二氧化硅與碳單質(zhì)在高溫條件下生成單質(zhì)硅和一種可燃性氣體物質(zhì)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。（二）下圖是元素周期表的一部分，試回答下列問題：第一周期1 H2 He第二周期3 Li4 Be5 B7 N8 O9 F10 Ne第三周期12 Mg13 Al14 Si15 17Cl18 Ar（1）畫出所示原子結(jié)構(gòu)示意圖_；（2）氯離子的最外層電子數(shù)是_；（3）13號元素與8號元素形成化合物的化學(xué)式是_；（4）地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第_周期。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A. 化合物的化

11、學(xué)式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫，五氧化二磷:P2O5，選項錯誤；B. 亞鐵離子是指帶兩個單位正電荷的離子，F(xiàn)e2+，選項錯誤；C. 元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù)，2個鉀原子:2K，選項正確；D.單質(zhì)的化學(xué)式的書寫：在元素符號右下角標(biāo)上一個分子中原子的個數(shù)，一個氮分子由兩個氮原子構(gòu)成，化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù)，3個氮分子:3N2，選項錯誤。故選C。2、B【解析】A、隨著反應(yīng)的進行，氧氣的含量降低，故曲線表示氧氣含量的變化，故錯誤；B、反應(yīng)后有一氧化碳生成，故蠟燭發(fā)生了不完全燃燒反應(yīng)，故正確；C、蠟燭

12、由碳、氫、氧等元素組成，故錯誤；D、當(dāng)氧氣的濃度降低到一定的程度時蠟燭就熄滅，故錯誤。故選B。3、B【解析】A、根據(jù)題干化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)的條件是點燃，不符合題意；B、該化學(xué)方程式中無法獲取生成物的顏色信息，符合題意；C、化學(xué)方程式中反應(yīng)物、生成物化學(xué)式前的化學(xué)計量數(shù)之比等于反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)的量之比，反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)的量之比可以從化學(xué)方程式中獲取，不符合題意；D、從該化學(xué)方程式中可知，反應(yīng)物是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物，屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)，不符合題意。故選B。4、A【解析】試題分析：空氣污染物包括：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳三種氣體及可吸入顆粒物，現(xiàn)在將臭氧也作為大氣污

13、染物而列入空氣質(zhì)量預(yù)報范圍。D選項中的PM10、PM2.5是指直徑為10或2.5微米的固體顆粒物，屬于可吸入顆粒物的范圍。對照上述可知，本題選A?？键c：大氣污染物5、C【解析】A、焚燒秸稈能產(chǎn)生大量的空氣污染物，不完全燃燒還會產(chǎn)生碳等固體顆粒，故A不正確；B、吸入細顆粒物會造成人體的肺病和氣管病的發(fā)生，故B不正確；C、可以利用化學(xué)知識檢測環(huán)境的污染情況并能解決污染狀況，故C正確；D、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣等，臭氧（O3）不是一種稀有氣體，故D不正確。故選C。6、C【解析】依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，據(jù)此解決問題?！驹斀狻縨

14、g鎂在ng氧氣中燃燒時，依據(jù)質(zhì)量守恒定律，恰好反應(yīng)時生成氧化鎂的質(zhì)量等于（m+n）g，不恰好反應(yīng)某種物質(zhì)有剩余時,生成氧化鎂的質(zhì)量應(yīng)該小于（m+n）g，所以生成氧化鎂的質(zhì)量是小于或等于（m+n）g。故選：C?！军c睛】此題是對質(zhì)量守恒定律的考查，解題的關(guān)鍵是對反應(yīng)時物質(zhì)是否有剩余的分析，屬基礎(chǔ)性知識考查題。7、C【解析】A、水通電生成了氫氣和氧氣，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；B、碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；C、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，故選項說法正確；D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤。故選C

15、。8、D【解析】A、水是由氫元素和氧元素組成的，故A正確；B、生活中可通過煮沸降低水的硬度，故B正確；C、洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所，可以節(jié)約用水，故C正確；D、水通電分解時正極產(chǎn)生的氧氣與負極產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量比約為 8：1，故D錯誤。故選D。9、A【解析】A、氧氣是氧元素組成的單質(zhì)，不屬于化合物，選項正確；B、氫氧化鈣是由不同元素組成的純凈物，屬于化合物，選項錯誤；C、水是一種氧化物，屬于化合物，選項錯誤；D、氯酸鉀是由不同元素組成的純凈物，屬于化合物，選項錯誤，故選A。10、C【解析】A、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物不一定是氧

16、化物，例如氯酸鉀就不是氧化物，故A錯誤；B、O2-、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，但離子的最外層電子數(shù)不一定都是8，例如，鋰離子的最外層電子數(shù)是2，故B錯誤；C、化合物是含有不同元素的純凈物，所以含不同種元素的純凈物一定是化合物，故C正確；D、氫原子核中沒有中子，故D錯誤。故選C。11、D【解析】由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則1個氫分子可表示為：1H1故選D【點評】本題難度不大，主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語（分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等）的書寫和理解能力12、C【解析】A、二氧化碳不供給呼吸，但只有當(dāng)二氧化碳達到

17、一定濃度時才能使害蟲死亡，故選項錯誤；B、二氧化碳能滅火，但在溫室中施用的二氧化碳參與了植物的光合作用，不能達到用來防止火災(zāi)的目的，故選項錯誤；C、向溫室里釋放適量的二氧化碳目的就是促進植物的光合作用，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，故選項正確；D、二氧化碳含量增多會產(chǎn)生溫室效應(yīng)，是指大氣能使太陽短波輻射到達地面，但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收，使地表與低層大氣溫度增高；而溫室中溫度升高是由于塑料薄膜能讓太陽的光、熱量進入，阻止冷空氣進入和熱量揮發(fā)，故選項錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶 酒精燈 A E 高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣 a 將帶火星的木條放在

18、b導(dǎo)管口處，如果帶火星木條復(fù)燃，則證明氧氣已經(jīng)收集滿 B D或E 【解析】（1）儀器a是錐形瓶；儀器b是酒精燈。（2）實驗室通常采用加熱高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型，發(fā)生裝置應(yīng)選圖中的A；用排水法收集的氣體比較純凈，如果想要獲得較為純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)選擇E裝置。高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。（3）氧氣的密度比空氣的大，利用圖F裝置（集氣瓶中是空氣）作為收集裝置，那么氧氣應(yīng)該從a進入集氣瓶，將空氣從短導(dǎo)管排出；驗滿的方法是將帶火星的木條放在b導(dǎo)管出，若木條復(fù)燃，說明已集滿。（4）實驗室通常利用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取

19、氫氣，屬于固液常溫型，應(yīng)選用圖中B裝置作為發(fā)生裝置；氫氣難溶于水且不與水反應(yīng)，密度比空氣的小，可選用排水法或向下排空氣法收集，可選用D或E裝置作為收集裝置。14、收集或貯存少量氣體 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 導(dǎo)管口有氣泡冒出，液面下降 增多 變大且大于外界大氣壓 【解析】（1）儀器A為集氣瓶，一般情況下的作用是收集或貯存少量氣體；（2）該反應(yīng)物為純凈物且需要加熱，故該反應(yīng)為加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2；（3）為防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管，需要在試管口塞一團棉花；圖中缺少導(dǎo)管，將導(dǎo)管畫出；圖中為排水法收集氧氣，需要

20、水；收集氧氣過程中會產(chǎn)生氣泡，需要將氣泡畫出；（4）實驗過程中你能觀察到儀器A中的現(xiàn)象有導(dǎo)管口有氣泡冒出，液面下降；上述反應(yīng)生成氧氣，使試管內(nèi)氣體增多，氣壓變大且大于外界大氣壓，在壓強差作用下出現(xiàn)上述現(xiàn)象。15、集氣瓶 檢查裝置的氣密性 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 A D或E 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 將帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃則氧氣已滿 【解析】（1）儀器a為集氣瓶；圖F實驗是為了檢查裝置氣密性；（2）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該是反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，

21、發(fā)生裝置為固固加熱型，故選：A；氧氣密度比空氣大，不易溶于水，故可用向上排空氣法或排水法收集，故填：D或E；試管口放一小團棉花的作用是：防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；（3）氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)文字表達式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；（4）排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃則氧氣已滿。16、試管口沒有緊挨細口瓶口 標(biāo)簽沒有對著手心 瓶塞斜放于桌面上 應(yīng)用玻璃棒引流 漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁 【解析】（1）指出圖1中三處明顯錯誤：試管口沒有緊挨細口瓶口；標(biāo)簽沒有對著手心；瓶塞斜放于桌面上；（2）改正圖2實驗中

22、的二處錯誤：應(yīng)用玻璃棒引流；漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁；三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、79 3:7 35% 80千克（過程見解析） 【解析】碳酸氫銨的化學(xué)式為NH4HCO3，硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3，尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2，則有：（1）碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為；（2）尿素中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為；（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為（4）設(shè)與60千克尿素所含的氮元素質(zhì)量相等硝酸銨中的質(zhì)量為x，則有：解得x=80千克答：60千克尿素所含的氮元素和80千克硝酸銨中的氮元素質(zhì)量相等。18、Ba（OH）2+H2SO4BaSO4+2H2O 氫氧化鋇的質(zhì)量由17.1g變成0g，氫氧化鈉的質(zhì)量由24g變成0g；硫酸鈉的質(zhì)量由0g變成42.6g 6% 160g 【解析】（1）氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和水，化學(xué)方程式為