2022年內(nèi)蒙古通遼市開(kāi)魯縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1在光照或點(diǎn)燃條件下，氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是A氯化氫屬于混合物B所有化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化C此反應(yīng)過(guò)程中只有物質(zhì)變化，沒(méi)有能量變化

2、D該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2+Cl22HCl2下列家庭小實(shí)驗(yàn)，不能成功的是（ ）A收集一玻璃杯的呼出氣體B觀察蠟燭燃燒的火焰C觀察顏色區(qū)分白酒和白醋D煮沸使硬水變成軟水3已知相同溫度和相同壓強(qiáng)的條件下，相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子，在上述條件下，測(cè)得1體積的甲氣體（化學(xué)式為X4）和6體積的乙氣體（化學(xué)式為Y2）完全反應(yīng)生成了4體積丙氣體，則丙的化學(xué)式為（ ）AX2Y3BXY3CXY6DXY24下列有關(guān)分子與原子的說(shuō)法不正確的是（ ）A分子、原子的體積和質(zhì)量都很小 B在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可再分C分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子則不能 D分子可構(gòu)成物質(zhì)，原子也可直接構(gòu)成物質(zhì)5如圖是

3、某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖，下列有說(shuō)法錯(cuò)誤的是A該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B該反應(yīng)中分子一定發(fā)生了變化C該反應(yīng)中一定涉及到一種單質(zhì)D該反應(yīng)不一定遵守質(zhì)量守恒定律6實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體，隨著反應(yīng)的發(fā)生，縱坐標(biāo)表示的是（）A高錳酸鉀的質(zhì)量B氧氣的質(zhì)量C二氧化錳的質(zhì)量D固體物質(zhì)的質(zhì)量7下列反應(yīng)中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是A利用太陽(yáng)能發(fā)電B干電池放電C給手機(jī)電池充電D電解水8下列物質(zhì)中，不可能由一種元素組成的是( )單質(zhì)氧化物化合物混合物含氧化合物ABCD9下列物質(zhì)中，不屬于“空氣污染物”的是（）APM10B氮?dú)釩二氧化氮D二氧化硫10下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)

4、原子，還能表示一種單質(zhì)的是（ ）AN2B2HCODCu11今年是元素周期表誕生150周年。我國(guó)青年學(xué)者、北京大學(xué)教授雷曉光被IUPAC遴選氮元素代言人。一種氮原子的原子核內(nèi)含有7個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，則該氮原子核外電子數(shù)為A1B7C8D1512推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是A氧氣由氧元素組成，所以制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素B質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素C溶液是均一穩(wěn)定的，所以均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液D催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率，所以任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證質(zhì)量守恒

5、定律，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)甲中小櫻在小燒杯中加入硫酸銅溶液后,加入鐵釘,稱量總質(zhì)量為m1,發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)。反應(yīng)一段時(shí)間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2,則m1_（選填“” 、“m4你認(rèn)為造成這樣結(jié)果的原因是_。（3）在一定條件下,5gA物質(zhì)和7gB物質(zhì)恰好完全反應(yīng),只生成C、D兩種物質(zhì)。若生成6gC,則生成D的質(zhì)量是_g。14用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)時(shí)先在容積為350mL 的集氣瓶中裝進(jìn)50mL滴有紅墨水的水，在燃燒匙中放足量白磷，量筒中盛入足量水，按圖連好儀器，用激光手電照射白磷，白磷燃燒。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶和量筒中的水均為紅色，量筒內(nèi)的液體體積減

6、少約60mL。（1）白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)（寫(xiě)出計(jì)算式和結(jié)果）。（3）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變化是_。（4）集氣瓶中預(yù)先裝入50mL水，水起的作用是_。15根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1、3的目的是研究_對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響。（2）實(shí)驗(yàn)2觀察到的現(xiàn)象是_。16（探究一）利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：_，_。(2)裝置B為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)放入一種暗紫色固體粉末制取氧氣以制取氧氣， 寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_，收集裝置為_(kāi)。(3)用裝置E收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將

7、帶火星的木條放在_(選填“a”或“b”)處。(4)裝置G是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置也可以制取二氧化碳，塑料管中加入的液體藥品是_，藥品加入完畢后，要使反應(yīng)進(jìn)行，接下來(lái)的操作是：_，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_（探究二）探究氧化鐵是否像二氧化錳一樣可作氯酸鉀分解的催化劑同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了三組實(shí) 驗(yàn)(其他可能影響因素均控制相同)：實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度()實(shí)驗(yàn)1.2gKClO3T1實(shí)驗(yàn)1.2gKClO3、0.5gMnO2T2實(shí)驗(yàn)1.2gKClO3、0.5gFe2O3T3 (1)請(qǐng)寫(xiě)出氯酸鉀在二氧化錳催化下制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式：_。(2)若T3_(選填“”“”或“”)T1，說(shuō)明氧

8、化鐵能加快氯酸鉀的分解。(3)若要比較氧化鐵與二氧化錳對(duì)氯酸鉀分解的催化效果，除了可以通過(guò)用比較T3與T2的大小，還可以通過(guò)排水法收集氧氣，測(cè)量_進(jìn)行比較，得出結(jié)論。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17某鈣鎂咀嚼片的部分說(shuō)明書(shū)如圖所示。（1）其中“鈣、鎂”是指_（填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”）。（2）該保健品每片含碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)g。18計(jì)算（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）：（1）CO2的相對(duì)分子質(zhì)量=_；（2）Ca（OH）2的相對(duì)分子質(zhì)量=_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）寫(xiě)出符合要求的化學(xué)方程式（1）紅磷燃燒_。（2）在空氣中加熱銅片_。參考答案一、單選題（本題

9、包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】根據(jù)氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖，氫氣由氫分子構(gòu)成、氯氣由氯分子構(gòu)成、氯化氫氣體由氯化氫分子構(gòu)成；每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成，每個(gè)氯分子由2個(gè)氯原子構(gòu)成，每個(gè)氯化氫分子由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成；利用微觀圖所反映出的以上信息，對(duì)比分析反應(yīng)前后分子構(gòu)成、原子的種類的關(guān)系，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼、氯化氫是一種物質(zhì)，屬于純凈物；故A不正確；B、在化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)可能發(fā)生變化，故B不正確；C、此反應(yīng)過(guò)程中吸收了光能，不僅有物質(zhì)變化，還有能量變化；故C不正確；D、由上圖可知，該反應(yīng)是氫氣和氯氣中在光照條件下反應(yīng)生成了氯

10、化氫，反應(yīng)的方程式是：H2+Cl22HCl；故D正確。故選D。2、C【解析】A、利用玻璃杯，可以采用排水法收集一杯呼出的氣體，選項(xiàng)A正確；B、蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三部分，可通過(guò)觀察判斷，選項(xiàng)B正確；C、白酒和白醋都是無(wú)色液體，所以不能通過(guò)觀察顏色的方法加以區(qū)別，選項(xiàng)C不正確；D、煮沸能使硬水中可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)變成沉淀，達(dá)到硬水軟化的目的，選項(xiàng)D正確。故選C。3、B【解析】反應(yīng)物中X的個(gè)數(shù)是4個(gè)、Y的個(gè)數(shù)是12個(gè)，所以生成物中也必須有這些，而生成物丙的前面系數(shù)是4所以化學(xué)式中含有一個(gè)X和3個(gè)Y就行。故選：B。【點(diǎn)睛】先根據(jù)相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子，寫(xiě)出它們的分子個(gè)數(shù)，再

11、計(jì)算各個(gè)原子的個(gè)數(shù)。4、C【解析】分子、原子的質(zhì)量和體積都很小，A選項(xiàng)正確；在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分，原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒，B選項(xiàng)正確；分子構(gòu)成物質(zhì)時(shí)，分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子構(gòu)成物質(zhì)時(shí)，原子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；分子可以構(gòu)成物質(zhì)，如水分子可以構(gòu)成水，原子也可以構(gòu)成物質(zhì)，如金屬原子可以構(gòu)成金屬單質(zhì)，D選項(xiàng)正確。故選擇C項(xiàng)。5、D【解析】A、由微觀示意圖可知，反應(yīng)前是兩種物質(zhì)，反應(yīng)后是一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)A不符合題意；B、化學(xué)反應(yīng)前后分子一定發(fā)生改變，由微觀示意圖可知，反應(yīng)前由兩種不同的分子，反應(yīng)后生成另外一種分子，選項(xiàng)B不符合題意；C、由微觀示意圖可知，反應(yīng)

12、物的一種是由同種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，選項(xiàng)C不符合題意；D、任何化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)D符合題意。故選：D。6、D【解析】A、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣，同時(shí)固體的量會(huì)不斷變小直至反應(yīng)結(jié)束，高錳酸鉀的質(zhì)量變?yōu)榱?，固體為錳酸鉀和二氧化錳質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化，該量的變化與圖象不相符；B、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣，氧氣的量應(yīng)該是先上升而后不變，所以該圖象不能反映此變化；C、二氧化錳可在反應(yīng)過(guò)程中作催化劑，催化劑再化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此二氧化錳的質(zhì)量應(yīng)一直保持不變，所以該圖象不能反映此變化；D、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳，所以隨著加熱的不斷進(jìn)行固體的質(zhì)量不斷減小，直至反應(yīng)結(jié)束后只

13、剩下錳酸鉀與二氧化錳，該量的變化與圖象相符；故選D。7、B【解析】A、太陽(yáng)能發(fā)電，是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、干電池放電，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故選項(xiàng)正確。A、手機(jī)電池充電過(guò)程，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、電解水將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。8、B【解析】試題分析：?jiǎn)钨|(zhì)是一種元素組成的，金屬單質(zhì)是由一種金屬元素組成的單質(zhì)，故不符合；氧化物要有兩種元素，則不可能有一種元素組成，故符合；化合物是不同元素組成的純凈物，不可能由一種元素組成，故符合；混合物中至少兩種物質(zhì)，對(duì)于同素異形體組成的混合物，只有一種元素，如氧氣和臭氧組成的混合物，故不符合；選B考點(diǎn)：從組成上識(shí)別氧化物

14、、物質(zhì)的元素組成9、B【解析】A、PM10屬于可吸入顆粒物，屬于空氣污染物，不符合題意；B、氮?dú)鈱儆诳諝庵兄饕煞?，不屬于空氣污染物，符合題意；C、二氧化氮屬于有害氣體，屬于空氣污染物，不符合題意；D、二氧化硫?qū)儆谟泻怏w，屬于空氣污染物，不符合題意。故選B。10、D【解析】A、該符號(hào)可表示氮元素、一個(gè)氮原子，但不能表示氮?dú)膺@種單質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；B、該符號(hào)表示兩個(gè)氫原子，不是元素符號(hào)，不能表示一個(gè)原子，故選項(xiàng)不符合題意；C、該符號(hào)可表示氧元素、一個(gè)氧原子，但不能表示氧氣這種單質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；D、銅屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個(gè)銅原子，還能表示銅這一單質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意。故選D

15、。11、B【解析】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=7，故選B?！军c(diǎn)睛】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)；在陽(yáng)離子中，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)；陰離子中，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)。12、A【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素，正確；B、元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，錯(cuò)誤；C、溶液是均一穩(wěn)定的混合物，均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液，錯(cuò)誤；D、催化劑能改變物質(zhì)的反應(yīng)速率，但不是所有的反應(yīng)都需要催化劑，錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、藍(lán)色溶液逐漸變?yōu)闇\綠色，鐵釘逐漸溶解，且表面有紅色物質(zhì)析出 = CaCO3+

16、2HCl=CaCl2+H2O+CO2 該反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w排放到空氣中，剩余質(zhì)量減少 6 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)甲中小櫻在小燒杯中加入硫酸銅溶液后,加入鐵釘,稱量總質(zhì)量為m1,發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：藍(lán)色溶液逐漸變?yōu)闇\綠色，鐵釘逐漸溶解，且表面有紅色物質(zhì)析出；反應(yīng)一段時(shí)間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2,該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，且沒(méi)有氣體產(chǎn)生，則m1=m2。（2）實(shí)驗(yàn)乙中小蘭稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量為m3,然后將小燒杯中的碳酸鈣與鹽酸完全混合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m4,

17、而m3m4你認(rèn)為造成這樣結(jié)果的原因是：該反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w排放到空氣中，剩余質(zhì)量減少。（3）在一定條件下,5gA物質(zhì)和7gB物質(zhì)恰好完全反應(yīng),只生成C、D兩種物質(zhì)。若生成6gC,該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，則生成D的質(zhì)量=5g+7g-6g=6g。14、4P + 5O22P2O5 先變大，再變小，又恢復(fù)至常壓 液封，以防止氣體從導(dǎo)管逸出 【解析】試題分析：（1）白磷燃燒生成五氧化二磷：4P + 5O22P2O5；（2）集氣瓶中空氣的總體積為350ml-50mL=300ml，量筒內(nèi)的液體體積減少約60mL，即氧氣的體積為60ml，那么空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=60ml300ml 100% =20

18、% ；（3）由于白磷燃燒燃燒放出熱量，故開(kāi)始時(shí)集氣瓶中的壓強(qiáng)會(huì)變大，當(dāng)白磷熄滅集氣瓶冷卻后，由于消耗了氧氣，故集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小，倒流入部分水后，集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)和外界壓強(qiáng)相等；（4）由于該裝置中沒(méi)有止水夾，故水的作用是液封，以防止氣體從導(dǎo)管逸出，導(dǎo)致測(cè)定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏大?？键c(diǎn)：空氣成分的測(cè)定15、溫度 有氣泡產(chǎn)生，木條復(fù)燃 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)1和3的溫度不同，其余條件相同，故設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1、3的目的是研究溫度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響；（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，實(shí)驗(yàn)2觀察到的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生，木條復(fù)燃。16、酒精燈 水槽 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 C或

19、F a 稀鹽酸 擠壓塑料管的液體部位 CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 KClO3 KCl+O2 相同時(shí)間內(nèi)生成氧氣的體積 【解析】探究一 (1)儀器名稱：酒精燈，水槽；(2)裝置B為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)放入一種暗紫色固體粉末制取氧氣以制取氧氣，說(shuō)明是高錳酸鉀法制氧氣，有關(guān)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，氧氣的密度比空氣的大，可用向上排空氣法，裝置為C，氧氣難溶于水，可用排水法收集，收集裝置為F；(3)用裝置E收集氧氣，氧氣的密度比空氣的大，氧氣從b口進(jìn)，驗(yàn)滿時(shí)，將帶火星的木條放在a；(4)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。裝置G是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置也可以制取二氧化碳，塑料管中加入的液體藥品是稀鹽酸，藥品加入完畢后，要使反應(yīng)進(jìn)行，接下來(lái)的操作是：擠壓塑料管，使固體藥品和稀鹽酸接觸，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2；探究二 (1)氯酸鉀在二氧化錳催化下制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式： KClO3 KCl+O2；(2)制