下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第5頁 共5頁小眼鏡背后大改革觀后感小眼鏡背后的大改革觀后感1如今有不少學生被其別人稱為是“小四眼”,都是因為那些學生戴眼鏡。如今,青少年視力在直線下降,戴眼鏡的學生越來越多。正常的眼,在一定的間隔 內看近物或遠物,由于晶狀體的凸度相應變化,都能使物像明晰的投射在視網膜上。假如眼球的前后徑過長,或者晶狀體的凸度過大,遠處物體反射來的光線,經過晶狀體的折射后形成的物像,就會落在視網膜的前方,因此看不清遠處的物體。這樣的眼就是近視眼。假如眼球的前后徑過短,或者晶狀體的彈性小、凸度小,近處物體反射來的光線,通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網膜的前方,因此看不清遠處的物體。這樣的眼就是遠視眼。根
2、據我們所學的物理知識,就如同小孔成像的原理一樣,眼球變形后,物體的像就不會成在視網膜上,而是視網膜前端或后端。近視眼和遠視眼都可以通過醫(yī)生檢查、驗光,配戴適度的眼鏡進展矯正。近視眼需配戴適度的凹透鏡(近視眼鏡),遠視眼那么需配戴適度的凸透鏡(老花鏡)進展矯正.此外,近視分為假性近視、真性近視和混合性近視。假性近視,是在看遠處物體時還有部分調節(jié)作用參加,還可以恢復視力。近視眼形成原因有兩種:一是先天,二是后天。先天主要有遺傳因素,后天主要有環(huán)境因素社會因素和用眼習慣.如今大多數青少年近視眼的原因是由于不注意用眼衛(wèi)生。如今大多青少年都是由于看書、寫字間隔 書本太近,或姿勢不正確,或光線較差,用眼時
3、間過長而造成假性近視,假如不注意用眼衛(wèi)生,那么會成為真性近視。所以,保護視力、預防近視是如今青少年必須做到的。不然就會成為近視眼,成天戴著眼睛,每天早晨起床第一件事就是找眼鏡,還被其他同學嘲笑,稱為“小四眼”,那滋味可不好受!小眼鏡背后的大改革觀后感2眼睛是心靈的窗戶,有一雙美麗、亮堂的眼睛,是一件很讓人羨慕的事情。這個星期五,張梓涵講了一節(jié)“愛眼課”,她先讓我們理解了一下全國近視率,初中生到達40%的近視率,初中生和高中生逐年上升,青少年達70%,居世界第一,接下來她又讓我們理解了近視原因:1、遺傳因素;2,用眼不當;3、意外傷害;4環(huán)境不合適。張梓涵又讓一些近視的同學答復了他們近視的原因,
4、她接著又指著多媒體屏幕上的視力調查表,問:“誰可以說一下自己的視力情況如何呢?”同學們一下子都把手舉了起來,等著“小教師”叫他們。張梓涵叫起了梁晶晶,她是一個近視的女孩,視力不好,小教師又叫了一個不近視的.同學,他們的答復相差很大,形成了鮮明的比照。張梓涵又說:“這兩個同學都答復了問題,但是視力的差距很大,我們是不是應該保護好我們的眼睛呢?”全班同學堅決而明晰地答復:“是”。最后張梓涵又讓我們看了不正確的坐姿和看書姿勢,說:“這些都是導致同學們近視的不正確的書寫姿勢,那正確的書寫姿勢是什么呢?”同學們紛紛擺出了正確的書寫姿勢。張梓涵又講:“我們的有些食物也可以幫助我們保護眼睛,誰能說一下呢?”
5、說完,他還淘氣地眨了一下眼睛,“誰知道答復一下吧?”同學們又踴躍地舉手答復。這時候,“叮鈴鈴”下課鈴響了。這堂愛眼課雖然完畢了,但他給我們提了個醒,我們應該好好地保護眼睛,多做眼保健操,多吃胡蘿卜和魚等對眼睛有益的食物,讓我們的眼睛更加亮堂!小眼鏡背后的大改革觀后感3眼睛,我終于認識到你的重要性了。一開場,我不知道怎樣保護你,總是經常傷害你。自從教師讓我們做了失去雙眼的游戲。體會盲人的感覺。我才意識到失去眼睛,將是多么可怕的事情??床灰娀t柳綠,看不見鶯飛燕舞,看不見藍天白云我真的不能沒有你啊,我自認為給你安塊玻璃對你有好處,可是我錯了,那并沒有什么好處,只是給你增加負擔。眼睛是心靈的窗戶,我一定要保護好我們的眼睛。除了眼保健操,還有更好的保護眼睛的方法嗎?對青少年學生來說,還要注意寫字、閱讀間隔 最好不小于30厘米;臺燈不宜太亮,用普通燈泡15瓦適宜,用三基色節(jié)能燈3瓦適宜。長時間近間隔 用眼時應該戴專用的防近視眼鏡;看電腦的間隔 不小于60厘米,看電視的間隔 不小于3米。已經近視或有其它屈光缺陷的眼應該常戴度數準確的眼鏡。每天睡眠時間不少于8小時。推拿操 (眼保健操)采取坐式或仰臥式均可,將兩眼自然閉合,然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準確、手法輕緩,以部分有酸脹感為度。1.揉天應穴:用雙手大拇指輕輕揉按天應穴(眉頭下面、眼眶外上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025合同違約賠償協(xié)議書10篇
- 公司股份轉讓協(xié)議書七篇
- 公司盤活閑置資產和清收清欠工作專題會講話
- 單位租車協(xié)議書標準范本7篇
- 自發(fā)性細菌性腹膜炎病因介紹
- (立項備案申請模板)低溫預浸纖維項目可行性研究報告參考范文
- 1.1《沁園春·長沙》【中職專用】高一語文(高教版2023基礎模塊上冊)
- (2024)旅游集散中心建設項目申請報告可行性研究報告(一)
- 房屋構造識圖與建模- 趙靖 任務三 基礎類型與 構61課件講解
- 2023年浸漬、涂布或包覆處理紡織物項目融資計劃書
- 2023北京西城五年級(上)期末英語試卷含答案
- 污水廠電氣安全培訓課件
- 應對突發(fā)事件技巧
- 2024中國遠洋海運集團校園招聘995人高頻考題難、易錯點模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 廣告學專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃
- 二年級道法無紙化測評方案
- 施工合同范本Word模板下載(多篇)
- (打印版)小學二年級上-連加連減加減混合帶小括號-練習題
- 小組合作學習在初中道德與法治程中的應用研究
- 《無償獻血招募》課件
- 《學術論文撰寫》課件
評論
0/150
提交評論