小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)模板_第1頁(yè)
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)模板_第2頁(yè)
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)模板_第3頁(yè)
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)模板_第4頁(yè)
小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)模板_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第12頁(yè) 共12頁(yè)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)模板小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)模板集錦6篇小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇1本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作方案為根據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生,平時(shí)讓他們進(jìn)展課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本。著重開展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣非常濃重。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣:有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)可以自覺

2、完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是興趣愛好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開場(chǎng),每周組織興趣小組的學(xué)生在指定教室訓(xùn)練一次,對(duì)學(xué)生進(jìn)展素描、色彩的根底知識(shí)和根本技能的訓(xùn)練,絕大局部的學(xué)生在以前并沒有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培訓(xùn),只是憑著好奇心,興趣來(lái)學(xué)習(xí),所以要從零開場(chǎng),循序漸進(jìn)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,全體學(xué)員的繪畫程度有了進(jìn)一步的進(jìn)步。二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為了進(jìn)步學(xué)員們的訓(xùn)練積極性,也為了更多的學(xué)生理解認(rèn)識(shí)并投入到美術(shù)興趣小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中充分利用各種形式進(jìn)展繪畫作品展示,宣傳海報(bào)展示,舞臺(tái)設(shè)計(jì)等來(lái)進(jìn)步同學(xué)們的審美才能和

3、激發(fā)興趣。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),到達(dá)表優(yōu)促劣的目的。在“慶六一學(xué)生繪畫展”中,展示了大局部學(xué)員的作品,進(jìn)步了他們的自信心。正因?yàn)槿绱藢W(xué)員的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)員們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能也有了比擬大的進(jìn)步。三、本學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)的主要內(nèi)容是素描靜物、石膏頭像;色彩靜物、風(fēng)景;速寫人物。通過(guò)這些專業(yè)訓(xùn)練學(xué)生在繪畫時(shí)的觀察才能和造型才能有了較大的進(jìn)步,同時(shí)還通過(guò)美術(shù)鑒賞和理論活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生安康良好的審美觀。興趣愛好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開場(chǎng),每周組織興趣小組的學(xué)生在指定教室訓(xùn)練一次,對(duì)學(xué)生進(jìn)展素描、色彩的根底知識(shí)和根本技能的訓(xùn)練,絕大局部的學(xué)生在以前并沒有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培訓(xùn),只是憑

4、著好奇心,興趣來(lái)學(xué)習(xí),所以要從零開場(chǎng),循序漸進(jìn)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,全體學(xué)員的繪畫程度有了進(jìn)一步的進(jìn)步。四、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為了進(jìn)步學(xué)員們的訓(xùn)練積極性,也為了更多的學(xué)生理解認(rèn)識(shí)并投入到美術(shù)興趣小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中充分利用各種形式進(jìn)展繪畫作品展示,宣傳海報(bào)展示,舞臺(tái)設(shè)計(jì)等來(lái)進(jìn)步同學(xué)們的審美才能和激發(fā)興趣。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),到達(dá)表優(yōu)促劣的目的。在“慶六一學(xué)生繪畫展”中,展示了大局部學(xué)員的作品,進(jìn)步了他們的自信心。正因?yàn)槿绱藢W(xué)員的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)員們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能也有了比擬大的進(jìn)步。五、本學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)的主要內(nèi)容是素描靜物、

5、石膏頭像;色彩靜物、風(fēng)景;速寫人物。通過(guò)這些專業(yè)訓(xùn)練學(xué)生在繪畫時(shí)的觀察才能和造型才能有了較大的進(jìn)步,同時(shí)還通過(guò)美術(shù)鑒賞和理論活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生安康良好的審美觀。小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇2在學(xué)校的要求和方案中,本學(xué)期的美術(shù)興趣小組成功的開展。本著貫徹國(guó)家教育方針,施行素質(zhì)教育的原那么,本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握根本知識(shí)技能的根底上,開展了學(xué)生的智力,并形成學(xué)生的個(gè)性品德。本學(xué)期興趣小組活動(dòng)的主要目的就是對(duì)學(xué)生進(jìn)展審美教育,培養(yǎng)學(xué)生安康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面開展的社會(huì)人才。為了這目的的實(shí)現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德才

6、能,在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。理論證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié):一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其根本功并沒有得到鍛煉。這一局部學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。水彩筆這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小孩子都能承受,在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也

7、使一局部沒有根底的學(xué)生克制了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,假如只是教簡(jiǎn)單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一局部有根底的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的開展,所以本小組在進(jìn)展蠟筆根底教學(xué)的同時(shí)也參加了蠟筆技法教學(xué)。二、增加了學(xué)生參與理論的時(shí)機(jī)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)考慮、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),開展自己獨(dú)特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了理論,給很多同學(xué)以動(dòng)手的時(shí)機(jī),而更大的就是“美術(shù)來(lái)于生活而美化生

8、活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用途。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。三、豐富了學(xué)生的精神文化生活從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層進(jìn)步到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀與運(yùn)用的研究,我在興趣小組活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,修養(yǎng)人文精神。這樣的活動(dòng)從素質(zhì)的角度上說(shuō),豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然,在我的工作中還存在著很多的缺乏,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作可以得到更快的完

9、善,得到更好的開展。因此,在下學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇3本學(xué)年二年級(jí)美術(shù)興趣小組活動(dòng)得以告終。本著貫徹國(guó)家教育方針,施行素質(zhì)教育的原那么,使學(xué)生掌握知識(shí)技能,開展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目的就是對(duì)學(xué)生進(jìn)展審美教育,培養(yǎng)學(xué)生安康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面開展的社會(huì)人才。為了這目的的實(shí)現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德才能,在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。理論證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期

10、相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其根本功并沒有得到鍛煉。這一局部學(xué)生與原有美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我主要以繪畫為主。興趣班的活動(dòng)時(shí)間為每周的星期一下午二節(jié)課后,4:305:50分,在我校的美術(shù)教室進(jìn)展授課與輔導(dǎo)。每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,針對(duì)學(xué)生的不同程度程度,我每次都進(jìn)展高度的認(rèn)真?zhèn)湔n,采取由簡(jiǎn)到繁,逐層深化,示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段,想方設(shè)法使學(xué)生的繪畫程度得到更快的進(jìn)步。一份耕耘一份收獲,學(xué)生的作品得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)和廣泛贊譽(yù)。在市漢園碑林書畫大賽和市繪畫才

11、藝大賽中興趣班的學(xué)生都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。雖然興趣班已完畢,可是孩子們的積極性還是很高,紛紛要求繼續(xù)再上,看到孩子們熱切的眼神,我深深的感動(dòng)著,下學(xué)期我將繼續(xù)努力,使孩子快樂的畫,快樂的學(xué)!小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇4一年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好美術(shù)興趣小組教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把20 xx年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)平時(shí)積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周安排一次美術(shù)興趣小組培訓(xùn),從不缺課。服從安排,人際關(guān)系融洽。不亂收費(fèi),業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。二、教育教學(xué)情況在教學(xué)工作

12、中,我注意做到以下幾點(diǎn):1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種美術(shù)雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)進(jìn)步教學(xué)程度.2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重創(chuàng)新才能的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中進(jìn)步學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、認(rèn)真及時(shí)審閱作品,并及時(shí)的反應(yīng)。注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)。4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)別的老師的美術(shù)教學(xué)經(jīng)歷,努力探究合適自己的教學(xué)形式.本學(xué)年平均每

13、月聽課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大. 5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.一年來(lái),我在學(xué)校開了一次公開課。課通過(guò)開公開課,使自己的教學(xué)程度得到很大的進(jìn)步,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的缺乏之處,在這次農(nóng)村組學(xué)生命題繪畫中團(tuán)體總分第七名,其中六年級(jí)組王嬌同學(xué)全縣第三名。他們的好也就是我的好這次的好評(píng)我也受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。以上是我一年來(lái)的工作總結(jié),缺乏之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作。小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇5一學(xué)期的教學(xué)工作即將完畢了,回憶這一學(xué)期來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖獲得了一定的成績(jī),也有一些缺乏之處。為了下學(xué)年能更好的開

14、展興趣小組,特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所進(jìn)步。一、定期組織學(xué)生進(jìn)展書畫訓(xùn)練為了陶冶學(xué)生的情趣,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開場(chǎng),兒童畫興趣小組在重新組建后又開場(chǎng)活動(dòng)。每周組織興趣小組的學(xué)生在泥塑教室訓(xùn)練二次,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)展兒童畫的根底知識(shí)和根底才能以及泥塑方面的根底訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有局部學(xué)生還具有一定的根底,對(duì)一些根本的技法已初步接觸過(guò),所以在老師的指導(dǎo)下繪畫程度和制作程度都有了進(jìn)一步的進(jìn)步。二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為進(jìn)步學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生

15、理解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)展書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生同其他書畫愛好者商討技藝、進(jìn)展鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),到達(dá)表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地進(jìn)步。三、獲得的點(diǎn)滴成績(jī)與缺乏。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品屢次在校內(nèi)展出。獲得老師和同學(xué)的稱贊。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些缺乏,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇6這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們繼

16、續(xù)開展了美術(shù)興趣小組活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)進(jìn)步了學(xué)生的繪畫才能和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所進(jìn)步,特將這一年來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:本學(xué)期興趣活動(dòng)主要是針對(duì)每個(gè)階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好,將興趣小組培訓(xùn)的主題為卡通畫。由于初一年級(jí)的學(xué)生年齡和繪畫根底局部都比擬低,因此,初一年級(jí)的學(xué)生以根本的卡通人像畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,通過(guò)這些訓(xùn)練進(jìn)步了學(xué)生在繪畫中的觀察才能和造型才能,同時(shí)通過(guò)欣賞和理論活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生安康良好的審美觀,進(jìn)步了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。初二年級(jí)的學(xué)生對(duì)繪畫已有了一些根底,因此,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強(qiáng)對(duì)卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作,

17、在本學(xué)期中進(jìn)展彩色卡通畫訓(xùn)練,在卡通繪畫創(chuàng)作著重進(jìn)展了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試,豐富了學(xué)生對(duì)繪畫工具、材料的認(rèn)識(shí),也豐富了作品的效果。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)考慮、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),開展自己獨(dú)特的見解。在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美才能的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的時(shí)機(jī),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)展比擬。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比擬、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、考慮、鑒別、判斷,努力進(jìn)步他們的審美興趣。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次進(jìn)步到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論