初中學期教學工作的優(yōu)秀計劃三篇

1、第 第 頁初中學期教學工作的優(yōu)秀計劃三篇 精選中學學期教學工作的優(yōu)秀計劃1 物理學是一門以觀測和試驗為基礎的自然科學。其一切現(xiàn)象和規(guī)律都源于生活、生產實踐之中，全部新奇有趣的試驗和新穎美好的現(xiàn)象都能引起同學的愛好，激發(fā)同學的求知欲，是引導同學探究物理規(guī)律，學好物理知識的重要方法。物理試驗的教學有其自身的特點，它有別于直觀的理論教學，又需要以理論教學為指導。課堂上試驗教學的勝利與否徑直影響著教學效果的優(yōu)劣，因此物理試驗在物理教學中起著至關重要的作用。 1.關于演示試驗的教學 “演示試驗一般是指在課堂上協(xié)作教學內容由老師操作表演的試驗?！毖菔驹囼炇窍蛲瑢W提供學習物理概念和規(guī)律所必備的感性材料，是培

2、育同學觀測技能的重要途徑。它對同學的試驗操作、試驗方法的學習起示范作用，有助于同學深化和鞏固所學的物理概念和規(guī)律，從而提高同學學習物理的愛好。因此對演示試驗的教學要符合以下要求： 1.1演示試驗首先需要確保勝利性 演示試驗的徑直目的是把物理現(xiàn)象復制一遍，讓同學親眼目睹或自身感受到物理現(xiàn)象的效果，同時把產生這種現(xiàn)象的方法告知同學。只有確保演示勝利，目的才會達到。決斷演示勝利與 此處隱蔽5083個字母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較嫻熟，有大部分同學純粹是上課時間聽課，課后就沒有練習鞏固的機會。 所以，這一部分同學對所學知識遺忘較大，操作生疏;同學對本學科的學習積極性還是比較高，由于信息技術

3、課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說同學覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是同學感愛好的并不是學習，而是打游戲、上網談天。所以，同學對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導 二、教材分析 本學期教材是運用上?？萍冀逃霭嫔绲男陆滩模盒畔⒓夹g內容是全新的。內容包括：網頁制作，動畫制作，電子表格。 三、指導思想 依據(jù)考試規(guī)定、學校工作計劃和中學信息技術課程指導看法以及同學的詳細狀況，明確中學信息技術課程的任務：培育同學對信息技術的愛好和意識，讓同學了解或掌控信息技術基本知識和技能，使同學具有獵取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的技能，形成良好的信息技術素養(yǎng)，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下須要的基礎。 四、教學目標 1、培育同學對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培育同學學習、運用計算機的愛好和意識。 2、初步學會運用計算機處理數(shù)據(jù)，對表格數(shù)據(jù)的輸入、修改、美化、公式、函數(shù)的運用、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、統(tǒng)計表的制作等。 3、能制作簡約的網頁。 4、養(yǎng)成良好的計算機運用習慣。 5、通