大班健康眼保健操教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 大班健康眼保健操教案 大班健康眼保健操教案 作為一位優(yōu)良的教職工，可能需要舉行教案編寫工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼拇蟀嘟】笛郾＝〔俳贪福哟喿x，希望大家能夠熱愛。 大班健康眼保健操教案1 活動(dòng)內(nèi)容： 眼球操通過給幼兒的猜謎語(yǔ)、議論、說、看、親身體驗(yàn)等教學(xué)手段，使學(xué)生由感受到體驗(yàn)，由理論到實(shí)踐;由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí)，了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞，達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、指導(dǎo)幼兒熟悉眼睛的重要作用

2、和養(yǎng)護(hù)眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。 2、懂得保護(hù)眼睛,滲透對(duì)近視同伴的關(guān)愛、崇敬。 活動(dòng)打定：錄象 活動(dòng)過程： 一、談話導(dǎo)入 1、用一那么生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:好玩好玩真好玩,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急切蓋被子。 是什么?(課件：眼睛) 2、說說是怎么猜出來的：你怎么知道的? 3、引導(dǎo)熟悉眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎?為什么重要? (講到寫字時(shí))是呀，他能扶助我們寫字?，F(xiàn)在我們就來寫一寫：“黑眼睛，亮晶晶 4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便：這么重要的東西假設(shè)沒有了會(huì)怎么樣呢? (閉上眼睛再寫一遍，一起睜開眼睛，先自己賞識(shí)再前后桌交流賞識(shí)。) 5、挑揀幾份舉行表示、交流：看到

3、小摯友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎? 二、引導(dǎo)幼兒初步熟悉眼睛的作用 眼睛可真了不起，但他也是分外脆弱的，很輕易受到傷害。聽，是誰(shuí)在哭 1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴(yán)重危害。 2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩 三、眼球操 1、原來，戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看，我們擁有一雙生動(dòng)、亮堂的眼睛多棒啊!讓我們一起來活動(dòng)活動(dòng)我們的眼睛。(教師喊口令示范,學(xué)生跟) 在看書、打電腦、看電視，弄得兩眼發(fā)酸、疲乏的眼睛時(shí)，可以做?眼球操? 抬起頭，呼氣，眼球向上看五秒，然后吸氣，頭回到原來位置。低下頭，呼氣，眼球向下看五秒，然后吸氣，頭回到原來位置。按著一致的動(dòng)作要領(lǐng)，頭部左

4、右上下晃動(dòng)，前后左右旋轉(zhuǎn)。結(jié)果，用力閉上雙眼，再把眼睛一下子睜開。 再跟著音樂做一做。 五、引導(dǎo)養(yǎng)護(hù)眼睛 集體議論、交流養(yǎng)護(hù)眼睛的方法： 終止語(yǔ)：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣，讓每一個(gè)人都有一雙亮堂的眼睛。 活動(dòng)反思 在活動(dòng)指導(dǎo)過程中.我提防“三個(gè)最，即最大的查看(努力查看每位幼兒，適時(shí)供給扶助);最小的干預(yù)(教師不干預(yù)代替，突出幼兒為主體)：最多的激勵(lì)(斷定、激勵(lì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步)。另外。努力把握“玩中學(xué)的度。讓幼兒在四個(gè)環(huán)節(jié)的層層遞進(jìn)中，體驗(yàn)、議論、嬉戲、操作，獲取新知，充分表現(xiàn)自己，達(dá)本金次活動(dòng)目標(biāo)。 大班健康眼保健操教案2 活動(dòng)目標(biāo) 1.懂得養(yǎng)護(hù)眼睛重要性，掌管更

5、多養(yǎng)護(hù)眼睛(視力)的學(xué)識(shí)。 2.創(chuàng)編“眼保健操，體驗(yàn)大膽表達(dá)的告成感。 3.進(jìn)展手眼協(xié)調(diào)一致的才能及創(chuàng)造才能。 4.了解主要病癥，懂得預(yù)防和治療的自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)。 5.了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。 活動(dòng)打定 幼兒學(xué)識(shí)閱歷打定：具備確定的養(yǎng)護(hù)眼睛的常識(shí);具備分組議論的閱歷。 教師學(xué)識(shí)閱歷打定：事先充分了解養(yǎng)護(hù)眼睛的學(xué)識(shí)。 教具、學(xué)具打定：每人一副太陽(yáng)鏡，上面貼滿膠帶;幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè);音樂磁帶?你的眼里有個(gè)我?;教師自己設(shè)計(jì)的護(hù)眼學(xué)識(shí)課件;每組一套不保護(hù)眼睛及保護(hù)眼睛的圖卡。 活動(dòng)過程 第一環(huán)節(jié)：黑暗體驗(yàn).感受眼睛的重要性。 幼兒戴上自制的眼鏡，體驗(yàn)看不見東西時(shí)的感受以及由此帶

6、來的困難，熟悉眼睛在我們生活中的重要性。 其次環(huán)節(jié)：同伴、師幼互動(dòng)，掌管更多養(yǎng)護(hù)眼睛(視力)的學(xué)識(shí)。 1.讓幼兒查看桌面上的圖卡。圍繞“如何保護(hù)眼睛舉行議論，在議論中獲得養(yǎng)護(hù)眼睛的新學(xué)識(shí)，教師查看幼兒、傾聽幼兒，適時(shí)賦予引導(dǎo)。 2.結(jié)合護(hù)眼學(xué)識(shí)教學(xué)課件，與幼兒一道小結(jié)各種養(yǎng)護(hù)眼睛的常識(shí)，關(guān)注不同幼兒的不同表達(dá)方式。 第三環(huán)節(jié)：創(chuàng)編“眼保健操。 1.教師請(qǐng)幼兒取出小老鼠指偶，引導(dǎo)幼兒想象自己是黑貓警長(zhǎng)，將指偶呈現(xiàn)在眼前，眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動(dòng)，不讓老鼠逃跑。這一過程，輕松達(dá)成讓幼兒手眼一致、活動(dòng)眼球的目的。 2.教師激勵(lì)幼兒隨音樂節(jié)拍設(shè)計(jì)、創(chuàng)編運(yùn)動(dòng)眼球、放松眼睛的步驟。 3.幼兒分組設(shè)

7、計(jì)、創(chuàng)編，選擇最正確方案，編成自創(chuàng)的眼保健操。 第四個(gè)環(huán)節(jié)：用圖示方法記錄“眼保健操。 教師實(shí)時(shí)賦予支持、引導(dǎo)、扶助，激勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，用自己熱愛的方式記錄。結(jié)果，表示幼兒的記錄。 活動(dòng)延遲 1.將眼保健操作為一日活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng)。 2.幼兒將“眼保健操設(shè)計(jì)圖帶回家，指點(diǎn)自己和家長(zhǎng)不忘養(yǎng)護(hù)視力。 活動(dòng)反思 在活動(dòng)指導(dǎo)過程中.我提防“三個(gè)最，即最大的查看(努力查看每位幼兒，適時(shí)供給扶助);最小的干預(yù)(教師不干預(yù)代替，突出幼兒為主體)：最多的激勵(lì)(斷定、激勵(lì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步)。另外。努力把握“玩中學(xué)的度。讓幼兒在四個(gè)環(huán)節(jié)的層層遞進(jìn)中，體驗(yàn)、議論、嬉戲、操作，獲取新知，充分表現(xiàn)自己，達(dá)本金次活動(dòng)目標(biāo)。

8、 大班健康眼保健操教案3 活動(dòng)內(nèi)容： 眼球操通過給幼兒的猜謎語(yǔ)、議論、說、看、親身體驗(yàn)等教學(xué)手段，使學(xué)生由感受到體驗(yàn)，由理論到實(shí)踐;由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí)，了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞，達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、指導(dǎo)幼兒熟悉眼睛的重要作用和養(yǎng)護(hù)眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。 2、懂得保護(hù)眼睛,滲透對(duì)近視同伴的關(guān)愛、崇敬。 活動(dòng)打定：錄象 活動(dòng)過程： 一、談話導(dǎo)入 1、用一那么生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:好玩好玩真好玩,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急切蓋被子。 是什么?(課件：眼睛) 2、

9、說說是怎么猜出來的：你怎么知道的? 3、引導(dǎo)熟悉眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎?為什么重要? (講到寫字時(shí))是呀，他能扶助我們寫字。現(xiàn)在我們就來寫一寫：“黑眼睛，亮晶晶 4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便：這么重要的東西假設(shè)沒有了會(huì)怎么樣呢? (閉上眼睛再寫一遍，一起睜開眼睛，先自己賞識(shí)再前后桌交流賞識(shí)。) 5、挑揀幾份舉行表示、交流：看到小摯友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎? 二、引導(dǎo)幼兒初步熟悉眼睛的作用 眼睛可真了不起，但他也是分外脆弱的，很輕易受到傷害。聽，是誰(shuí)在哭 1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴(yán)重危害。 2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩 三、眼球操 1、原來，戴眼鏡

10、是一件這么麻煩的事情。你看，我們擁有一雙生動(dòng)、亮堂的眼睛多棒啊!讓我們一起來活動(dòng)活動(dòng)我們的眼睛。(教師喊口令示范,學(xué)生跟) 在看書、打電腦、看電視，弄得兩眼發(fā)酸、疲乏的眼睛時(shí)，可以做?眼球操? 抬起頭，呼氣，眼球向上看五秒，然后吸氣，頭回到原來位置。低下頭，呼氣，眼球向下看五秒，然后吸氣，頭回到原來位置。按著一致的動(dòng)作要領(lǐng)，頭部左右上下晃動(dòng)，前后左右旋轉(zhuǎn)。結(jié)果，用力閉上雙眼，再把眼睛一下子睜開。 再跟著音樂做一做。 五、引導(dǎo)養(yǎng)護(hù)眼睛 集體議論、交流養(yǎng)護(hù)眼睛的方法： 終止語(yǔ)：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣，讓每一個(gè)人都有一雙亮堂的眼睛。 活動(dòng)反思 在活動(dòng)指導(dǎo)過程中.我提防“

11、三個(gè)最，即最大的查看(努力查看每位幼兒，適時(shí)供給扶助);最小的干預(yù)(教師不干預(yù)代替，突出幼兒為主體)：最多的激勵(lì)(斷定、激勵(lì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步)。另外。努力把握“玩中學(xué)的度。讓幼兒在四個(gè)環(huán)節(jié)的層層遞進(jìn)中，體驗(yàn)、議論、嬉戲、操作，獲取新知，充分表現(xiàn)自己，達(dá)本金次活動(dòng)目標(biāo)。 大班健康眼保健操教案4 活動(dòng)目標(biāo)： 1、指導(dǎo)幼兒熟悉眼睛的重要作用和養(yǎng)護(hù)眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。 2、懂得保護(hù)眼睛,滲透對(duì)近視同伴的關(guān)愛、崇敬。 活動(dòng)打定：錄象 活動(dòng)過程： 一、談話導(dǎo)入 1、用一那么生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:好玩好玩真好玩,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急切蓋被子。 是什么?(課件：眼睛) 2

12、、說說是怎么猜出來的：你怎么知道的? 3、引導(dǎo)熟悉眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎?為什么重要? (講到寫字時(shí))是呀，他能扶助我們寫字?，F(xiàn)在我們就來寫一寫：“黑眼睛，亮晶晶 4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便：這么重要的東西假設(shè)沒有了會(huì)怎么樣呢? (閉上眼睛再寫一遍，一起睜開眼睛，先自己賞識(shí)再前后桌交流賞識(shí)。) 5、挑揀幾份舉行表示、交流：看到小摯友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎? 二、引導(dǎo)幼兒初步熟悉眼睛的作用 眼睛可真了不起，但他也是分外脆弱的，很輕易受到傷害。聽，是誰(shuí)在哭 1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴(yán)重危害。 2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩 三、眼球操 1、原來，戴眼

13、鏡是一件這么麻煩的事情。你看，我們擁有一雙生動(dòng)、亮堂的眼睛多棒啊!讓我們一起來活動(dòng)活動(dòng)我們的眼睛。(教師喊口令示范,學(xué)生跟) 在看書、打電腦、看電視，弄得兩眼發(fā)酸、疲乏的眼睛時(shí)，可以做?眼球操? 抬起頭，呼氣，眼球向上看五秒，然后吸氣，頭回到原來位置。低下頭，呼氣，眼球向下看五秒，然后吸氣，頭回到原來位置。按著一致的動(dòng)作要領(lǐng)，頭部左右上下晃動(dòng)，前后左右旋轉(zhuǎn)。結(jié)果，用力閉上雙眼，再把眼睛一下子睜開。 再跟著音樂做一做。 五、引導(dǎo)養(yǎng)護(hù)眼睛 集體議論、交流養(yǎng)護(hù)眼睛的方法： 終止語(yǔ)：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣，讓每一個(gè)人都有一雙亮堂的眼睛。 活動(dòng)反思： 通過給幼兒的猜謎語(yǔ)、議

14、論、說、看、親身體驗(yàn)等教學(xué)手段，使學(xué)生由感受到體驗(yàn)，由理論到實(shí)踐;由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí)，了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞，達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)。 大班健康眼保健操教案5 活動(dòng)內(nèi)容： 通過給幼兒的猜謎語(yǔ)、議論、說、看、親身體驗(yàn)等教學(xué)手段，使學(xué)生由感受到體驗(yàn)，由理論到實(shí)踐;由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí)，了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞，達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、指導(dǎo)幼兒熟悉眼睛的重要作用和養(yǎng)護(hù)眼睛的方法。 2、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

15、 3、懂得保護(hù)眼睛，滲透對(duì)近視同伴的關(guān)愛、崇敬。 4、了解主要病癥，懂得預(yù)防和治療的自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)。 5、初步了解健康的小常識(shí)。 活動(dòng)打定： 錄象 活動(dòng)過程： 一、談話導(dǎo)入 1、用一那么生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:好玩好玩真好玩,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急切蓋被子。是什么?(課件：眼睛) 2、說說是怎么猜出來的：你怎么知道的? 3、引導(dǎo)熟悉眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎?為什么重要? (講到寫字時(shí))是呀，他能扶助我們寫字?，F(xiàn)在我們就來寫一寫：“黑眼睛，亮晶晶 4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便：這么重要的東西假設(shè)沒有了會(huì)怎么樣呢? (閉上眼睛再寫一遍，一起睜開眼睛，先自己賞識(shí)再前后桌交流賞識(shí)。)

16、5、挑揀幾份舉行表示、交流：看到小摯友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎? 二、引導(dǎo)幼兒初步熟悉眼睛的作用，眼睛可真了不起，但他也是分外脆弱的，很輕易受到傷害。聽，是誰(shuí)在哭 1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴(yán)重危害。 2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩 三、眼球操 1、原來，戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看，我們擁有一雙生動(dòng)、亮堂的眼睛多棒啊!讓我們一起來活動(dòng)活動(dòng)我們的眼睛。(教師喊口令示范,學(xué)生跟) 在看書、打電腦、看電視，弄得兩眼發(fā)酸、疲乏的眼睛時(shí)，可以做?眼球操? 抬起頭，呼氣，眼球向上看五秒，然后吸氣，頭回到原來位置。低下頭，呼氣，眼球向下看五秒，然后吸氣，頭回到原來

17、位置。按著一致的動(dòng)作要領(lǐng)，頭部左右上下晃動(dòng)，前后左右旋轉(zhuǎn)。結(jié)果，用力閉上雙眼，再把眼睛一下子睜開。 再跟著音樂做一做。 四、引導(dǎo)養(yǎng)護(hù)眼睛 集體議論、交流養(yǎng)護(hù)眼睛的方法： 終止語(yǔ)：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣，讓每一個(gè)人都有一雙亮堂的眼睛。 大班健康眼保健操教案6 我們察覺幼兒中常有弱視、斜視或不保護(hù)眼睛的問題展現(xiàn)，而成人后的各種視力問題也多由小時(shí)候的不良習(xí)慣所形成。因此，“眼睛會(huì)做操這一內(nèi)容具有確定的教導(dǎo)價(jià)值，既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展：既貼近幼兒生活，又有助于拓展幼兒的學(xué)識(shí)閱歷。 活動(dòng)目標(biāo) 1.懂得養(yǎng)護(hù)眼睛重要性，掌管更多養(yǎng)護(hù)眼睛(視力)的學(xué)識(shí)。 2.創(chuàng)

18、編“眼保健操.體驗(yàn)大膽表達(dá)的告成感。 3.進(jìn)展手眼協(xié)調(diào)一致的才能及創(chuàng)造才能。 4.了解主要病癥，懂得預(yù)防和治療的自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)。 5.初步了解健康的小常識(shí)。 活動(dòng)打定 幼兒學(xué)識(shí)閱歷打定：具備確定的養(yǎng)護(hù)眼睛的常識(shí);具備分組議論的閱歷。 教師學(xué)識(shí)閱歷打定：事先充分了解養(yǎng)護(hù)眼睛的學(xué)識(shí)。 教具、學(xué)具打定：每人一副太陽(yáng)鏡，上面貼滿膠帶;幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè);音樂磁帶?你的眼里有個(gè)我?;教師自己設(shè)計(jì)的護(hù)眼學(xué)識(shí)課件;每組一套不保護(hù)眼睛及保護(hù)眼睛的圖卡。 活動(dòng)過程 第一環(huán)節(jié)：黑暗體驗(yàn).感受眼睛的重要性。 幼兒戴上自制的眼鏡，體驗(yàn)看不見東西時(shí)的感受以及由此帶來的困難，熟悉眼睛在我們生活中的重要性。 其次環(huán)節(jié)：同伴、師幼互動(dòng)，掌管更多養(yǎng)護(hù)眼睛(視力)的學(xué)識(shí)。 1.讓幼兒查看桌面上的圖卡。圍繞“如何保護(hù)眼睛舉行議論，在議論中獲得養(yǎng)護(hù)眼睛的新學(xué)識(shí)，教師查看幼兒、傾聽幼兒，適時(shí)賦予引導(dǎo)。 2.結(jié)合護(hù)眼學(xué)識(shí)教學(xué)課件，與幼兒一道小結(jié)各種養(yǎng)護(hù)眼睛的常識(shí)，關(guān)注不同幼兒的不同表達(dá)方式。 第三環(huán)節(jié)：創(chuàng)編“眼保健操。 1.教師請(qǐng)幼兒取出小老鼠指偶，引導(dǎo)幼兒想象自己是黑貓警長(zhǎng)，將指偶呈現(xiàn)在眼前，眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動(dòng)，不讓老鼠逃跑。這一過程，輕松達(dá)成讓幼兒手眼一致、活動(dòng)眼球的目的。 2.教師激勵(lì)幼兒隨音樂節(jié)拍設(shè)計(jì)、創(chuàng)編運(yùn)動(dòng)眼球、放松眼睛的步驟。 3.幼兒分組設(shè)計(jì)、