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文檔簡介
1、可編輯父親節(jié)送給爸爸的禮物教案父親節(jié)送給爸爸的禮物教案1 訓(xùn)練目的: 1、通過孩子對各自爸爸的印象理解,熬煉孩子的語言表達(dá)力氣。 2、父親節(jié)就要來到,讓孩子選擇一份能夠自己送給爸爸的禮物,以表達(dá)孩子對爸爸的愛。 3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。 4、通過禮物來對顏色感愛好。 活動過程: 在桌子上擺放一些爸爸寵愛的精致小禮物,讓孩子自己選擇。 1、選擇好后,先讓孩子們自己介紹自己的爸爸是什么樣的人。 2、介紹后,再讓孩子們說出自己對選擇的送這個禮物給爸爸的寓意。 后續(xù)爭辯: 送給爸爸的禮物,爸爸是不是很興奮?爸爸怎么表達(dá)怎么歡樂的心情的?孩子當(dāng)時自己什么什么樣的心情
2、?需要孩子和家長共同完成爭辯。 父親節(jié)送給爸爸的禮物教案2 藝術(shù)活動: 送給爸爸的禮物 活動預(yù)備: 刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。 活動過程: 一、師提問:小伴侶們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊? 你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎? 二、老師示范方法步驟。 老師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。 三、依據(jù)幼兒愛好及力氣進(jìn)行分組,幼兒分組操作,老師個別指導(dǎo)。 第一組:用刮畫紙給爸爸做的愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師預(yù)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡潔裝飾。 其次組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。 第三組:用
3、各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。 第四組:用卷起來的瓦楞紙做的愛心盤子。 四、啟發(fā)幼兒選用適當(dāng)進(jìn)行添畫,用顏色來裝飾畫面。 五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happy fathers day! I love you, daddy. Heres a present for you.” 六、活動結(jié)束,老師帶領(lǐng)幼兒共同整理桌面地板??梢园延變寒嫷漠嫷姆峙N到外墻上。 父親節(jié)送給爸爸的禮物教案3 活動目標(biāo): 1、父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進(jìn)行商討。 2、感受到節(jié)日的歡快。 3、簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。 活動預(yù)備: 1、為幼兒預(yù)備各種顏色的
4、彩色紙 2、記號筆若干 活動過程: 一、老師提出活動主題: 老師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么預(yù)備呢? 二、幼兒分組商討采訪主題 效果分析:對于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。 三、他們的預(yù)備有: 1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。 2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時侯的信息。 3、采訪整個大班的爸爸,統(tǒng)計出爸爸“打呼?!钡挠嘘P(guān)狀況。 4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。 5、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計。 6、采訪小伴侶,了解小伴侶眼中的爸爸。 7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。 8、收集爸爸的照片,并進(jìn)行“爸爸照片展”。 9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小伴侶比比,看誰帥。) 接著,孩
5、子開頭自由組合,分組并選擇一個自己寵愛的話題,而后,小記者開頭行動了。 父親節(jié)送給爸爸的禮物教案4 【活動目標(biāo)】 用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么? 重點(diǎn)目標(biāo):能畫出爸爸做事的樣子,增加孩子對爸爸的愛。 難點(diǎn)目標(biāo):工整的完成作品。 活動預(yù)備:畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。 【活動過程】 一、回憶心目中爸爸做事的樣子 1、說說自己的爸爸最寵愛做什么事? 2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的? 3、爸爸做完事情后會做些什么事呢? 二、父親節(jié)我送爸爸什么禮物? 三、畫畫前的引導(dǎo) 1、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小伴侶確定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時的
6、表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是歡樂的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。 2、要求: (1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。 (2)保持畫紙的干凈。 (3)顏色明麗 四、幼兒作畫,老師關(guān)懷需要關(guān)懷的幼兒。 五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我寵愛爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。 父親節(jié)送給爸爸的禮物教案5 父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每個國家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們在父親節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福。 一、時間: 20XX年X月X日 二、地點(diǎn): 幼兒園園內(nèi) 三、主題釋義:
7、我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每每天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。 四、活動目標(biāo): 1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培育他們懂得飲水思源,敬重、感謝別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。 2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作 3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝父親節(jié)的倡議,并從1934年開頭,將每年6月的第三個星期日定為父親節(jié)。日本從1950年左右開頭,將父親節(jié)正式定為國民的節(jié)日。 五、活動預(yù)備: 1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做玩耍拔河、猜拳、大壓小玩耍、孩子們與爸爸們共同完成大手牽小手的手印畫。(老師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等; 2、成功素養(yǎng)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、老師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。 3、幼兒共
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