創(chuàng)建生態(tài)文明校園工作總結(jié)匯報

1、第13頁 共13頁創(chuàng)立生態(tài)文明校園工作總結(jié)匯報創(chuàng)立生態(tài)文明校園工作總結(jié)匯報一、學校簡介 南樂縣務(wù)實小學是南樂縣委縣政府為加快推進全縣城鄉(xiāng)一體化步伐，優(yōu)先滿足群眾民生需求而建立的一所全日制小學，2022年開場建立，2022年秋季投入使用。學校占地面積67.1畝，建筑面積11900余平方米，主要包括四棟教學樓、一棟綜合樓和一座學生餐廳，總投資近5000萬元。學校設(shè)置6規(guī)36個教學班，可包容1620名學生在校就讀，現(xiàn)有11個教學班，學生440人，教職員工36人。作為一所新建學校，我們堅持高標準設(shè)計、高標準建立，所有辦學條件均到達河南省義務(wù)教育學校辦學條件根本標準，是一所典型的標準化、現(xiàn)代化學校。創(chuàng)立

2、生態(tài)文明校園是我校本年度的重要中心工作之 一，如今的務(wù)實小學校園環(huán)境綠化，美化，亮化走進校園，處處給人一種溫馨和諧的感覺，文明之風隨處可見，我校在創(chuàng)立綠色文明學校的工作中主要做了以下幾方面的工作。二、建章立制，落實責任。 1、建立組織。學校成立了以校長為組長的創(chuàng)立生態(tài)文明校園領(lǐng)導小組，聘請專業(yè)人員進展綠化工程建立設(shè)計、施工，有綠化保潔員多名，分工明確，職責詳細，形成了完善的生態(tài)文明學校創(chuàng)立組織網(wǎng)絡(luò)，保證了創(chuàng)立工作的有序開展。 2、健全制度。將生態(tài)文明學校創(chuàng)立納入學校的開展規(guī)劃和學期工作方案中，制定了“生態(tài)文明學校創(chuàng)立施行方案”，保證了創(chuàng)立工作有方案、有目的、有落實。根據(jù)學校持續(xù)開展的需要，每年

3、都確保將一定的綠化經(jīng)費列入入學校財經(jīng)預算方案。三、重視宣傳教育，強化日常管理。1、加大宣傳力度。學校把環(huán)境文明教育納入學生課堂，充分利用教職工會、學生大會、班團會、國旗下的講話、演講比賽、宣傳櫥窗、花木標牌等形式，向全體師生進展保護環(huán)境、美化環(huán)境的思想意識教育。對教學樓進展美化，在教學樓的墻面上，布置醒目的校園文化。重視每個班級教室里的班級文化建立，使師生隨時隨地都能受到美妙文化環(huán)境感染和熏陶，學校的校園宣傳文化成了學校一道亮麗的風景線。2、強化日常管理。學校在校園衛(wèi)生環(huán)境的管理上，堅持做到標準化、經(jīng)?；?、制度化、量管化。校園內(nèi)衛(wèi)生桶箱配置完善，擺放合理。學校在有樹木化草的地方，都適地設(shè)有保護

4、環(huán)境、保護花木的標示牌。學校政教處制定了學校衛(wèi)生檢查評比細那么，每天對校園內(nèi)教室、活動區(qū)等區(qū)域的清潔工衛(wèi)生工作進展上午、下午兩次次清掃，兩次檢查，且打分，納入班級量化管理，且在學校課間重要地段都設(shè)有文明衛(wèi)生監(jiān)視崗。每周對各年級班級的環(huán)境衛(wèi)生情況進展通報。四、增加資金投入，美化學校環(huán)境。 1、實行亮化工程。我們在學校建立時就把學校的綠化美化工作作為一項重要建立。2、實現(xiàn)綠化工程。在校園圍墻沿線植有高大的法桐樹和白蠟樹，在學校廣場植有兩排石楠樹、廣場東西兩側(cè)各有景觀樹林，在運動場植有綠化樹，校園綠化覆蓋率在35以上，宜綠化地綠化率在98以上。校園根本建立與綠化美化工作上了新的臺階，一年四季，每個季

5、節(jié)，校園內(nèi)都看得到樹綠，聞得到花香；隨意什么時候走進校園，路面干凈，環(huán)境亮麗，給人美的感受明顯。3、重視整體環(huán)境育人。學校在抓校園環(huán)境綠化美化建立的同時，投入了大量的資金購置圖書充實了圖書館、創(chuàng)立少先隊室、多功能報告廳、宣傳窗等，讓學校每一個景點、每一面墻壁、每一塊黑板，都能成為教育人的工具，使綠色文明學校的氣氛表達在校園的每一個角落。五、開拓勞動理論基地 拓寬素質(zhì)教育渠道重視勞動教育，在餐廳前面開拓“勞動理論基地”，每個班級都有一塊屬于自己的責任田，老師組織學生利用綜合理論課和課余時間到理論基地，按照耕種方案和蔬菜種植時令，參加與其身心相適應的勞動理論活動，實行師生互動的理論活動教育，實現(xiàn)了

6、“人人參與勞動，個個得到鍛煉”，培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和創(chuàng)新精神。師生揮動鋤頭給蔬菜除草，提來清水給花兒澆灌，伸出手兒小心地采摘果實，這些場景都成為學校一道道亮麗的風景線。我校通過開展“生態(tài)文明學校創(chuàng)立”活動，我校校園內(nèi)環(huán)境清潔優(yōu)美，師生環(huán)境意識不斷增強，文明素質(zhì)不斷進步。今后我們將進一步把“生態(tài)文明學校創(chuàng)立”的各項要求內(nèi)化為每一名師生員工的自覺行動，形成良好的品質(zhì)固定下來，并要長期堅持下去，把創(chuàng)立活動不斷推向深化，以此推動學校各項工作的全面進步、開展！南樂縣務(wù)實小學2022年4月10日學校綠化養(yǎng)護規(guī)章制度施行“綠色校園”工程，就是要創(chuàng)立優(yōu)美的校園環(huán)境和清新的文化氣氛，并在這種環(huán)境中培養(yǎng)學生的

7、自我教育、自我管理才能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競爭才能，到達環(huán)境育人，綠色育人的目的。我校為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，加強校園美化、綠化工作，進步校園的環(huán)境質(zhì)量，特制訂本校校園綠化與養(yǎng)護管理制度。一、工作機制成立工作領(lǐng)導小組，采取長效機制，明確分工，責任落實到人。將學校的綠化帶劃分區(qū)域，包干到各班、室、部門，并層層簽訂責任書，提出綠化和養(yǎng)護要求，確保綠化工作層層推進。二、總體目的1、總務(wù)處制定“綠色校園”開展規(guī)劃，確保綠化面積到達和超過總面積的35%，并逐年有所增加。2、因地制宜栽種花草樹木，春秋有花草，冬季有綠樹，夏季花團錦簇，樹木枝繁葉茂，管理好花木，無攀折踐踏等毀壞現(xiàn)象。3、利用環(huán)境施行素質(zhì)教育，利用

8、環(huán)境的潛在教育功能，向?qū)W生傳達學校的辦學思想、教風和學風、學校的文化氣氛和文化底蘊，讓學生在潛移默化中得到情感的熏陶。二、分工職責綠化領(lǐng)導小組負責全校“綠色校園”建立的總體工作，包括：設(shè)計與構(gòu)思、整體規(guī)劃；樹種樹品的挑選與選擇、采購與種植；后期的日常管理，主要包括衛(wèi)生管理和對學生的教育工作；資料，特別是影像資料的搜集、整理、歸檔工作。其他老師根據(jù)任課的年級和班級劃分到各班，1、總務(wù)處是綠化工作的第一責任科室，負責全?；?、草、樹木種植與管理，并將學校的綠化帶劃分區(qū)域包干到各班，由各班級的師生共同管理與維護，定期澆水、治蟲、修剪，做到草坪內(nèi)無雜草，樹木無枯枝。綠化工作領(lǐng)導小組對全校的綠化區(qū)域協(xié)調(diào)、

9、督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報學校并整改。2、政教處作為綠化工作的第二責任科室在協(xié)助總務(wù)處做好根本職責外，要負責對學生進展環(huán)境意識教育，讓全校師生重視環(huán)境建立，提升自身的綠色校園建立意識，參與建立與保護學校的花草樹木，保護學校的綠化環(huán)境，增強主人翁責任感，加強集體的榮譽感和凝聚力。3、總務(wù)處為各種會議場所、辦公室擺好欣賞植物，并做好護理工作。全體老師不斷進步護養(yǎng)種植業(yè)務(wù)程度，爭取校園內(nèi)春、夏、秋三季常綠。三、工作要求養(yǎng)護要求：總務(wù)處、政教處作為綠化工程的主要負責科室，在日常的維護和管理中要做到幾下幾點：1、每日巡視綠地，清揀雜物磚石、煙蒂、紙屑等，維持綠地衛(wèi)生整潔無雜物。校園內(nèi)不得有黃土裸露現(xiàn)象；因

10、校園改造等形成新裸土，應及時種植綠化。綠化養(yǎng)護過程中產(chǎn)生的廢草、樹枝、磚石等雜物，必須在當天清運完畢，不得亂堆、亂放、延遲清運。2、對草坪及時進展修剪和去除野草工作，維持草坪的純度和高度。做好喬、灌木的養(yǎng)護工作，按要求修剪樹枝和去除枯枝死樹。3、保持綠地、綠化帶整齊、美觀、無雜草、無蟲害。做好病蟲害的預防工作，一旦發(fā)現(xiàn)及時上報并采取有效措施進展救治。草、花壇應安排好更換方案，并及時松土施肥、治蟲保潔。4、校園花壇做到鮮花常開，遇重要節(jié)假日、校慶、迎新等重大活動時，須在重要場所和一些指定場所擺放鮮花。5、加強巡視管理，對綠化樹木、花草植被人為損壞的，應予勸阻制止，并及時恢復和進展索賠；對易遭損壞

11、的綠化區(qū)塊，必須設(shè)立保護措施； 養(yǎng)護標準：1、割草：應使用打草機割草或進展人工割草；人工草坪草的高度不超過8公分，一般綠地草的高度不超過10公分；路邊及角隅草塊也要定期進展割草養(yǎng)護。2、除草：草坪中雜草須連根拔除，草坪純度保持在90%以上； 3、修剪：行道樹修剪，按美觀原那么，于春季進展；一般樹木修剪，按美觀原那么，隨時進展。4、病蟲害防治：積極做好樹木、花草的病蟲害預防工作，防先于治。一旦樹木、花草發(fā)生病蟲害，應及時進展灑噴藥劑措施，噴灑藥劑應均勻細致，并事后檢查，效果不好應重新噴藥。南樂縣務(wù)實小學2022年9月16日南樂縣務(wù)實小學校園綠化美化方案為進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境，全面進步校園綠化建

12、立與管理的總體程度，結(jié)合我校的實際情況，制定校園綠化美化工作的規(guī)劃： 一、 指導思想： 本著學校美化、綠化與學校建立相結(jié)合，與校園文化建立相結(jié)合，與學校精細化管理相結(jié)合，與教育現(xiàn)代化建立相結(jié)合的原那么，來落實學校綠化美化工作，努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。 二、 規(guī)劃原那么： 我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃，向景區(qū)化、園林化開展，突出本校特色，按本校校園地形地貌來開展工作，突出學校文化教育氣氛，進步校園綠化美化的品味和質(zhì)量，做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一，力爭使校園到達綠化、美化、香化，把校園建立成綠草成蔭、花香四溢的樂園。 三、 規(guī)劃內(nèi)容： 一、室外 嚴格按照綠化

13、效果圖綠化施工，及時管護，確保成活率要在90%以上。二、室內(nèi) 各班級、教室、辦公室要種植10盆以上花。四、 詳細措施： 根據(jù)學校整體格局，認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建立的藍圖，應包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。 根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性，因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木，搞好校園花木的有機配植。 樹木配植要做到五結(jié)合：落葉樹與常青樹相結(jié)合，以常青樹為主。 喬木與灌木相結(jié)合，以喬木為主。欣賞樹與經(jīng)濟樹相結(jié)合，以欣賞樹為主。 木本與草本相結(jié)合，以木本為主。點、線、面相結(jié)合，以點

14、、線搭配植物為主。 4.花草種植要做到配植合理，還要做到四季常青，四季花香。廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時，利用盆花易搬動的特點，搞好學校辦公室、會議室、教室等室內(nèi)的綠化美化，以便讓師生們在緊張的學習和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內(nèi)也充滿盎然的活力，從而實現(xiàn)其欣賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。搞好校園花木的維護保養(yǎng)，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害，適時修剪等，從而到達綠化美化校園的目的。7綠化管理人員要不斷進步花木培植技術(shù)和管理程度，認真履行職責，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學管理。8對損壞花草樹木的相關(guān)人員，按實際損壞

15、的情況予以賠償。 9 建立學校綠化檔案，對學校綠地精心測量，對樹木認真核對，登記造冊。 美麗的校園需要我們共同來維護，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個人伸出雙手，關(guān)心綠化、支持綠化，共同去創(chuàng)立綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。2022年8月6日南樂縣務(wù)實小學生態(tài)文明校園創(chuàng)立管理制度第一章 總那么第一條 為了進一步加強生態(tài)文明校園創(chuàng)立管理，全面進步校園程度和文化品位，營造良好的育人環(huán)境和生活環(huán)境，特制定本制度。第二條 生態(tài)文明校園創(chuàng)立是社會物質(zhì)文明和精神文明建立的重要內(nèi)容。加強學校綠化美化建立和管理，對學校生態(tài)校園建立和校園文化建立具有重要意義。第三條 綠化校園，人人有責

16、，保護樹木花草，人人有責。師生要認真履行植樹綠化義務(wù)，積極植樹、種草、栽花，自覺管護好門前三包責任區(qū)的樹木花草和綠化設(shè)施，在校園內(nèi)形成愛綠、護綠的良好社會風氣。第二章 職責范圍第四條 學校政教處是生態(tài)文明校園創(chuàng)立和管理的領(lǐng)導機構(gòu)，負責制訂園生態(tài)文明校園創(chuàng)立規(guī)劃，審定生態(tài)文明校園創(chuàng)立方案，指導生態(tài)文明校園創(chuàng)立工作，發(fā)動師生員工積極參與生態(tài)文明校園創(chuàng)立活動。第五條 生態(tài)文明校園創(chuàng)立管理員在總務(wù)處的領(lǐng)導下負責美化日常工作并積極參與校園規(guī)劃，組織、落實。維護校內(nèi)的綠化、美化、樹木、草坪和綠化設(shè)施等。第六條 廣闊師生應保護花草樹木，保護生態(tài)環(huán)境，為爭創(chuàng)文明校園作奉獻。第三章 詳細要求1、保護校園環(huán)境，花草樹木，