小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)_第1頁(yè)
小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)_第2頁(yè)
小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)_第3頁(yè)
小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)_第4頁(yè)
小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成果、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回憶和分析的書面材料,它能使我們按時(shí)找出錯(cuò)誤并改正。下面是細(xì)心整理的小學(xué)老師個(gè)人年度工作總結(jié)模板5篇,希望對(duì)大家有所幫忙。小學(xué)老師個(gè)人年度工作總結(jié)模板1這個(gè)學(xué)年,我在語(yǔ)文教學(xué)做了一個(gè)一班,一個(gè)一班。我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,評(píng)課,按時(shí)批改作業(yè)和講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo),廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn),形成相對(duì)完好的學(xué)問(wèn)體系,嚴(yán)格要求同學(xué),尊重同學(xué),進(jìn)展教學(xué)民主,讓同學(xué)不斷學(xué)習(xí)和提高,從而不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟,順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。以下是我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。一、提高教學(xué)質(zhì)量為了好好上課,

2、我做了以下工作1.課前準(zhǔn)備:備課。(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,明確教材的根本思路、根本概念、字字句句,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律,能夠自如運(yùn)用,明白要加什么材料,才能教好。了解同學(xué)原有學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量、愛好、需求、方法和習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能遇到的困難,并實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。(3)考慮教學(xué)方法,解決如何把你所把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)同學(xué)的愛好和情感,使他們產(chǎn)生愉快的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了從前重

3、復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初一的同學(xué)愛動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善始,比方,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深入的理解和尊重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈?。主?dòng)參與科組活動(dòng),虛心

4、向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事語(yǔ)文教學(xué)的新嘗試。二、取得的成果:在期中、期末考試中所任教班級(jí)成果都名列全級(jí)前茅總之,在本學(xué)年的各科教學(xué)工作中,我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,無(wú)任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語(yǔ)言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注意身教。在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為母校的建設(shè)與進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力量!小學(xué)老師個(gè)人年度工作總結(jié)模板2為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:一、思想工作方面本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快

5、地順應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,以及德育論文,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng),提高自己與同學(xué)之間的溝通和溝通的方式。二、教育工作方面面對(duì)新課改,針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,我在主動(dòng)參與學(xué)校組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩討教經(jīng)驗(yàn)。作為新老師的我在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,主動(dòng)開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。主動(dòng)實(shí)施學(xué)校的導(dǎo)學(xué)式小搭配作模式,發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性讓同學(xué)能更好的學(xué)習(xí)。三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中

6、,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一明星民老師的要求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面伴著新課程改革對(duì)老師業(yè)務(wù)力量要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并主動(dòng)學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步把握多媒體課件制作??傊?,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成果,也存在一些問(wèn)題,我將連續(xù)努力,取得更大的成果。小學(xué)老師個(gè)人年度工作總結(jié)模板3回想這一年來(lái),我始終努力做好日常本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn),形成比擬完好的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要

7、求同學(xué),尊重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了今后能把教育工作做的更好,下面是我在這一年中所獲的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,按時(shí)更新教育理念。主動(dòng)參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不答應(yīng)我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進(jìn)的教育觀念,才能順應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政管理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準(zhǔn)備:備好課。2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、

8、根本概念,每個(gè)句子、每個(gè)單詞都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。3、了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動(dòng)。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉快的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了從前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)英語(yǔ)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布

9、置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,同學(xué)愛動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深入的理解和尊重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?、主動(dòng)參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。8、熱愛同

10、學(xué),公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并主動(dòng)運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我采納學(xué)案教學(xué),認(rèn)真研讀了新課改理念,力爭(zhēng)將教育教學(xué)質(zhì)量提上去。進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠活潑,講課聲響不夠大等。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。小學(xué)老師個(gè)人年度工作總結(jié)模板4一年來(lái),我體會(huì)到,老師工作的辛苦,不僅擔(dān)負(fù)

11、著教書的工作,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。為促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,現(xiàn)將本年度的工作做一個(gè)總結(jié)。一、思想政治方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,按時(shí)更新教育理念。不但注意集體的政管理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。時(shí)辰牢記為同學(xué)服務(wù)的宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),不斷提高自己的理論水平和綜合素養(yǎng)。二、業(yè)務(wù)工作方面:教學(xué)工作中,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,堅(jiān)定順應(yīng)時(shí)期要求,更新自我,完善自我,以老師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成果。時(shí)辰提示自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,給同學(xué)們樹立一名老師“傳道、授業(yè)、

12、解惑”的教書育人的良好形象。主動(dòng)參與教研室組織的教研活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)下研討最新的教育教學(xué)理念和方法,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,領(lǐng)悟精神本質(zhì),認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。三、工作看法和勤奮敬業(yè)方面:本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛同學(xué)、努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氣氛之中,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。總結(jié)一年的工作,盡管有了肯定的進(jìn)步和成果,但在一些方面還存在著缺乏,在今后的工作和生活中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使

13、思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新臺(tái)階。小學(xué)老師個(gè)人年度工作總結(jié)模板5光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬又一年了。在這段勞碌但又充實(shí)時(shí)間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心支持和幫忙下,我認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作,主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。回憶這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受頗多,下面我將從四個(gè)方總結(jié)自己的工作學(xué)習(xí)情況。一、思想表現(xiàn)我始終對(duì)自己說(shuō):要將老師當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)對(duì)待,而非職業(yè);要將教育當(dāng)作心靈的碰撞來(lái)共勉,而非學(xué)問(wèn)的堆砌去灌輸。因此,在平常的工作生活當(dāng)中,我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和思想,連續(xù)提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,力求以科學(xué)的思想和方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。同時(shí)也主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種各樣活動(dòng)

14、,這些實(shí)踐能讓我的認(rèn)識(shí)更加深入,在成長(zhǎng)的道路能走得更快更遠(yuǎn)。二、班主任教育管理工作由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,本學(xué)年我連續(xù)擔(dān)任班主任工作。作為一名班主任,不僅是要幫忙同學(xué)熟識(shí)校內(nèi)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,摸索學(xué)習(xí)方法,更要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。教育植根于愛,要教育好同學(xué),就要愛同學(xué),就要了解同學(xué),包括他們的身體狀況、家庭情況、學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)、愛好愛好等等。這是防止教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條 件。愛是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條 件。不管是對(duì)優(yōu)秀生還是后進(jìn)生,取得進(jìn)步或者在某方面表現(xiàn)突出時(shí)要賜予相應(yīng)表?yè)P(yáng)與激勵(lì),犯錯(cuò)時(shí)就要做到不縱容、不放任。班主任要公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué)

15、,也要信任每一位同學(xué),要讓同學(xué)感受到班主任的愛,消退師生間的心理隔膜,這才有利于班主任的班級(jí)建設(shè)工作的開展。三、物理教學(xué)工作在教學(xué)工作中,我深入明白,自身的學(xué)識(shí)并不能完全代表自己的教學(xué)成果,因此對(duì)每一節(jié)課我都要深化細(xì)致的準(zhǔn)備。在備課中,我認(rèn)真研討教材,參考各種教學(xué)資料,力求精確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。同時(shí)留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),降低同學(xué)的學(xué)習(xí)難度,提高他們的學(xué)習(xí)愛好和信念。努力上好每一節(jié)課,上課時(shí)注意同學(xué)主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散同學(xué)的思維,注意綜合力量的培育。認(rèn)真按時(shí)批改作業(yè),留意聽取同學(xué)的看法,按時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。堅(jiān)持聽課,留意學(xué)習(xí)科組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探究合適自己的教學(xué)模式。注意教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)公開課程,通過(guò)開公開課和向老老師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。四、自我學(xué)習(xí)作為一名新老師,在如今

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