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1、第5頁(yè) 共5頁(yè)不一樣你我他教案課 題不一樣的你我他備課時(shí)間授課時(shí)間課型新課課 時(shí)2 課時(shí)第一課教學(xué)目的知識(shí)與技能理解自己的特點(diǎn),意識(shí)到每個(gè)人各有不同。 過(guò)程與方法可以通過(guò)詳細(xì)事物認(rèn)識(shí)到不同的人有不同的選擇和想法,理解和尊重別人的想法和選擇。 情感態(tài)度與價(jià)值觀觀察同學(xué)和自己身上的閃光點(diǎn),感受大家的不同給集體帶來(lái)的豐富多彩,并為此感到驕傲教學(xué)重點(diǎn)理解自己,理解別人.意識(shí)到每個(gè)人各有特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)與人和睦相處教具、學(xué)具課件。教材教法學(xué)法指導(dǎo)法,鼓勵(lì)法學(xué)科德育浸透:每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),你理解自己?jiǎn)??你喜歡什么?你最擅長(zhǎng)什么?你的性格是什么?我們?cè)诖笞匀恢幸?jiàn)到各種各樣的草,樹(shù),鳥(niǎo)一樣各種各樣的生物

2、,他們有不同的特點(diǎn),那人呢?教 學(xué) 過(guò) 程復(fù) 備一、新課導(dǎo)入一導(dǎo)入 師:同學(xué)們,今天有很多教師來(lái)我們班做客,我們作為主人是不是應(yīng)該用熱烈的掌聲表示我們的熱情呢?教師帶頭鼓掌今天來(lái)的男教師都很帥,女教師都很漂亮,大家觀察一下他們的美是不是都一樣呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他們都有什么獨(dú)特的地方?比方說(shuō)頭發(fā)是長(zhǎng)還是短,衣服是什么顏色,你最喜歡這位教師的什么地方。指名說(shuō)師:同學(xué)們觀察得真仔細(xì)。是啊,教師們各有各的不同,各有各的美,正因?yàn)橛辛瞬灰粯拥娜?,才有不一樣的生活,才有不一樣的世界,才組合成了多姿多彩的人生。今天我們就一起來(lái)討論一下不一樣的你我他。板書(shū):不一樣的你我他這是我們的道德與法治第一單元的第三課。師:我

3、們年齡差不多,在同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),又有很多共同的興趣愛(ài)好,可以聊到一起,玩到一塊兒。但我們每個(gè)人又是各不一樣的,你相信嗎?大家想一想,你跟同學(xué)有哪些地方不一樣?比方說(shuō)個(gè)子是高是矮,興趣愛(ài)好是什么,性格怎么樣,是活潑愛(ài)說(shuō)話(huà)呢還是比擬文靜。同學(xué)想一想,再指名說(shuō)一說(shuō)二 活動(dòng)一:我的自畫(huà)像 1、師:同學(xué)們對(duì)自己都有一定的認(rèn)識(shí),都明白自己跟別人不一樣的地方,請(qǐng)大家翻開(kāi)書(shū),我們來(lái)完成一個(gè)小活動(dòng):在書(shū)上寫(xiě)出自己的突出的特點(diǎn)。2、教師搜集幾個(gè)學(xué)生的“自畫(huà)像”,根據(jù)特點(diǎn)來(lái)猜猜是哪位同學(xué)。活動(dòng)后: 討論: 從同學(xué)們的自畫(huà)像中來(lái)猜是誰(shuí),有的容易有的難?哪些同學(xué)比擬容易猜?為什么? 3、考慮:自己和其他同學(xué)

4、相比有哪些相似之處?還有哪些不一樣的地方? 班里的同學(xué)有沒(méi)有完全一樣的或完全不一樣的?小結(jié):班里的同學(xué)沒(méi)有完全一樣或不一樣的,都有一些相似的地方,有一句話(huà)說(shuō)的是:“世界上沒(méi)有完全一樣的兩片樹(shù)葉,也沒(méi)有完全一樣的兩個(gè)人”,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)也缺乏,同學(xué)們可以互相幫助,學(xué)習(xí)別人好的一面。 三活動(dòng)二:與“不同”友好相處我們喜歡和自己請(qǐng)投意合的人交朋友,這是人之常情。但是,假如過(guò)于強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),會(huì)怎么羊呢?四1、請(qǐng)同學(xué)們看12頁(yè)的圖,發(fā)揮想象,把畫(huà)兒畫(huà)完。 2、學(xué)生畫(huà)完后,將自己的作品貼在黑板上,并向大家講述自己的想法。 3、 考慮:“大家同在圓上作畫(huà),為什么畫(huà)得不一樣?” 小結(jié):每個(gè)人的想法是不一樣的,對(duì)同一件事的想法也就不同,我們要尊重別人的觀點(diǎn)和看法,有一句話(huà)叫“己所不欲,勿施于人”意思就是說(shuō),自己不

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