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文檔簡介
1、 編譯原理學習心得 1編譯程序在計算機科學與技術的發(fā)展歷史屮發(fā)揮了巨大作是計算機系統(tǒng)的核心支撐軟件。而編譯原理這門課程一直是國內外大學計算機相關專業(yè)的重要課程。因為它的知識結 程序設計語言、系統(tǒng)環(huán)境以及體系結構,能以相對的視角件到硬件以及軟硬件協(xié)同的整機概念。其理論基礎又涉 與自動機、數(shù)據(jù)結構與算法等計算機學科的許多重要 方面,為聯(lián)系雖然編譯原理這門課程在大多數(shù)的人里認為枯燥無味,學起就像看天書一樣。然而學習這門課程還是有一定的好處的。比以更加容易的理解在一個語言種哪些寫法是等價的,哪些是 的,可以更加客觀的比較不同語言的差異,并且學習新的 手,要用心動腦去體會編譯原理學習心得 2從聯(lián)系最緊密
2、的操作系統(tǒng)來說吧,你寫多線程 / 多進程的程 序 國內一線電商干了三年的程序猿,寫多線程居然不知道加 還有內存什么的,你做 Android 開發(fā),這些里邊 有很多東西都在系 然后,是編譯原理,普通的程序猿是接觸不到編譯器或者虛機的開發(fā)的。但是這并不意味著編譯原理就用不到。說個最常讀取配置文件,只要你的配置文件有自定義的語法,你就要原理的東西。還有類似于自動生成代碼啦、正則表達式啦是編譯原理的內容。你既然是寫 Java的不了解虛擬機 怎么可以,最基本的字節(jié)碼總是需要能看懂的吧,分析一些疑難 雜癥的時候字節(jié)最后,是計算機原理,如果只是做應用開發(fā)的話計算機原理 對性能要求非常高的場合,也是很有作用的
3、。此外,學了 計算機組成基本上匯編差不多能夠看懂了吧,這個對于優(yōu)化代 碼、查錯、反編譯原理學習心得 3 有更深的理解 通過該課程設計,掌握了什么是編譯 程序,編譯程序工作的基本過程及其各階段的基本任務,熟悉了編譯程序總流程框其相關的技術對課本 該算法的內容,算法的執(zhí)行順序在計算 機上實現(xiàn),把原來以為很深 論在實踐中的應用有深刻的理 解通過把該算法的內容,算法的執(zhí)行 順序在計算機上實現(xiàn),知 道和理解了該理論在計算機屮是怎樣執(zhí)行 三、激發(fā)了學習的積極性通過該課程設計,全面系統(tǒng)的理 解了編譯原理程序構造的一般原理和基本實現(xiàn)方法。把死板的課變得生動有趣,激發(fā)了學習的積極性。把學過的計算機編 加深了對理
4、論知識的理解。以前對與計算機操作系 統(tǒng)的認識是模糊 是如何處理命令的,如何協(xié)調計算機內部各編譯原理的認識更加深刻。課程設計中程 個部件運行,對計算機序比較復雜,在調試時應 程設計中,我就是按照實驗指導 的思想來完成。加深了理解文件系 統(tǒng)的內部功能及內部實現(xiàn),培 養(yǎng)實踐動手能力和程序開發(fā)能力的目 的知識融合 起來,把各門課程的知識聯(lián)系起來,對計算機整體的認 編譯原理學習心得 4一周的課程設計很快過去,總體感覺得做得很不爽。因為考的原因,所有想盡快把這個課程設計做完,所以就直接改了老試 用。還有就是對 vc 不是很熟,不僅開發(fā)環(huán)境不熟 , 就連 c(其實應該 和整型轉化為字符型 (itoa)這兩個
5、函數(shù),根本 不認識,還是在 google 指來指去的很讓人頭疼。還有就有字 符串的轉換等一些操作,沒有java 來得方便。如果自己獨立編寫 代碼的話,我會首先考慮用 java, 這些動態(tài)網(wǎng)頁語言都接 觸過,只可惜自己技不如人,不能在兩天的 編譯是一門考研 科目,所以自己打算在考試結束以后再完完整整地 編譯原理學習心得 5通過這一學期的學習,我覺得編譯原理是一門理論性很強的 課 知識,當然在這一過程中也存在很多問題,比如我們 后期學習具體 知道老師再次給我們講解了文法等基礎的知識 點,我們才慢慢掌握 課程的課時被安排得很少,一周只有一 次,這樣很不利于我們對這 門重要課程的理解和掌握。但是我覺 得我們很幸運,因為老師在有 們用簡單的方法理解記憶不同的 課上或是課外,老師一直是不知識,對于我們提出的問題,無論 厭其煩,甚至利用課余時間為我們講編譯原理這門課程不僅僅在于其本身的理論價值,更在于為 我 決的同時,又有一個個新的問題提了出來。對計算機語言 世界的知 程對我來說是收獲很大的。整個過程好像踏著前人 研究編譯理論的 編譯原理的課程帶給我的不只是如何去編譯 相信更重要的是一種如何自動計算的思 題的具體分析,讓我體會最深的是一種自 完成編譯試驗后,更是感到了一種“自動計 路。通過對相關編譯問 動計算的思想,同時 算的快樂。然而我得了文法的分析,學會 但是并沒有完全掌握,對于這些知識
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