制作手工的作文(11篇)

1、第7頁 共7第7頁 共7頁制作手工的作文(11 篇)制作手工的作文 1課上，老師教我們折小盒子，我一聽心里想：“不就是折一小盒子嗎，沒什么大不了?！遍_始制作了，老師發(fā)給我們每人一張正方形的彩色紙，讓我們按照書上的步驟自己疊。我先做盒子底，這一步很簡單，我三下兩下就疊完了。該做盒子邊了，我一看書上的圖示，看了半天也沒看明白，我心想：“這個(gè)步驟怎么這么難啊！”我試著疊了又拆、拆了又疊，反反復(fù)復(fù)好幾次，怎么也疊不出盒子的形狀。我急得眼淚都快流出來了。這時(shí)，我看到已經(jīng)有同學(xué)完成了，就馬上跑過去跟別人學(xué)習(xí)。看著看著我恍然大悟，一下就明白了該怎樣做。我先把橫著的兩條邊往中間對折，用手捋平，然后把豎著的兩條

2、邊再次對折，接著立起其中的兩條邊，翻出另外的兩角，最后在幾個(gè)手指的配合下把邊上重疊的地方頂進(jìn)去，剩余的部分翻到盒子底部。這樣小盒子的四邊就都立起來了。在費(fèi)了九牛二虎之力后，一個(gè)正方形小綠盒子終于誕生了。托著小盒子，我長出了一口氣，心想：“真是看起來容易，做起來難啊， 不過什么困難也難不倒認(rèn)真的我！”制作手工的作文 2我很喜歡做手工，我喜歡把一些細(xì)碎的零件組合起來，成為一個(gè)完整的物品，看著它，我會(huì)感到特別快樂和滿足。就在昨天，我和媽媽到河坊街散步， 我用自己賺的錢買了一個(gè)飛機(jī)模型，拿著它，我心里格外重視，因?yàn)檫@是我用打工的錢買的?；氐郊遥移炔患按匕涯Ｐ土慵偟阶雷由?，細(xì)心地組裝起來。這個(gè)模型

3、的零件非常繁雜，色彩也很鮮艷，我想做成后一定是一架漂亮的飛機(jī)。我一邊唱著歌，一邊制作，很開心?？墒亲鲋鲋?，我被一道難題攔住了，就像一只老虎攔住了我的去路。這個(gè)飛機(jī)的機(jī)翼居然有兩層，怎么安裝呢？我看了又看，想了又想，半天才明白，原來第一層的機(jī)翼是與兩顆導(dǎo)彈連起來的，于是我繼續(xù)工作。馬上就要做好了，又出了狀況，我用力過大，不小心把兩個(gè)輪子弄斷了，我當(dāng)時(shí)很懊惱，坐在那里半天不說話。媽媽在旁邊提醒我說，我們有膠哦！啊，太好了，我連忙用膠把輪子粘好，牢牢地組合到飛機(jī)上。就這樣，我終于做好了飛機(jī)，這是一架威武的戰(zhàn)斗機(jī)，我太喜歡了。晚上睡覺前，我把飛機(jī)放到枕邊，我要帶著它做一個(gè)美夢！ 制作手工的作文 3最

4、近，我參加了一節(jié)惠老師上的美術(shù)公開課。這節(jié)課的主題是捏泥巴，就是用黏土制作手工，讓我非常感興趣，回到家里，我找出泡泡泥，也做了幾件小家具?，F(xiàn)在我給大家介紹其中的一件“靠背椅”的做法。我拿出綠色的泡泡泥，首先，把這塊泡泡泥分成一大七小的八塊。接著， 把最大的那塊泥先做成方形，再把方形壓扁，椅子面就做好了。再把另外四個(gè)大小相同的小泥塊搓成較粗的圓柱體，把他們黏在椅子面下，這就是四條結(jié)實(shí)的椅子腿兒了。然后再拿兩塊泥分別搓成較長的圓柱體，黏在椅子面上，這就是椅背的兩根立柱。緊接著，將最后一塊泥搓成短而粗的圓柱體，橫過來粘在椅背兩根立柱上端三分之二處，用以連接兩根立柱，形成一個(gè)完整的椅背。最后，我再仔細(xì)

5、的將椅子腿兒進(jìn)行調(diào)整，讓小椅子可以平穩(wěn)的立起來，這下，我的靠背椅就終于完工了。我對我的小小靠背椅非常滿意，越看越喜歡，我還做了跟它配套的小桌子、小擺設(shè)以后有機(jī)會(huì)在給大家分享我的其他手工作品吧！制 作 手 工 的 作 文 4 么？哈哈！是我做的心形賀卡！心形賀卡是怎樣做成的呢？讓我來揭曉答案吧！我先翻出幾張鉛畫紙，小心翼翼地剪開一顆愛心，再拿來一個(gè)調(diào)色盆和一些顏料，還有洗筆盒，毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫上“老師，感謝您對我們的付出！”寫完后，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)字顯現(xiàn)不出來，因?yàn)榘咨灩P和白色鉛畫紙相互“抵消了”。沒關(guān)系，神奇的事還在后面呢！接著，我把赤橙黃綠青藍(lán)紫顏料分別擠在調(diào)色盆里，用

6、毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫紙上，奇跡發(fā)生了！白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托，顯現(xiàn)出來筆畫出了漸變色藍(lán)玫瑰，沿著輪廓剪下來，再剪了一條長條子，把兩端折一 一貼，哈哈！立體效果出現(xiàn)啦！就這樣，一張心形賀卡“誕生”了！我看著自己的勞動(dòng)成果，心里像灌了蜜一樣甜。窗外，陽光灑滿大地，好像也在說：“不錯(cuò)，真棒！”制作手工的作文 5今天，我做了一個(gè)漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主，上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。要準(zhǔn)備的材料有：一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。首先，用筆在金色卡紙上畫一個(gè)大大的蝴蝶，再在綠色卡紙上畫一個(gè)稍小一點(diǎn)的蝴蝶，然后將兩只蝴蝶重疊，粘在一起。接

7、著用筆在綠色蝴蝶上面畫兩個(gè)大大的眼睛，距離以自己的鼻子為準(zhǔn)。再用剪刀沿著畫好的眼睛剪出兩個(gè)大大的洞。又在蝴蝶的兩邊開兩個(gè)小洞栓上橡膠繩。最后就是看你的繪畫才能了。拿起畫筆畫出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽毛跟磚石，一個(gè)漂亮的面具就做好了。在制作的過程中，最有難度的就是挖那兩個(gè)眼睛，還要注意邊緣要平整。怎么樣？看明白了嗎？快動(dòng)手做一個(gè)送給你的好朋友吧！制作手工的作文 6新年快到了，我準(zhǔn)備給朋友做一張賀卡。我找來一張有十六開的白紙，一個(gè)水彩筆顏料盒，一支鉛筆，一把剪刀， 還有一把尺子。首先，把十六開的白紙對折，用尺子對著白紙里面畫幾條橫線，寫祝詞 綠色的方框，綠色方框周圍畫一個(gè)藍(lán)色的方框。頂上畫一個(gè)

8、紫色的空白方框， 寫上“新年”接著在白紙左邊畫一個(gè)燈籠，白紙右邊畫一朵紅色的鞭炮，背景就完成了?，F(xiàn)在開始寫祝詞了，我寫的是：姐姐，祝你新年愉快?？找桓駥懳业拿帧＿@個(gè)賀卡就完成了。但是，制作這張賀卡也有一定的難處，特別是愛心，先要畫，畫了還要 給了姐姐，姐姐非常高興，說做的很好，我高興的跳起來，我又給爺爺、奶來的喜悅。一張普普通通的白紙，竟然可以做成精美的賀卡。在制作過程當(dāng)中不僅培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，還豐富了我們的課余生活。這真是一次有用又有趣兒的手工制作。制作手工的作文 7“丁鈴.”隨著一陣急促的上課鈴聲,同學(xué)們爭先恐后地向教師跑去,因?yàn)檫@是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們可以自由自在地做自己喜歡做的事情

9、,有的做手工, 有的寫作業(yè),有的看書,最多的還是做手工做手工的同學(xué)正在埋頭用小刀制作“花園小景”，我也是第一次手工制作坪上，又把房子折好，涂上膠水向下一壓，再一按，房子便粘穩(wěn)當(dāng)了“籬 面弄一些膠水，放在相應(yīng)的地方，向下一按，小花也就粘好了，就全部完成 了我真的很高興了，因?yàn)槲业谝淮卧跊]有老師的指導(dǎo)下做了一件手工品，而且成功了藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草坪,白墻紅瓦的小房子,一棵碩果累累的蘋果樹, 漂亮的籬笆,美麗的小花朵:這就是我的第一次手工制作啊!制作手工的作文 8今天，我在家里畫畫。當(dāng)用到藍(lán)色彩筆的時(shí)候，可是怎么也找不到了。我東找西找，在桌子角上發(fā)現(xiàn)一枝綠色的筆，在書架上發(fā)現(xiàn)了一枝紅色的筆，在窗臺(tái)上

10、又發(fā)現(xiàn)一枝筆，“嘿”是黃色的，最后我在桌子下面才發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的筆。看著到處流浪的筆，我想：怎么才能給彩筆們找一個(gè)家呢有了，我可以做一個(gè)筆筒呀！我找出剪刀、雙面膠、兩個(gè)小紙筒和彩紙。開始做筆筒了，我先用兩張彩紙分別貼在兩個(gè)紙筒的外面，再用小彩紙把紙筒下面封住，接著在兩個(gè)紙筒中間粘一些雙面膠，把兩個(gè)單獨(dú)的紙筒粘在一起。這樣，我就做好了一個(gè)實(shí)用的筆筒了。我又想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用雙面膠固定在兩個(gè)筆筒中間，這樣，我的筆筒變得更加漂亮了。樣擁抱在一起，那枝藍(lán)色彩筆好像對我說：“謝謝你，給了我們一個(gè)溫暖的 家”爸爸和媽媽看見了直夸我：“你真是個(gè)心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話：動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有

11、創(chuàng)造。我一定要發(fā)明許多對大家有用的東西。制作手工的作文 9這是一堂別開生面的手工制作課。課堂上，老師教我們捏橡皮泥。老師先為我們做了示范，又講了一些制作方法，并提出了本節(jié)課的具體要求。然后就讓我們動(dòng)起手來?！拔乙笠恢恍〈题?。”我早已迫不及待，搶先拿出一塊白色的橡皮泥， 把它搓揉成橢圓形，其中一頭稍微尖一點(diǎn)，就算是小刺猬的身體；再用剪刀在稍尖的那頭剪一個(gè)小口，“嘴”就做好了；然后，我又把兩顆黑米按在小嘴的上方，當(dāng)作小刺猬的眼睛；接下來，該做它身上的刺兒了！我用剪刀在它的身上剪一下，一根刺兒就成功了。就這樣不斷地剪，剪出了好多的刺兒。最后， 一只可愛的小刺猬活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前?！俺晒α?！”

12、我得意地舉起剛做好的小刺猬大聲喊道?！拔乙渤晒α?！” 我向?qū)γ嬉豢矗w津彬手中的一只“小豬頭”也已做成。再仔細(xì)看時(shí)，我不禁“撲哧”一聲笑了出來，因?yàn)樗种械摹靶∝i頭”的眼睛一大一小。于是，我開玩笑地喊著：“你看你的小豬頭，睜一只眼閉一只眼，是沒睡醒呢，還是被誰給打腫了？”聽了我的話，大家一下子圍了上來，你一句，他一句，邊說邊哈哈大笑起來，有的笑得前仰后合。緊接著，一只只可愛的小動(dòng)物又在同學(xué)們手中相繼誕生這節(jié)手工課我真快樂！ 制作手工的作文 10我的愛好很多如：手工、畫畫、唱歌等。其中，我最喜歡的是手工。有一次，媽媽的單位發(fā)了一箱可樂，爸爸的單位也發(fā)了一箱牛奶和一箱冬瓜茶，沒過幾天，我就把他們喝

13、完了，媽媽拿著罐子準(zhǔn)備扔掉，我連忙跑過去說：“媽媽，你千萬不可以拿出去扔了，我現(xiàn)在非常需要它們，有用這一個(gè)罐子的角鉆一個(gè)小洞，接著拿線把罐子串起來，先串可樂、冰茶、菊花 茶、津威牛奶罐等等。我連續(xù)串三串，每一串都發(fā)出“鈴鈴”的聲音，湊成了首悅耳的歌，我把這三串拿針一起連起來，最后把幾條彩帶串上去，給它們戴上了“頭發(fā)”，是多么美麗！我叫它“喇叭”裙。媽媽一看，笑哈哈地說：“原來你用那些罐子做這條裙?！蔽艺f： “漂亮嗎？”媽媽笑得更厲害了說：“很漂亮?！蔽覐闹兄懒艘粋€(gè)道理，只要我們動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，就會(huì)把原本沒用的東西反過來變成一個(gè)有用的東西。制作手工的作文 11我先按書上要求把各部分剪下來，把要挖空的挖空