2022寒假社會實踐報告三篇

1、第12頁 共12頁2022寒假社會理論報告【三篇】【導語】社會理論能幫助大學生樹立市場意識，端正就業(yè)態(tài)度。大學生通過社會理論才能認知社會中的優(yōu)勝劣汰，培養(yǎng)競爭意識，才能在社會理論中理解用人單位的需求和要求。本篇文章是為您整理的2022寒假社會理論報告【三篇】，希望可以幫助到您，歡送分享！【篇一】2022寒假社會理論報告近放寒假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生寒假理論活動登記表，要求我們利用寒假的時間投身到社會中去，目的是要我們從如今開場積累社會經(jīng)歷。寒假社會理論活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，理解社會。同時理論也

2、是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑，更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到理論活動登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論寒假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的理解并認知社會。有的說去當家教，這樣也可以過一把當教師的癮同時也可以穩(wěn)固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實我們早就對學姐學長們可以利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。如今也終于輪到我們了。放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的寒假任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在寒假里去社會理論的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好時機。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在

3、親戚家里找了一份還比擬輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣承受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量。然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂，因為忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會忙不過來，還會出過失。有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又忘記了寫稻谷的品種，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒

4、有什么時間觀念，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚。一個月的寒假理論過得很快，自己漸漸地開場習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作才能也錯，以后要是寒假還想理論就到我這來。那時分開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于完畢了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的理論也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作完畢后，我做了如下的總結：1、要擅長溝通：碰到那些做生意比擬壞的人和那些比擬固執(zhí)的農(nóng)民，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要

5、心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷，對我們廠的根本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的根本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間，米廠也可以運行就可以更好。3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比擬容易受提拔，比方我很空閑的時候就清掃

6、清掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和缺乏，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會經(jīng)歷比擬缺乏，經(jīng)常會做一些錯事，得罪那xx些生意人，有時也會得罪老板；剛開場也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比擬辛酸的歷史，不過這些也都是我珍貴的經(jīng)歷，它們都將成為我以后參加工作和社會理論的教訓，我要力爭在我以后寒假理論以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。短期的社會理論，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回

7、到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣碚撜娴暮苡凶饔茫瑫屛覀儚闹惺找娣藴\。社會理論讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。社會理論拉近了我與社會的間隔 ，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀觿×业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉母?。【篇二?022寒假社會理論報告理論目的；第一，勤工儉學；第二，豐富假期生活；第三，鍛煉自己與人交往的才能，增加社會經(jīng)歷，理論經(jīng)歷。白駒過隙，一轉眼，我們已迎來了寒假，是啊，去年的這個時候我們還是一個沒畢業(yè)的

8、高中生而已，準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而如今已然是一名大學生半年了，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣，仿佛一切都在一夜之間，讓人猝不及防。來不及多多回憶這半年的生活，寒假伊始我就投入到另一種生活當中去了，說是辛苦卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧！不再多言，且說這個寒假我是如何度過的吧！這是我上大學以來的第一個寒假，理所當然要回家和父母親人團聚。不過，在回家的路上我想身為當代大學生，不應該還是像高中時代一樣在學校學習回家繼續(xù)學習，應該稍稍接觸一下社會，多理解社會語言，社會習慣，和社會文化，那些應該和學校里教師教我們

9、的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會理論工作，找一個鍛煉自己的才能和實現(xiàn)自身價值的時機，讓我的寒假生活更加豐富彩。但是，回到家和父母商量后，因為存在平安問題，他們不同意去一些飯店，酒店之類的地方做效勞員，他們建議我做一份英語家教的工作，這樣既不會太累，還能充分運用我的專業(yè)知識去幫助別人，我也同意父母的說法，當即準備一些為別人當家教所需要的資料，同時，母親通過同事為我找到一份我滿意的工作，得到此工作時，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感，因為自己得到了一個鍛煉自己才能的同時表達自身價值的時機，我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景。工作是教兩個女孩兒英語，一個小學即將畢業(yè)，一個初中即將

10、畢業(yè)，我就沒有把她當成我的學生，而是當作妹妹來看。我要做的是他們整合重點，復習一下容易忘記的，詳細講解那些仍然不明白的。輔導是在其中一個孩子家進展，時間原定是每天上午9點到11點個小時，中間有一段休息的時間，下午3點到5點，其實，假如任務多的時候，需要一直輔導到午飯時間。第一天輔導，我并沒有馬上開場翻開課本就課本上的東西驚醒講解，而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況，哪里比擬感興趣，哪局部還很薄弱，也許是學校的教師從來沒有這樣問過她們的學習意見，她們頓時翻開話夾子，爭先恐后地對我說她們平時在學校上課時的很多不明白和很多她們認為不適宜的地方，從學習講到活動，從課堂講到作業(yè)，從性格講到愛好。在

11、交談中，我可以感受到她們都有很強的求知心，但是由于諸多原因，她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望，希望她們可以考上重點大學。而如今的學習情況，讓父母感到擔憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了孩子的將來，我被父母對子女的這種情意深深打動了，同時感到肩上的擔子很重，對于沒有任何家教經(jīng)歷的我來說，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。家教的第二天，我們開場正式輔導，但是我發(fā)現(xiàn)她們在學習上很隨意，對自己要求不嚴格。開場意識到：如今的首要任務不是講課，而是幫助他端正學習態(tài)度。我講了我的同學的經(jīng)歷，說明了學生的職責和學習的目的。她們似乎

12、懂得了什，不時地點頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時地與他交談學習體會。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中，對她們的要求漸漸嚴格起來，并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進去，但改觀不是很大，不過這是可以理解的，畢竟還是小孩子。由于做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床，上課，回家后總會有一種非常充實的感覺。轉眼她們就要開學了，我也完畢了為期二十天的家教生活。她的學習態(tài)度比以前端正了許多，學習也知道使勁了，以前的疑難問題根本得到理解決，英語程度也有了很大進步，她們的父母很感謝我這段時間的幫助，看到她們的進步，我也很欣慰。臨別時我們擁抱了一下，那時

13、，我真的感覺自己擁抱的不是我的學生，而是我的妹妹。這些天來，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，孩子的進步就是我的喜悅。通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們，更好的接觸社會，理解社會，參加到社會中。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會理論中有很多我們在學校里無法學習到的東西，讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是：不管什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比擬實在的，深入的認識。還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時。這二十天鍛煉了我的表達才能，交往才能以及職業(yè)技能，拉近了與社會

14、的間隔 ，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目的。這些收獲將影響我以后的學習生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些理論中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受益匪淺。以上就是我的寒假的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無味，但至少它是充實的，給我或多或少的帶來的對于人生感受和一定的影響吧！【篇三】2022寒假社會理論報告為了豐富我的寒假假期生活，在20 xx年寒假里，我到xx超市參加了社會理論，現(xiàn)將寒假社會理論情況報告如下：理論單位：xx超市理論時間：xx今年寒假，我選擇用打工的方式充實自己的假期生活，所以，從2022年x月xx日至2022年x月xx日，我在xx

15、x超市擔任售貨員。剛開場的時候，我覺得這份工作應該是很輕松的，就只是賣東西而已。但是上班后我才發(fā)現(xiàn)，其實這分看似簡單的工作原比想象中來的辛苦。首先，必需要做到的就是遵守超市的上班時間。既然是在社會上，那最根本的一點就是遵守它該有的制度，這是原那么。而我的工作時間根本上是從早上八點至下午五點。其實，工作時間的安排倒是可以承受的，只是工作的時候需要長時間的站立，所以剛開場的時候很不習慣，而且也有點吃不消，但是，在一段時間習慣之后，還是可以克制的。其次，通過親身經(jīng)歷我理解到，當售貨員不是說只要站在超市里就可以了的，要做的事情其實有很多，比方給商品打標簽，還有定時查價，看是否有漲價或者降價的商品，假如

16、有新的商品，就需要幫助上貨，有時還要負責將一些零散的貨物分類擺放。其實，一開場的時候，我覺得，自己只是售貨員，那些例如上貨之類的事情不應該有我負責，而應該有專門負責上貨的人員。但是，后來我發(fā)現(xiàn)，其實大家都是這樣。而且，我后來考慮了一下，倘假設每個人都只“各司其職”，“不在其位，不謀其政”的話，那樣超市就必須每一項工作就請一些專門負責的工作人員，這樣既不利于超市的營運，也是對人力資極大的浪費。而且，就像社會這個大舞臺一樣，每個人都只是只顧自己的表演。一個人不可能永遠只站在自己的位置上，人具有社會性，是社會的產(chǎn)物，而且，社會是一個大家庭，很多事情是要靠大家協(xié)作才能完成的。我們所要做的，是在自己的位

17、置上完成好自己的工作后，與別人合作，完成社會的工作。雖然只是在超市工作，但是我覺得還有很多收獲的。最主要的就是，每天都會碰到很多很多的人，這就要求自己與形形xx的人溝通。其實，平時的自己不大擅長與別人溝通，但是我也知道，將來要作為一名教師，就必須學會與人溝通，不管是學生，還是學生家長。所以，我把這次經(jīng)歷當作是對自己的歷練，不斷的克制自己，磨練自己，因為在學校里，能這樣與人溝通的時機并不多，所以需要靠自己在社會上不斷積累。像如今這樣寒假理論的時機，我并不會把它當作是賺錢的時機，而是在累積自己的社會經(jīng)歷。我相信，不管是怎樣的工作，只要它融入到生活中了，就能從中學到東西，因為這是從生活中學來的。在超

18、市工作了一個月，我還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，比方有些工作人員的態(tài)度，對顧客不甚熱情，有的甚至是愛理不理的。我想，顧客都不愿碰到這樣的人。我想，作為超市，可以施行一些獎懲制度，例如讓顧客對工作人員的工作態(tài)度進展評估，得到好評的工作人員可以得到獎勵，假如是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面，可以在其參與一定的次數(shù)后給予一些優(yōu)惠。這樣，我覺得不僅顧客覺得有實惠，而且也有利于進步員工的積極性。另外，還有一個現(xiàn)象讓我覺得有些說不過去。但這并不全是超市的責任，主要是顧客方面。有很多人先拿了一些東西，但是后來卻又不想買了，于是也不管走到哪里，就把原來拿的東西丟下，導致一些商品不在它們原來的位置。說實話，這樣給超市的工作人員帶來了很多不必要的負擔。但面對這樣的情況，沒有采取任何解決策略的超市也是不可取的。其實，超市可以