“換位體驗(yàn)”活動(dòng)實(shí)施方案(3篇)_第1頁(yè)
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1、第11頁(yè)共11頁(yè)“換位體驗(yàn)”活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)參與對(duì)象和范圍活動(dòng)范圍為縣安監(jiān)局的全體在職黨員干部。我局黨_根據(jù)工作需要,確定_年參加人數(shù)為在編在職的黨員、干部共_人。二、活動(dòng)內(nèi)容(一)動(dòng)員部署。通過前期專題研究并召開動(dòng)員大會(huì),對(duì)換位體驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行專題研究,通過召開動(dòng)員會(huì)議,進(jìn)行層層動(dòng)員部署,講清楚換位體驗(yàn)的目的意義、方法步驟,講清楚單位總體安排、具體流程,講清楚活動(dòng)時(shí)間要求、注意事項(xiàng)等,不斷營(yíng)造活動(dòng)氛圍,掀起機(jī)關(guān)黨員干部積極主動(dòng)參與換位體驗(yàn)的熱潮。(二)工作計(jì)劃。局機(jī)關(guān)黨_在廣泛收集換位對(duì)象問題和本單位黨員干部換位意向的基礎(chǔ)上,設(shè)置活動(dòng)內(nèi)容,編制計(jì)劃安排,明確好體驗(yàn)時(shí)間、參與人員和換崗職責(zé),做

2、好溝通對(duì)接等相關(guān)準(zhǔn)備工作,計(jì)劃在_年_月、_月份、_月、_月份開展_次換位體驗(yàn)活動(dòng)。(三)換位實(shí)踐。1.換崗位,體驗(yàn)走進(jìn)基層。進(jìn)一步深化領(lǐng)導(dǎo)干部窗口坐班日,紀(jì)檢組長(zhǎng)裴杉同志到基層服務(wù)窗口,開展值一天班、當(dāng)一天辦事員(辦證人員)活動(dòng),并作為窗口服務(wù)人員解答疑問、受理申請(qǐng)。通過開展活動(dòng),體驗(yàn)基層工作人員的工作內(nèi)容和服務(wù)流程。同時(shí),在服務(wù)窗口隨訪一批服務(wù)對(duì)象,直接聽取群眾對(duì)工作的意見和建議,思考基層在忙什么、盼什么,我們能為基層做什么,明確下一步整改方向。2、到合隆安監(jiān)分局當(dāng)一天基層執(zhí)法監(jiān)察工作人員。曲暢在_月份到合隆安監(jiān)分局當(dāng)一天基層執(zhí)法監(jiān)察工作人員,同當(dāng)?shù)胤志止ぷ魅藛T隨行、一同工作,并在執(zhí)法監(jiān)察

3、中為企業(yè)服務(wù)、解疑釋惑。同時(shí)隨訪一批企業(yè)、直接聽取企業(yè)對(duì)工作的意見和建議,思考企業(yè)在忙什么、盼什么,我們能為企業(yè)做什么,明確下一步整改方向。3、到企業(yè)當(dāng)一天服務(wù)指導(dǎo)。殷國(guó)鋒到企業(yè)當(dāng)一天服務(wù)指導(dǎo),為企業(yè)解答到政務(wù)中心縣安監(jiān)局局窗口需要辦什么、怎么辦,并留下縣安監(jiān)局政務(wù)中心服務(wù)窗口的聯(lián)系電話,請(qǐng)企業(yè)要到窗口辦事時(shí),先撥打電話詢問,讓企業(yè)一次辦好事,不多跑、重跑。同時(shí)隨訪一批企業(yè)人員、直接聽取對(duì)工作的意見和建議,思考企業(yè)在忙什么、盼什么,我們能為企業(yè)做什么,明確下一步整改方向。三、工作要求(一)真換位、真體驗(yàn)。參與活動(dòng)的黨員、干部要真心換位、用心體驗(yàn),認(rèn)真做好體驗(yàn)筆記(或民情日記),重點(diǎn)記錄好換位體

4、驗(yàn)所用時(shí)間、所經(jīng)流程、所耗物資、感受體會(huì)以及收集到的困難問題、意見建議等,并填寫好活動(dòng)登記表。(二)換思想、促整改。“換位體驗(yàn)”活動(dòng)實(shí)施方案(二)換位體驗(yàn)心得體會(huì)_月_日早上4。30我的鬧鐘響了,我心里嘀咕著起床洗漱,走出家門。這是我工作后第一次起床這么早。說(shuō)實(shí)話,從接到“今天我是環(huán)衛(wèi)工體驗(yàn)活動(dòng)”_通知后我一直在心里抱怨,這種形式的東西,于事情、于我們自己都沒多大意義,我這樣想著。抱怨歸抱怨,還是要服從安排。來(lái)到指定的集合地點(diǎn),離通知的時(shí)間還有10來(lái)分鐘,但是已經(jīng)有很多人到了,在昏黃的路燈下,環(huán)衛(wèi)所的羅所長(zhǎng)正在帶領(lǐng)工作人員分發(fā)工具,我湊近一看,他拿的那張_上已經(jīng)劃了不少勾勾,原來(lái)已經(jīng)幾個(gè)組“開

5、工”了?!翱磥?lái)他們是來(lái)真的了”,我在心里感嘆著。領(lǐng)取了工具,穿上環(huán)衛(wèi)服,跟著我們的師傅何阿姨來(lái)到指定路段,“你們?cè)谇懊鎾?,我在后面鏟”何阿姨吩咐道。我們四個(gè)年輕人揮動(dòng)著長(zhǎng)掃把開始了清掃工作。時(shí)間在勞動(dòng)中過得很快,天空完全亮了的時(shí)候我們的工作也完成了一大半,路面清掃基本完成,剩下的就是清理陰溝里面的垃圾。我們兩人一組,一人拿火鉗,一人找了個(gè)從垃圾箱里找來(lái)的口袋,一組負(fù)責(zé)一邊的陰溝。前兩天剛下過雨,陰溝里面很潮濕,這里面的垃圾都粘在地上,非常不好清理。加上有些小店亂排廢水,“煙客”隨手一扔的習(xí)慣,有些宵夜后喝醉的人的嘔吐物,整個(gè)陰溝的清理不僅困難很大,還很惡心。忍受著臭味和惡心,嘀咕著指責(zé)亂丟亂排

6、的“惡行”,我們半開玩笑半認(rèn)真的對(duì)一起清掃的男同事說(shuō)“以后見你們亂丟煙頭了就要求罰你們掃一次大街”??炱唿c(diǎn)的時(shí)候,我們順利的完工,天公算作美,等我們收拾好后開始淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)。和何阿姨一起走進(jìn)最近的早餐店,這時(shí)候我們才有時(shí)間做真正意義上的交談。在交談中得知她們?cè)缟蟔點(diǎn)多起床開始清掃,掃完后也就_點(diǎn)多了,吃完早點(diǎn)后并不能休息,而是繼續(xù)在自己的責(zé)任路段一遍遍來(lái)回清理新產(chǎn)生的垃圾,一直到下午來(lái)人換班?!碍h(huán)衛(wèi)工作真的很辛苦?!甭犕旰伟⒁痰脑?,我們都這樣感嘆?!耙院笳娴牟粊y扔垃圾了,太難清掃了。”“有必要讓社會(huì)其他人員也這樣體驗(yàn)一次,他別是有必要讓被抓住的那些亂丟亂扔的人體驗(yàn)一下?!蔽覀儼l(fā)自內(nèi)心的這

7、樣感慨。感人心者,莫先乎情?!皳Q位體驗(yàn)”活動(dòng)實(shí)施方案(三)換位體驗(yàn)心得體會(huì)換位體驗(yàn)心得體會(huì)一:換位體驗(yàn)心得體會(huì)_月_日早上4。30我的鬧鐘響了,我心里嘀咕著起床洗漱,走出家門。這是我工作后第一次起床這么早。說(shuō)實(shí)話,從接到“今天我是環(huán)衛(wèi)工體驗(yàn)活動(dòng)”_通知后我一直在心里抱怨,這種形式的東西,于事情、于我們自己都沒多大意義,我這樣想著。抱怨歸抱怨,還是要服從安排。來(lái)到指定的集合地點(diǎn),離通知的時(shí)間還有10來(lái)分鐘,但是已經(jīng)有很多人到了,在昏黃的路燈下,環(huán)衛(wèi)所的羅所長(zhǎng)正在帶領(lǐng)工作人員分發(fā)工具,我湊近一看,他拿的那張_上已經(jīng)劃了不少勾勾,原來(lái)已經(jīng)幾個(gè)組“開工”了?!翱磥?lái)他們是來(lái)真的了”,我在心里感嘆著。領(lǐng)取

8、了工具,穿上環(huán)衛(wèi)服,跟著我們的師傅何阿姨來(lái)到指定路段,“你們?cè)谇懊鎾?,我在后面鏟”何阿姨吩咐道。我們四個(gè)年輕人揮動(dòng)著長(zhǎng)掃把開始了清掃工作。時(shí)間在勞動(dòng)中過得很快,天空完全亮了的時(shí)候我們的工作也完成了一大半,路面清掃基本完成,剩下的就是清理陰溝里面的垃圾。我們兩人一組,一人拿火鉗,一人找了個(gè)從垃圾箱里找來(lái)的口袋,一組負(fù)責(zé)一邊的陰溝。前兩天剛下過雨,陰溝里面很潮濕,這里面的垃圾都粘在地上,非常不好清理。加上有些小店亂排廢水,“煙客”隨手一扔的習(xí)慣,有些宵夜后喝醉的人的嘔吐物,整個(gè)陰溝的清理不僅困難很大,還很惡心。忍受著臭味和惡心,嘀咕著指責(zé)亂丟亂排的“惡行”,我們半開玩笑半認(rèn)真的對(duì)一起清掃的男同事說(shuō)

9、“以后見你們亂丟煙頭了就要求罰你們掃一次大街”。快七點(diǎn)的時(shí)候,我們順利的完工,天公算作美,等我們收拾好后開始淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)。和何阿姨一起走進(jìn)最近的早餐店,這時(shí)候我們才有時(shí)間做真正意義上的交談。在交談中得知她們?cè)缟蟔點(diǎn)多起床開始清掃,掃完后也就_點(diǎn)多了,吃完早點(diǎn)后并不能休息,而是繼續(xù)在自己的責(zé)任路段一遍遍來(lái)回清理新產(chǎn)生的垃圾,一直到下午來(lái)人換班。“環(huán)衛(wèi)工作真的很辛苦?!甭犕旰伟⒁痰脑?,我們都這樣感嘆。“以后真的不亂扔垃圾了,太難清掃了?!薄坝斜匾屔鐣?huì)其他人員也這樣體驗(yàn)一次,他別是有必要讓被抓住的那些亂丟亂扔的人體驗(yàn)一下?!蔽覀儼l(fā)自內(nèi)心的這樣感慨。感人心者,莫先乎情。我們常把環(huán)衛(wèi)工人比作“城

10、市美容師”,可面對(duì)真正的環(huán)衛(wèi)工人,面對(duì)她們的真實(shí)境遇和默默承受的身體與精神的雙重壓力,這樣的美麗詞匯對(duì)她們來(lái)說(shuō)不僅是奢侈,更是揶揄。在她們面前再漂亮的形容詞都顯得輕浮與無(wú)關(guān)痛癢,而對(duì)她們?nèi)烁衽c勞作的尊重與呵護(hù),在我們無(wú)論是驅(qū)車或徒步過程中路遇她們時(shí),能給以一個(gè)深切而由衷的注目禮,或者在下雨天經(jīng)過她們身旁時(shí)能減一下車速,在日常生活中少亂扔一次垃圾,看到亂潑亂倒亂丟等不文明現(xiàn)象大膽地批評(píng)一次,也許更切實(shí)際、更具意義。換位體驗(yàn)心得體會(huì)二:換位體驗(yàn)心得體會(huì)(_字)一是提高了認(rèn)識(shí)。經(jīng)濟(jì)局局長(zhǎng)曾珠認(rèn)為,換位實(shí)踐是一種了解群眾疾苦,改造世界觀的好形式。產(chǎn)業(yè)局張光明認(rèn)為,_工作人員尤其是一名黨員,應(yīng)牢固樹立服

11、務(wù)意識(shí),而不是純粹的管理者,企業(yè)、廣大群眾不是來(lái)求我們辦事,而是來(lái)接受我們的服務(wù)。_工作人員、黨員同志應(yīng)高效率開展工作。工作人員態(tài)度好,但辦事拖拉仍然得不到企業(yè)和群眾認(rèn)可。經(jīng)濟(jì)局胡美琴認(rèn)為,通過換位思考,能密切黨群關(guān)系,進(jìn)一步產(chǎn)生解決問題的沖動(dòng)與勇氣,把對(duì)群眾的深厚感情體現(xiàn)到關(guān)心群眾疾苦,為群眾辦實(shí)事上,那么,在實(shí)際工作中就不會(huì)有難以做到的問題。二是增進(jìn)了感情。有黨員同志比較了作為辦事員“受車馬顛簸、日曬雨淋”與_工作人員“優(yōu)越的辦公條件”的差異,更加貼近了與辦事員的距離。有黨員深刻感受到戰(zhàn)斗在開發(fā)建設(shè)一線的工作部門的壓力和辛苦,由此更加尊重他們。一位基層工作人員認(rèn)為,高新區(qū)管委會(huì)機(jī)關(guān)黨員能深

12、入基層,認(rèn)真做基層人員的事情,勇于面對(duì)實(shí)際困難和問題,增進(jìn)了與基層的聯(lián)系和感情。有基層干部稱贊:“高新區(qū)以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)開展先進(jìn)性教育活動(dòng),給我們基層樹立了好榜樣,充分體現(xiàn)了高新區(qū)黨工委求真務(wù)實(shí)的精神”。三是找到了差距。不少黨員同志通過換位體驗(yàn)后,找到了自己在工作中的差距。針對(duì)以前建設(shè)局與渝高公司在工作聯(lián)系上不夠協(xié)調(diào),建設(shè)局局長(zhǎng)郝國(guó)義通過換位體驗(yàn)活動(dòng)后,深有感觸:渝高公司在報(bào)建手續(xù)辦理過程中存在程序不到位、手續(xù)不連續(xù)的情況,導(dǎo)致企業(yè)的需求與管理部門的要求參在矛盾;我們管理部門自身也要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),急企業(yè)之所急,想企業(yè)之所想,主動(dòng)為企業(yè)出主意想辦法,進(jìn)一步提高辦事效率,在行政許可的時(shí)限范圍

13、內(nèi)盡可能提前辦結(jié)。機(jī)關(guān)很多-黨員通過換位體驗(yàn)活動(dòng)后進(jìn)行了自我批評(píng),以前在有些群眾急需要解決的問題上,怕承擔(dān)責(zé)任,互相推諉,遲遲不能解決。以后要以“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”來(lái)激勵(lì)自己大膽地解決力所能及的群眾問題。四是轉(zhuǎn)變了作風(fēng)?,F(xiàn)在,有群眾來(lái)辦事時(shí),許多-黨員同志自覺打招呼,有禮貌的送上一杯水,耐心的做解釋。財(cái)政局副局長(zhǎng)裴家勇說(shuō):“我真正體會(huì)到為群眾辦事無(wú)小事,為人民服務(wù)有時(shí)候就是一張笑臉迎人,一把椅子讓座,一杯水暖心。為人民服務(wù)貴在感情,難在堅(jiān)持,重在落實(shí)。”產(chǎn)業(yè)局鄔浩對(duì)前來(lái)辦事的企業(yè)人員盡量不說(shuō)“不”。他說(shuō):“在堅(jiān)持原則的前提下,少說(shuō)不,多提建議,多動(dòng)腦筋為企業(yè)想辦法,真正解決企業(yè)實(shí)

14、際困難?!边€有的窗口服務(wù)單位,增印了辦事流程、辦事須知發(fā)放給群眾,增設(shè)了咨詢臺(tái),讓群眾更清楚注意事項(xiàng),辦事更方便。五是提出了建議。機(jī)關(guān)黨員對(duì)如何開展好今后的工作提出了建議,經(jīng)過梳理,涉及勞動(dòng)、教育等六個(gè)方面共_條建議。比如,建議成立高新區(qū)勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì),保證國(guó)家法律法規(guī)的落實(shí),維護(hù)用人單位和職工的合法權(quán)益,減少勞動(dòng)糾紛,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。一些建議已引起黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,比如根據(jù)實(shí)際情況制定了一些有關(guān)征地拆遷政策,要力求將未開發(fā)的農(nóng)民都作為就業(yè)培訓(xùn)對(duì)象,讓他們不會(huì)因開發(fā)而減少收入,盡可能讓農(nóng)民由被動(dòng)開發(fā)變?yōu)橹鲃?dòng)支持。換位體驗(yàn)心得體會(huì)三:換位體驗(yàn)心得體會(huì)(_字)由于工作的性質(zhì),我沒有像其他老師一樣,

15、換位當(dāng)學(xué)生,我是家長(zhǎng),我是小朋友,我以雙重的角色在大一班、大二班班聽課一天,從早操、吃飯到上課、睡覺,再到離園。一天的活動(dòng)很雜亂,樓上樓下的跟著小老師們跑,廁所洗手間的穿梭,讓我感覺到,幼兒園的一日常規(guī)比上課重要不知道要多少倍,一個(gè)班級(jí)的常規(guī)好不好,直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)和教師_一日活動(dòng)的質(zhì)量,如果常規(guī)沒有建立好,幼兒無(wú)法形成良好的習(xí)慣,在教學(xué)中教師要分散精力去維持各種環(huán)節(jié)活動(dòng)的秩序而影響活動(dòng)的質(zhì)量;相反,一個(gè)班級(jí)常規(guī)好,能給孩子一個(gè)井然有序的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓孩子在這個(gè)環(huán)境中不斷的進(jìn)步,同時(shí)也有利于老師開展教學(xué)活動(dòng)。讓我感動(dòng)的是,我們的保教人員不僅要傳授孩子們知識(shí),還要給他們喂飯、穿衣,還要照

16、顧他們?nèi)霂㈩孪?,工作比較瑣碎也非常辛苦。對(duì)待幼兒付出自己的真愛,從一點(diǎn)一滴的小事做起,時(shí)刻_幼兒、鼓勵(lì)幼兒,_兒真的就象愛自己家的孩子,使幼兒覺得幼兒園象家一樣,老師象媽媽一樣,愿意高高興興的來(lái)到幼兒園,快快樂樂離開幼兒園。接待家長(zhǎng)工作中,她們熱情大方,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,耐心回答家長(zhǎng)提出每一個(gè)問題,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,解決家長(zhǎng)的后顧之憂,使他們安心的工作。用我們真情的服務(wù)換來(lái)家長(zhǎng)滿意的笑容和社會(huì)的認(rèn)可。如果我是小朋友,最煩惱的不是坐在教室上課,而是無(wú)休止的站隊(duì),幼兒園由于空間有限,上廁所要排隊(duì),洗手要排隊(duì),下樓活動(dòng)要排隊(duì),幾乎沒有個(gè)人自由活動(dòng)的時(shí)間。所有活動(dòng)都在老師掌控之中,只

17、要一切活動(dòng)聽指揮就ok??傊白哌M(jìn)課堂”活動(dòng),讓我們更深刻的反思自己。做任何事都要講究方法和策略,注意工作創(chuàng)新,同時(shí)還應(yīng)盡量做到:對(duì)教師的工作多一點(diǎn)理解,少給一點(diǎn)苛責(zé);對(duì)教師多一點(diǎn)目標(biāo)引領(lǐng),少一點(diǎn)具體指責(zé);在制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃時(shí)多講一點(diǎn)長(zhǎng)期效應(yīng),少講一點(diǎn)盲目跟風(fēng),這才能使走進(jìn)教師課堂更加有效。換位體驗(yàn)心得體會(huì)四:換位體驗(yàn)活動(dòng)心得(_字)為更好地將黨的群眾路線引向深入,讓基層職工更好地熟悉_工作方式,為_工作提出意見和建議,根據(jù)黨的群眾路線教育活動(dòng)的安排,省水文局于_月_日_日_開展了測(cè)站職工到省局機(jī)關(guān)“換位體驗(yàn)實(shí)踐”活動(dòng)。我作為永州局基層測(cè)站代表,有幸參加了這次體驗(yàn),收獲頗豐,現(xiàn)將這次體驗(yàn)活動(dòng)

18、情況和感受報(bào)告如下:一、整體感受這次體驗(yàn)活動(dòng)一共有八名來(lái)自全省各基層測(cè)站的同志參加。換位體驗(yàn)活動(dòng)是省局黨組開展黨的群眾路線教育活動(dòng)的一個(gè)部分。從這次體驗(yàn)活動(dòng)當(dāng)中,給我的整體感受是省局黨組對(duì)開展好這次活動(dòng)重視和堅(jiān)決態(tài)度,行動(dòng)迅速,措施有力,省局機(jī)關(guān)的同志們,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),工作思路清晰,求真務(wù)實(shí),有良好的工作氛圍。這次活動(dòng),讓我們基層測(cè)站職工進(jìn)一步了解了省局機(jī)關(guān)的工作方式、工作流程等,為我們今后的工作提供了新思路,指明了新方向。中國(guó)_是一個(gè)靠群眾工作起家的黨,是一個(gè)把服務(wù)群眾作為自己的宗旨、在扎實(shí)的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發(fā)展進(jìn)步的黨。這次換位體驗(yàn)活動(dòng),讓基層測(cè)站職工充分接近_工作,體驗(yàn)_工作

19、,在體驗(yàn)中為_工作提出意見和建議,是充分發(fā)揚(yáng)我黨群眾路線的實(shí)踐。二、換位體驗(yàn)部門工作現(xiàn)狀情況及體會(huì)我這次體驗(yàn)的部門是人事教育處。在沒有參加這次活動(dòng)之前,人事教育工作在我的腦海中應(yīng)該是一個(gè)比較清閑的工作,無(wú)非就是人事招考招聘、人事調(diào)配,職工教育等,在我的理解當(dāng)中這些工作應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單容易的。通過這次體驗(yàn)活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然。在體驗(yàn)活動(dòng)中,人教處處長(zhǎng)唐豐華同志為我們簡(jiǎn)單介紹了人教處的一些工作,讓我對(duì)人事教育工作有了一個(gè)大致的了解。人事教育工作不僅是人才招考招聘、人事調(diào)配,職工教育那么簡(jiǎn)單,還包括機(jī)構(gòu)編制、干部、人事勞資、安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)、社會(huì)保險(xiǎn)工作:包括職稱評(píng)定、考核及人事檔案的管理;包括職工繼續(xù)教育、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、工人技術(shù)等級(jí)考核及水文職業(yè)技能鑒定工作的_與管理等一系列工作,具體實(shí)施起來(lái)就更為復(fù)雜了??偟膩?lái)說(shuō),主要是為干部職工服務(wù)的工作。在這次體驗(yàn)活動(dòng)當(dāng)中,我感受到人教處的同志工作能力非常強(qiáng),辦事效率非常高,深刻體會(huì)到人事工作的復(fù)雜。在工作開展中不僅是坐在辦公室工作,不僅是一臺(tái)電腦一杯茶,還得“走出去”,與相關(guān)部門銜接溝通等。這些工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)并不是那么容易。

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