學校標準化建設方案(3篇)

1、第10頁共10頁學校標準化建設方案一、指導思想以_為統(tǒng)領，以_省學校辦學基本標準(試行)_為指導，以全面實施素質教育為核心，逐步實現(xiàn)學校建設標準化為目標，以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益為重點，集中時間、集中力量實施學校標準化建設工程，努力辦好人民滿意的教育。二、建設目標總體目標：通過一年的努力，使學校環(huán)境和條件更加完善，技術裝備全面達標；教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅度提高；教育內涵得以提升，教育質量全面提高；管理更加科學規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入義務教育標準化建設先進行列。具體目標：(一)辦學條件明顯改善。以普十五建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及

2、現(xiàn)代教育技術裝備全面達標，使學校布局更加趨于科學合理，專用教室建設更加規(guī)范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學校文化建設品位得以提升，整體辦學條件明顯改善。(二)學校管理科學規(guī)范。在標準化建設過程中，把強化學校管理作為實施學校標準化建設的重要內容，堅持以法治校，實施科學管理，努力提高管理水平。(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設，優(yōu)化教師隊伍，促進整體素質全面提升。通過外出學習和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。(四)教育質量全面提高。全面實施素質教育，堅持“德育為首”，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質量全面提高。

3、三、具體規(guī)劃(一)具體規(guī)劃學校力爭到_年底，完善教學樓的建設工程，水沖式廁所_年秋投入使用，配置教育設備，對教師進行培訓。(二)階段推進目標標準化學校建設工程從_年_月底啟動，至_年_月結束。共分三個階段進行。第一階段(_年_月_年_月)1、學習有關文件，理解標準化建設內涵。2、對照標準，嚴格自查，摸清底數(shù)。3、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時上報4、結合實際制定實施方案。第二階段(_年_月_年_月)1、完善教師隊伍建設，根據(jù)師資配備比例及學科崗位設置配齊師資。2、建標準化教師閱覽室、音樂室、美術室、體育室、衛(wèi)生室、傳達室。3、按規(guī)定標準配齊、配全各專用教室的設備設施。充分利用有限空間綠化、美化校園4、擴大運動

4、場面積。第三階段(_年_月_年_月)1、各種教學設施全面投入使用四、保障措施(一)觀念保障校領導充分把握標準化建設的內涵，切實精髓，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解義務教育標準化建設對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。(二)_保障學校將具體內容進行任務分解，迅速啟動由學校_主管、主抓、總務主任具體負責，相關管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學、財務、后勤等部門分工負責、協(xié)調配合，并將工作推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標到人，責任到位。(三)隊伍保障校長和教師是關鍵因素，在建設中起決定性因素。解決學校音、體、美、外語、信息技術

5、等學科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設為重點，進一步加強教師隊伍建設。努力改善教師待遇，在職務聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度，充分調動教師工作的積極性。(四)辦學保障一是深化課程改革，提高教育質量。全面執(zhí)行國家課程方案，落實國家各學科課程標準，開足開齊國家規(guī)定課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實踐活動課程。切實轉變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉化為教學行為，認真研究和解決新課程實施進行中出現(xiàn)的問題，不斷提高教師新課程實施能力。建立和完善校本教研制度，積極開展教學研究，不斷提高教育教學水平。二是加強學校教學管理，全面推進素質教育。堅持“以人為本、依法辦學”的管理理念。規(guī)范辦學

6、行為，引導學校注重內涵發(fā)展，立足本校實際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術教育、體育教育等特色，提高學校辦學水平，促進學生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革，促進學校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系，不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革，確保學生就近入學。堅持“按學區(qū)片招生、就近入學”制度，盡量不招或少招片外學生。(五)投入保障一要積極爭取政府投入。積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經(jīng)費足額撥付到位。調整經(jīng)費使用結構，將資金大部用于學校標準化建設。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創(chuàng)建辦學特色，積極向上級相關部門申請專項撥款，做到專款專用，推進教師培訓和儀器設備更新。三

7、是積極向社會爭取資金，并保證該項資金全部用于標準化學校建設。(六)評估保障制定年度工作目標和計劃為落實規(guī)劃的實施，學校、各部門、各班級應制定相應的工作計劃，形成較為詳盡的計劃方案體系。學校除年度工作計劃外，每學期將制定相應的實施計劃，把規(guī)劃內容落實到位。建立評估體系根據(jù)標準化建設標準制訂的評估體系，每學年_評估，監(jiān)督規(guī)劃方案的實施，對不達標的地方要及時整改，限期達標；對教育標準化建設中做出重大貢獻的先進個人予以表彰獎勵。學校標準化建設方案（二）為認真貫徹_自治區(qū)義務教育學校標準化建設考評實施方案精神，全面實施素質教育，全面提升我校的教育教學質量，促進學校向標準化邁進，結合我校發(fā)展實際，特制定本

8、方案。一、指導思想在察布查爾縣教育局和加尕斯臺鄉(xiāng)政府的領導下，我們根據(jù)文件精神，提前著手，軟硬件并重，扎實過程，講究實效，全面提高我校綜合辦學水平和教育教學質量，進一步規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育。二、_領導為扎實做好標準化學校建設的各項工作，確保此工作的順利實施，特成立加尕斯臺鄉(xiāng)下加尕斯臺村小學標準化建設工作領導小組：組長：木沙-_(校長)副組長：阿曼古麗(黨支部書記)副組長：阿曼古麗(副校長)吐爾孫-_(政教主任)尼加提(教導主任)尼加提(教研室主任)吾買爾-_(后勤主任)成員：古麗_，撒衣丹，撒比拉，祖麗米拉，買哈巴，溫且木及1(4)隊伍建設組：負責a_隊伍建設b14b15共9項c級指

9、標。責任人：托合塔洪協(xié)助責任人：迪拉熱(5)綜合檢查組。負責小學標準化建設_、協(xié)調、督辦、匯總資料工作。責任人：哈爾木拉提協(xié)助責任人：阿曼古麗2.領導小組成員工作任務：哈爾木拉提：a1指標，阿曼古麗：a2指標，玉米提：a3指標，托合塔洪：a4指標3.a1a_組職責：(1)對照“標準”找出存在的問題，指定采取的措施。(2)各分管責任人制定c級指標的資料目錄及實施方案。(3)認真落實方案，_人員予以實施。(4)確保本組指標按時按質如期完成任務。4.綜合檢查組的職責：負責標準化建設的方案制訂、_和實施的督辦檢查，提出問題，采取措施，會同負責人研究解決問題，確保標準化建設工作順利達標。四、工作目標措施

10、(一)統(tǒng)一思想，提高認識。實施標準化學校建設是貫徹落實新_義務教育法，均衡教育資源，建立公平教育，辦人民滿意學校的重要舉措。要充分利用各種宣傳渠道在3六、標準化建設工作安排1、宣傳發(fā)動，成立標準化學校建設領導組。2、對照標準，開展自查。形成標準化建設實施方案自查報告各項c級指標組負責人。3、細化c級指標資料目錄各項c級指標組負責人。4、檔案資料建設啟動：a1古麗_；a2阿曼古麗負責；a3玉米提；a4托合塔洪負責；5、制定硬件建設標準6、逐項落實自查對照標準進一步強化落實七、標準化學校建設目標總體目標：通過全校師生的共同努力，使學校環(huán)境和條件更加完善，技術裝備全面達標；教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)

11、化程度大幅提高；教育內涵得以提升，教育質量全面提高；管理更加科學規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入義務教育標準化建設先進行列。八、具體目標：(一)辦學條件明顯改善。以義務教育學校標準化建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術裝備全面達標，使學校布局更加趨于科學合理，專用教室5校領導將首先_學校中層干部、教研組長進行學習，充分把握義務教育階段標準化建設的內涵，切實把握精髓；其次，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解義務教育標準化建設對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。(二)_保障學校將根據(jù)義務教育學校標準化建設工作的具體內容進行任務分解，

12、迅速啟動由學校_主管、副校長主抓、主管主任具體負責，相關人員管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學、人事、財務、后勤、衛(wèi)生等部門分工負責、協(xié)調配合，并將工作的推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標到人，責任到位，強力_推進標準化學校建設工作，促進義務教育標準化建設發(fā)展。(三)辦學保障在注重改善辦學條件、增強學?！坝矊嵙Α钡耐瑫r，著力提高深化課程改革和素質教育、進一步規(guī)范辦學行為、全面提升教育教學質量、構建平安和諧校園等學校內涵建設的“軟實力”。學校標準化建設方案（三）標準化學校建設整改方案新興滿族鄉(xiāng)中心學校標準化學校建設整改方案_年_月，省評估組對我校進行了“標準化

13、建設先進學?！痹u估驗收。評估組在聽取匯報的基礎上，通過查閱資料、實地查看等形式，針對我校教育教學及校園硬件進行了細致地診斷。評估組對學校辦學理念、管理水平、隊伍建設、教育教學成績給予較高評價，認為學校能規(guī)范辦學，制度管理，辦學有思想，理念新。辦學目標明確，發(fā)展有規(guī)劃、有措施。整體辦學上升到新的階段和新水平，進入較為先進學校的行列。此次標準化驗收，能以較高分數(shù)通過，學校上下付出很多努力，應充分肯定學校發(fā)展帶來的變化。但學校還有很多方面可以去努力提高，應在新的起點上，進行更好規(guī)劃，不斷完善辦學條件，強化內部管理，提升學校發(fā)展水平，真正辦成“適合孩子成長的鄉(xiāng)村名?！?。同時也指出了工作中存在的不足和改

14、進的方向。為更好推動學校發(fā)展，提高辦學水平，打造雙城市鄉(xiāng)村名校。結合評估組對我校評估驗收的反饋意見，我校及時召開校長辦公會、校務會學習評估反饋意見，就取得的成績和存在的問題進行了深入分析和探討，逐條對照存在的問題，制定整改方案：一、基本思路以評估驗收為契機，以提升管理為重點，推動學校內涵發(fā)展，創(chuàng)建品牌學校。以“創(chuàng)辦適合孩子成長的鄉(xiāng)村名校”為要求，進行精細化管理，促進學校各項工作再_階。二、工作重點1、理清思路，完善學校下階段工作重點。2、規(guī)范辦學，完善并落實各項管理制度，實現(xiàn)精細化管理。3、深入課堂，扎實課改，提升課堂教學有效性。4、落實行動，穩(wěn)步發(fā)展，促進學校內涵、持續(xù)發(fā)展。三、提高認識，落

15、實措施為進一步提升學校辦學水平，學校根據(jù)實際，結合反饋意見，認真制定整改方案，提高我校教育水平。一是成立領導小組：組長：_副組長：郭巖華趙淑宏組員：汪澤宇崔忠國房鐵成蘇永生將需整改提高的問題進行分工，責任到人，限期整改落實。二是仔細_、落實整改工作。能立即整改的，立即整改；短期內能整改的，限期整改；需長期努力的，要求制定切實可行的實施方案報校長室、校務會研究，并_要落實。四、存在的不足1、學校門前有變壓器，按照學校設置規(guī)范要求，應該遷移。2、環(huán)形跑道是磚鋪地。3、勞動實踐基地面積不足。4、缺少圖書、體育器材、綜合實踐器材、心理咨詢室設備、實驗儀器。5、按標準化建設先進學校要求，班班通沒有實現(xiàn)。6、缺少音體美和心理健康教師。7、教師培訓、校本研修工作要繼續(xù)加強。8、要發(fā)揮好學校的示范、引領和幫扶作用。五、對照落實，逐一整改1、聯(lián)系政府和電業(yè)部門近期把變壓器臺遷移。2、爭取資金鋪設塑膠跑道。3、向政府爭取_畝勞動實踐基地.4、補充完善圖書和體育室、綜合實踐活動室、實驗室等專用教室器材。5、按標準化建設先進學校要求，實現(xiàn)班班通